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新员工试用期考核评价表被考核人姓名：所在部门：岗位：考评内容考评项目说明评定岗位胜任能力知识与技能一、是否充分具备现任岗位所要求的基础理论、实际专业知识和基本技能及才能。ＡＢＣＤ10８６４理解判断力二、是否能充分理解和正确把握上级指示和意图，高效干练地处理好所分管的工作。ＡＢＣＤ10８６４表达写作力三、是否具备现任岗位所要求的语言表达能力，能否进行快捷准确的工作联络。是否具备本职所需的文字写作能力。ＡＢＣＤ10８６４公关协调力四、是否在与客户交往中，表现出良好的个人素质和形象，在维护公司利益的前提下，具备达成符合公司要求的协议的能力。ＡＢＣＤ10８６４执行创造力五、是否具有不折不扣的执行力，同时具备主动意识和较强的适应能力，不断改进工作，能适时提出合理化建议，得到上司认可。ＡＢＣＤ10８６４控制能力六、工作中能否保持良好心态、充足的体力和旺盛的精力；工作既能保持激情又能控制不将个人不良情绪带入工作中。ＡＢＣＤ10８６４工作业绩七、能否出色的完成所承担的工作或业务指标，能否在完成本职的前提下，为公司、部门及同事提供力所能及的帮助和服务。ＡＢＣＤ10８６４工作态度组织纪律性八、是否表里如一，严格遵守工作纪律和公司规章制度；是否能通过正常渠道反映情况、提出意见，不搞小团体、小动作。ＡＢＣＤ10８６４团结协作性九、是否具有较强的团队精神，以大局为重，工作中是否充分考虑到别人的处境，主动协助上级、配合同级做好工作。ＡＢＣＤ10８６４工作主动性十、对待工作是否积极主动，不计较个人得失，并勇于克服困难、承担责任，为部门整体目标完成做出积极努力和贡献。ＡＢＣＤ10８６４评定标准：A、优秀，理想状态B、称职，满足要求C、基本满足要求D、不能满足要求对应分数：A、90分以上B、80分----90分C、60分----79分D、60分以下最后评价得分：评价人签字：年月日评价人部门及职务：使用说明：1、此表由被考核人的直接上级（占40%），业务联系紧密的同级（10%）、部门经理、综合部等（各占25%）等进行评定，一般不少于5人2、考核得分在60分以下公司不予录用。3、此表与员工转正审批表一同报综合部，作为日后备查。新员工（中层）试用期考核评分表被考证人姓名：所在部门：职务：考评内容考评项目说明评定思想品德思想品德1、是否品性高尚，心胸宽广，为人正直，廉洁自律，在任何时候任何情况下绝不会做有损公司利益和形象的事情。ＡＢＣＤ10８６４职业道德2、是否对公司有较高的忠诚度，尽职敬业，勇于承担责任；是否能以公司利益和工作大局为重协作配合；能否做到不推诿应付、不争名夺利、不越级请示汇报，不搞个人英雄主义。ＡＢＣＤ10８６４处事态度3、是否严于律已，善待他人；表里如一，、公平公正；是非分明，遵章守纪；是否拥有开放平和的心态，不感情用事、不拉帮结派，具有很强的为人做事原则。ＡＢＣＤ10８６４决策执行能力决策执行4、是否对相关国家政策、行业发展、市场走向、价格波动等具有较高的敏锐性和洞察力，为公司决策提供有价值建议，是否有不折不扣的执行力，办事果断、讲求效率，深得领导认可。ＡＢＣＤ10８６４管理水平5、是否具备职务所需的管理水平，认同并践行企业文化，能把分管业务和部门管理的团结精干高效，出色完成所承担的任务。ＡＢＣＤ10８６４平衡能力6、是否能很好的协调平衡处理内部和外部、上级与下级、局部与全局、公司与个人的关系和利益，成为领导得力助手。ＡＢＣＤ10８６４综合素质知识与技能7、是否充分具备现任职务所要求的专业知识、实际能力和管理水平，个人综合素质满足岗位需要，能出色完成所承担的业务指标和工作内容。ＡＢＣＤ10８６４理解表达能力8、是否能充分理解上级指示和意图，具备现任职务所要求的语言、文字表达能力，能正确把控业务变化，具备应变能力，干练地处理好各种事务。ＡＢＣＤ10８６４学习创造能力9、是否具备很强的学习能力和适应能力，善于学习和总结，不断改善工作；能开辟新的业务渠道，提出合理化建议，促进公司管理或绩效提升。ＡＢＣＤ10８６４亲和凝聚能力10、是否对部下关心指导，使其能力得到提升。是否能以其领导才能和个人魅力赢得员工拥护和信赖，营造良好的团队氛围，并使分管部门产生较强的凝聚力和战斗力。ＡＢＣＤ10８６４评定标准：A、最佳人选B、合适人选C、可用人选D、不适合对应分数91～100分80～90分66～79分65分以下最终评价得分：评价人姓名年月日评价人所在部门：现任职位：说明：1、此表由被考核人的上级（占40%）、下级（占10%）、业务联系部门经理（占15%）、综合部主任（占25%）等进行评定，一般不少于5人。2、每项在你认为应得的分数上打勾，各单项得分汇总后，填入最终评价得分，考核得分在60分以下公司不予录用。3、此表与员工转正审批表一同报人力资源部保存备查。