让学生主动转介绍培训内容:1决定转介绍成交率的前提是什么?2如何设计一个“超级鱼饵”引导学生为你做转介绍?3如何才能灵活运用爱心传递式转介绍的4种模板?4阶梯式转介绍成交模式转介绍的必要性1传单只是让别人知道我们还活着!难度大2发展新生源需要的时间较长。新生的不信任不了解。3每个学生,身边至少都有3-5个朋友,但我们不认识他们。4老生介绍的,更容易成交。机构好不好老生知道,更容易信任,更容易成交。转介绍有什么好处1转介绍比其他的方式,更容易获取潜在生源,会有更多人知道,广告效应2人性中的跟风心理,结伴心理,成人少儿都是一样3获得再次转介绍的机会很高,每个人都有3-5个好朋友,几何式成长。4建立成熟的生源循环系统:1×5×5……已经培养了一个学生,来挖掘5个新生,成倍增长,转介绍做好,不用做其他招生都可以获得转介绍的必要前提1学生相信我们的机构、满意我们的服务每节课老师跟学生要沟通,握握手,说说话,摸摸头,鼓励等等,不要忽略细节问候,沟通感情。服务更到位。课前,课后,嘘寒问暖2学生在我们这里培训效果显著。好,好在哪,好的标准是什么1.专业能力好同时学生喜欢课堂,还有快乐欢笑感动感恩,这才能是好的,附加值要有。初高中做人做事例,新东方英语,为什么很多人喜欢,很多萝莉老师会很多经典语录,上课有激情的,老师能歌善舞的课堂气氛好,能调侃的,哲学道理的,课堂感染力,课堂附加值高。3学生对我们的教师产生信任感,进而依赖当学生不开心了,看见老师就开心,有问题会找老师,不一定找家长4老生有一定的号召力(关键)有号召力才有公信力,才能有影响力5转介绍双方都能获得好处学校能有好处,学生也得有好处,不单纯的是物质,还有情感利益你真的理解转介绍吗?1教师可以不会招生,但不能不会转介绍2转介绍的比率,是优秀教师衡量教学水平的一个重要标准3优秀的教师,总是有无数的学生争着帮他做转介绍把转介绍培养成一种习惯5转介绍是优秀招生人员的一种重要技能例,公办学校开学总有几个老师会有很多家长挤破头进他的班,这就是转介绍办法比困难多转介绍的误区一、不敢开口让老生为我们做转介绍(老师觉得难为情,掉价,没人转介绍会不会丢人,不知道怎么转介绍怎么讲出去)如何改变:1、和蔼可亲,课堂笑容,多沟通,努力提高自身素质、培养自信,首先改变自己2、让学生认可我们的教学、服务、并与学生成为朋友,挖掘有号召力的学生多沟通3、敢开口,就有50%的成交机会二、拿到名单贸然打电话(破坏性开采)(话术完美温柔,都联系了但都不来)如何改变:(投其所好,商业间谍,知己知彼)1、与老生进行沟通2、通过老生,对被介绍有个基本的了解:学习成绩、性格、爱好、家庭背景3、先不打电话,先加微信,先彼此预热哪些学生最有可能帮你做转介绍(成人的最重要)一、在同学中人缘很好、很有号召力的;挖掘后多沟通先富带后富,先发觉有号召力的,作为试点,成功了复制,有问题及时改变,然后再发觉后面学生的,逐步的,一小部分先开始。然后克隆二、喜欢表现、荣誉感很强的学生。这类学生,他可能不需要你给任何的礼品,他只是喜欢被关注被表扬的感觉;三、喜欢礼物的学生;四、和老师关系特别好的学生,他乐意帮你做转介绍,借此来讨好老师什么诱饵才能吸引人?直接打折?-有用,但不提倡,教学质量不能打折,一个打折后面也是不停的打折,打折效应送礼品?-礼品,根据各年龄段,选择喜欢喜欢的聚餐PARTY?代金券?积分卡?上课表现好积分,完成作业积分,转介绍积分,颁发荣誉学员证书?颁发荣誉家长证书?转介绍家长更好转介绍设计做专业,做好,高大上,封皮蓝色或黑色,细节决定成败教学生如何做转介绍如何活用转介绍的4种模板无条件免费赠送:抽奖、学习资料、购物袋限制性免费赠送:代金券、教学光盘、学习资料、抽奖、购物袋、钥匙扣团购报名:当地的团购网站、礼品、积分卡你请客我买单:聚餐、烧烤、送电影票聚餐PARTY如何操作(结合培训项目)聚餐:麦当劳、烧烤、生日聚会(季度做)、周末晚会,蛋糕diy费用如何分摊:学校提供场地蛋糕、负责组织、学校派发小礼品、小点心、学生可自带小点心(话术,分享,健康食物)必须考虑的因素:1、必须告知家长,征得家长同意;2、必须保证安全5个促成转介绍的案例1.让学生陪读(免费学一个月)如果你觉得一个人上课无聊,可偶尔让你的同学和朋友陪你来上课,随时欢迎,免费的。老生带同学来了,老师一样关注他,并给学习上的建议,并有小礼品赠送。2.生日聚会(感恩主题)钢琴培训:为最好的朋友弹奏一首钢琴美术培训:为最好的朋友画一副画舞蹈培训:教最好的朋友一段最简单的舞蹈英语培训:邀最好的朋友一起演一个简单的英语小品作文培训:为最好的朋友朗诵一首诗数学培训:“我们最默契”--1-99报数,遇到尾数是7的,不报数,拍下一个人的头3.展开班级转介绍评比(1)以班级为单位,评比;(2)看哪个班级转介绍的最多;(3)转介绍是一种能力;(4)最佳推荐奖(个人、班级)不仅仅是钱,荣誉感4.寻找我的伙伴(1)学生每带一个朋友来,就可领取一根笔;(2)他所带来的人,也可领取一根笔;(3)这个套装共8根笔,学生带4个同学来,可领取价值30元的礼品;根据学员大小决定(4)学生带8个同学来,可领取价值100元的礼品;5.谁是我最好的朋友邀请你最要好的朋友一起看电影,送你2张最新上榜的电影,只要你的同学和你一起报名,你和同学,各得一张电影票;邀请你最好的朋友,一起去麦当劳,你和你的朋友,各得一张价值50元的抵用券;转介绍煽情话术你们在这里学习快乐吗?单学习好,就行了吗?奥巴马为什么能成为美国总统?总统中比较著名的人际关系重要不重要?你在同学中是否有号召力?你在同学中人缘好不好?你敢不敢迈出你人生中重要的一步?你敢不敢挑战自己?你想成为同学当中的领军人物吗?备注:将被动地让学生转介绍,提升为学生综合能力的体现,号召鼓动学生努力去转介绍。带着气场,跟芈月传霸气演讲一样重要,组织老师一起看,一起学习,转介绍会起作用阶梯式转介绍成交法大量收集名单:抽奖、暑假汇报演出、送资料、送购物袋、钥匙扣教育引导学生:2次抽奖持续跟进:电话跟进转介绍好做不好做转介绍:成本最低、目标最准、效果最好转介绍:是对教师综合能力的一个考验,要求教学必须好,要懂得与学生沟通、要与学生、家长成为朋友,要懂得如何招生转介绍,不仅是态度,更是能力人际关系的体现,是否能成为行业的领袖你可以不会或者是不愿意招生,但必须会发动转介绍!!!!