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第1页共37页全国翻译资格考试三级笔译综合能力资料推荐教材：1．《英语笔译综合能力3级》，外文出版社，黄源深总主编，2006年版。（黄皮书）2．《英语三级笔译考试真题精选》，外文出版社，卢敏编，2006年版。（蓝皮书）课外阅读材料：1．张培基、喻云根等，《英汉翻译教程》。上海：上海外语教育出版社，1980年版。2．陈宏薇，《新实用汉译英教程》。武汉：湖北教育出版社，1996年版。3．柯平，《英汉与汉英翻译教程》。北京：北京大学出版社，1993年版。4．吕瑞昌、喻云根，《汉英翻译教程》。西安：陕西人民出版社，1983年版。5．陆殿扬，《英汉翻译理论与技巧》（上、下册）。北京：时代出版社，1958年版。6．杨莉藜，《英汉互译教程》。开封：河南大学出版社，1993年版。7．范仲英，《实用翻译教程》。北京：外语教学与研究出版社，1994年版。8．冯庆华，《实用翻译教程》。上海：上海外语教育出版社，1997年版。9．郭著章，《英汉互译实用教程》。武昌：武汉大学出版社，1996年版。10．申雨平，《实用英汉翻译教程》。北京：外语教学与研究出版社，2002年版。11．古今明，《英汉翻译基础》。上海：上海外语教育出版社，2002年版。12．王恩冕、李正中，《大学英汉翻译教程》。北京：对外经济贸易大学出版社，1998年版。13．李长拴，《非文学翻译理论与实践》。北京：中国对外翻译出版公司。14．姜桂华，《中式英语之鉴》。北京：清华大学出版社。15．庄绎传，《英汉翻译简明教程》。北京：外研社。16．许渊冲：《翻译的艺术》，五洲传播出版社出版。17．包惠南著：《文化语境与语言翻译》，中国对外翻译出版公司。18．何善芬等著：《英汉语言对比研究》，上海外语教育出版社。19．曾蕙兰：《进出口实用英语》，外文出版社。《汉英中华文化词典》，上海外语教育出版社。20．《翻译研究论文集》(1894-1948、1949-1983)(《翻译通讯》编辑部)21．《翻译理论与翻译技巧文集》，中国对外翻译出版公司。22．Language,Culture,andTranslation，byEugeneA.Nida,ShanghaiForeignLanguageEducationPress词法、句法流派代表作陆殿扬：《英汉翻译理论与技巧》，商务印书馆。张培基等：《英汉翻译教程》，上海外语教育出版社。冯树鉴：《实用英汉翻译技巧》，同济大学出版社。功能流派的代表作郭颐顿、张颖，《商务英汉翻译教程》，中山大学出版社，1995年版。张鸾铃，《实用英汉翻译技巧》，广东教育出版社，1996年版。谭宝全，《现代英语翻译技巧》，上海交通大学出版社，1997年版。当代译论流派代表作柯平，《英汉与汉英翻译教程》，北京大学出版社。杨莉藜，《英汉互译教程》，河南大学出版社。范仲英，《实用翻译教程》，外语教学与研究出版社。陈宏薇，《新实用汉译英教程》，湖北教育出版社。中文语法书目吕叔湘，朱德熙：《语法修辞讲话》，辽宁教育出版社。王力：《中国现代语法》，商务印书馆。王力：《中国古代语法》，商务印书馆。高名凯：《汉语语法理论》，商务印书馆。吕叔湘：《语法学习》，复旦大学出版社。翻译史马祖毅：《中国翻译史》，中国对外翻译出版公司。方文华：《中国翻译史》，西北大学出版社。谭载喜：《西方翻译简史》，商务印书馆。第一节考试内容介绍、定语从句讲解、练习及译法第一部分考试介绍一、考试题型词汇和语法部分50题25分25分钟阅读理解50题55分75分钟完型填空20题20分20分钟二、考试要求掌握本大纲要的英语词汇；掌握并能够正确运用双语语法；具备对常用问题英语文章的阅读理解能力。三、笔译综合能力试题的基本类型第一部分词汇和语法部分可分为三大部分：词汇选择（VocabularyandGrammar）1-20难度大约在四级左右；词语替代（VocabularySelection）21-40主要找出和划横线部分相同意思的词汇，难度在4级到6级之间；改错（ErrorCorrection）主要有词汇和语法的两种错误。第一部分考察的内容主要为近义词的辨析、短语介词和动词词组的搭配；语法点主要包括定语从句、状语从句、名词性从句、虚拟语气、非谓语动词等等。在其后会分专题来讲解。第二部分阅读理解共5篇，字数在每篇150-450字之间，绝大多数在250字左右，每篇有5到10题，不定量。题材广泛，选题多样。类似于四级以上难度和题型，但是和专业四级题型更加相似。第三部分为开放性完型填空，20空，共20分。题材广泛，选题多样。难度和专业四级等同。四、基本复习策略综合能力课程作为三级笔译必修的课程，主要是考察学生对于英语基本知识的了解，特第3页共37页别是对双语习惯的掌握，为了能够更好地为实务课程打下坚实的基础，所以希望每一位同学都不要对这门课程产生掉以轻心的念头。根据个人经验，我个人推荐以下几个复习的策略：第一、要对大纲的词汇做到十分熟悉，这种熟悉不是简单地认识，而是要学会使用，特别是在没有字典的帮助之下可以迅速而准确地判断搭配。第二、对于语法结构的重视，但凡是学翻译就必须要对语法结构有着深入的了解，这种了解不是简单地会划分句子成分，而是将每个句子如何组合，这将决定你实务中的句型翻译的关键。第三，阅读能力要强。任何考试都是得阅读者得天下，咱们的综合能力考试也不除外。包括实务考试，如果文章内容没有弄明白，那么对文章的翻译肯定是不行的。以上三点经验之谈，仅供参考。第二部分定语从句的讲解、练习及译法1．that和which用法比较：1)which用于非限定性定语从句中。e.g.:Hesaidhewasbusy,whichwasnottrue.他说他很忙，那是假的。Wedon’twanttoenterthehouse,whichisverycold.我们不想进房间，因为太冷了。2)which用于介词后做宾语。e.g.:Theroomofwhichwindowsareoppositetotheroomislarge.窗户正对着海的房间很大。Thechairinwhichyouaresittingismadeofiron.你坐的椅子是用钢做的。3)that一定用于“不（不定代词作先行词时）止（“只是”only修饰先行词时）最（形容词最高级修饰先行词时）两（先行词同时出现人和物）序（序数词修饰先行词时）”五种情况。e.g.:Allthatyouneedishelp.你所需要的是帮助。Alotofthingsandchildrenthatarefullofthecarwerelostinthedistrict.装满了车的东西和孩子们在这个地区失踪了。ThatisonlythingthatIwanttoknow.那是我唯一想知道的事情。ThelastbookthatyouboughtisthatIwantedtobuy.你买的最后一本书是我想买的。Whatisthesizeofthelargestmapthatyouhaveseenbefore?你以前见过的最大的尺寸的地图有多大？2．定语从句的种类定语从句可分为非限定性定语从句（描绘性定语从句）和限定性定语从句。e.g.:Theydon’tlikethatpersonwhoisnoisy.他们不喜欢那个吵闹的人。*非限定性定语从句（描绘性定语从句）和先行词关系紧密，不可省略。e.g.:Theydon’tlikethatperson,whoisnoisy.他们不喜欢那个人，因为他太吵闹了。*限定性定语从句和先行词关系疏松，用逗号和主句隔开，可以省略。它翻译时，相当于一个状语从句。语法及词汇练习1.Thebridgewasnamed__theherowhogavehislifeforthecauseofthepeople.AafterBwithCbyDfrom2.Therewerenotickets__forFriday’sperformance.ApreferableBconsiderableCpossibleDavailable3.__theRevolutionaryWar,theUnitedStateswasanEnglishcolony.AInferiortoBSuperiortoCPriortoDPreferableto4.Cancerissecondonly__heartdiseaseasacauseofdeath.AofBtoCwithDfrom5.Itwasn'tsuchagooddinner__shehadpromisedus.AthatBwhichCasDwhat6.Americanwomenwere__therighttovoteuntil1920aftermanyyearsofhardstruggle.AignoredBneglectedCrefusedDdenied7.Theydecidedtochasethecowaway__itdidmoredamage.AunlessBuntilCbeforeDalthough8.__studentwithalittlecommonsenseshouldbeabletoanswerthequestion.AEachBAnyCEitherDOne9.Themedicineisonsaleeverywhere.Youcangetitat__chemist’s.AeachBsomeCanyDcertain10.All__isacontinuoussupplyofthebasicnecessitiesoflife.AwhatisneededBforourneedsCthethingneededDthatisneeded11.__withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.AWhencomparedBCompareCWhilecomparingDComparing12.After__forthejob,youwillberequiredtotakealanguagetest.AbeinginterviewedBinterviewedCinterviewingDhavinginterviewed13.__shefirstheardofthemanreferredtoasaspecialist.AThatwasfromStephenBItwasStephenwhomCItwasfromStephenthatDItwasStephenthat14.Iftheseshoesaretoobig,asktheclerktobringyouasmaller__.AsuitBsetConeDpair15.Manynew__willbeopenedupinthefutureforthosewithauniversityeducation.AopportunitiesBnecessitiesCrealitiesDprobabilities16.Hemusthavehadanaccident,orhe__then.AwouldhavebeenhereBhadtobehereCshouldbehereDwouldbehere17.You__allthosecalculations!Wehaveacomputertodothatsortofthing.Aneedn’thavedoneBmustnothavedoneCshouldn’thavedoneDcannothavedone18.Itwasverykindofyoutodothewashing-up,butyou__it.Amustn’thavedoneBwouldn’thavedoneCmightn’thavedoneDdidn’thavetodo19.Itwasessentialthattheapplicationsforms__backbeforethedeadline.AmustbesentBwouldbesentCbes