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动词的语态语法专题突破语态概述英语中有两种语态：主动语态和被动语态。◆主动语态表示主语是动作的执行者。如：ManypeoplespeakEnglish.很多人说英语。◆被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动词的对象。如：Chineseisspokenbymanypeople.汉语被很多人说。(Chinese是动词speak的承受者)被动语态的结构被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词(用done表示)”构成。被动语态结构例句一般现在时的被动语态be(am/is/are)+doneThiskindofcarismadeinChina.这种车是中国制造的。一般过去时的被动语态be(was/were)+doneTheflyingdiskwasinventedbycollegestudents.这种飞碟游戏是大学生们发明的。常见的几种时态的被动结构如下：一般将来时的被动语态will/shall+be+doneThebridgewillbefinishedinamonth.这座桥将在一个月内竣工。现在完成时的被动语态have/has+been+doneTheexperimenthasbeendonesuccessfully.这个实验做得很成功。含情态动词的被动语态情态动词+be+doneTablescouldbemadeofstoneatthattime.那时桌子是由石头制成。时态被动结构例句过去进行时be(was/were)+being+动词过去分词Mr.Wuwasinhospital.Whenwewenttoseehim,hewasbeingoperatedon.吴先生住院了。我们去看他时,他正在做手术。现在进行时时Be(am/is/are)+being+动词过去分词Theproposalisbeingconsiderednow.这个提案现在正在被考虑。被动语态的用法在被动语态中，主语是动作的承受者，主要用于以下几种情况：◆不知道动作的执行者是谁。如：ThiswatchwasmadeinChina.这块手表是在中国制造的。◆没有必要指出动作的执行者是谁。如：Manytreesmustbeplantedeveryyear.每年都应该种很多树。◆需要强调或突出动作的承受者时。如:Chineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld.世界上越来越多的人在说汉语。◆动作的发出者不是指人。如：Manyhouseswerewashedawaybytheflood.许多房屋被洪水冲走了。主动语态和被动语态的转化◆口诀：宾变主，主变宾，谓语动词用被动。◆变换步骤：1.将主动句的宾语变为主语。特别提醒：如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。如：Tomkilledhim.→HewaskilledbyTom.汤姆杀了他。（1）主动语态变被动语态①要将主动句里的宾语变为被动句中的主语，若主动句中的宾语是人称代词,要将宾格变为主格。②把主动句里的主语变为被动句中的宾语，主格代词变宾格代词，并由by引导。③谓语动词变成相应的被动形式。如：WeaskedhimtosinganEnglishsong.(主动语态)HewasaskedtosinganEnglishsongbyus.（被动语态）(2)带双宾语的谓语动词变被动语态谓语动词带双宾语时，既可以将间接宾语转化成主语，也可以将直接宾语转化成主语。若将间接宾语转化成主语，则保留直接宾语；若将直接宾语转化成主语则保留间接宾语，且在被保留的间接宾语前加上介词to或for。如：Shegavemeabook.(主动语态)Iwasgivenabookbyher.(间接宾语me转化为主语的被动语态)Abookwasgiventomebyher.(直接宾语abook转化为主语的被动语态)（3）变被动语态后动词形式的选择主动句中在感官动词see,hear,watch,feel,notice等，及使役动词let,make,have等后跟省略to的不定式，变为被动句时，应加上不定式符号to。如：Hemakesthegirlstayathome.(主动语态)Thegirlismadetostayathomebyhim.(被动语态)【方法突破】分析近五年中招考题发现，涉及语态的试题的选项中通常有两个主动，两个被动，并且有现在时态和过去时态。学生在做题时，可从以下角度入手分析：◆读懂句意，确定主语，判断主语表示人还是物，当主语为人时，需根据句意及谓语动词判断该动作是否是主语发出，若为主语发出，用主动语态；若不是主语发出，用被动语态。物作主语的时候，谓语动词要用被动语态，由此可排除掉主动语态的选项。◆再结合句意及给出的时间状语或已经发生动作的时态，选取对应的时态。1.It_____lastweekthatthehaze(雾霾)inBeijingcausedmanyproblems.A.reportsB.reportedC.isreportedD.wasreported现学现用2.Anewclubinourschoolatthebeginningofthisyearandnowithasmanymembers.A.startsB.isstartedC.hasstartedD.wasstarted3.—It’sdifficulttogettotheothersideoftheriver.—Ithinkabridge_____overtheriver.A.shouldbebuiltB.shouldbuildC.willbuildD.hasbuilt◆初中常见的不能使用被动结构的情况（1）连系动词，如：look,feel,smell等，以主动形式表示被动含义。如：Theflowersmellssweet.这花闻起来很香。（2）表示“发生”的happen或takeplace，无被动结构。如：Thestoryhappenedonacoldnight.故事发生在一个寒冷的夜晚。（3）谓语为不及物动词（短语）时，不用被动语态。如：Thewarbrokeoutintheend.战争终于爆发了。（4）宾语为动词不定式、动词的-ing形式或从句，表示主语的一些想法、爱好或愿望时，一般不用被动语态。如：Hedecidedtogowithus.他决定跟我们一起去。（5）宾语是相互代词、反身代词、同源宾语等时一般不用被动语态。如：Hethinksofhimselftoomuch.他为自己考虑得太多。（6）宾语表示处所、地点时，一般不用被动语态。如：Wewillreachthestationintwohours.我们过两个小时就到站了。主动形式表示被动意义的情况1.动词need,require,want,deserve等后接v.ing的主动结构表示被动意义，相当于sth.needs/requires/wants/deservestobedone.如：Thecarneedscleaning.这辆汽车需要清洗了。2.beworthdoing“值得做”，表示被动含义。如：Thebookisworthreading.这本书值得一读。3.某些由及物动词转化而来的不及物动词。如：read,write,clean,wash,draw,cut,open,sell等，常与副词well,easily,smoothly等连用，且通常用主动结构表示被动意义。如：Thepenwriteswell.这支钢笔很好用。4.有些动词如cook,print等，常用主动结构表示被动意义。如：Thelunchiscooking.午饭正在做。5.某些连系动词如feel,prove,smell,taste,sound等加上形容词，也可用主动形式表示被动意义。如：Thefoodtastesdelicious.这种食物味道很美。