五年级数学下册教学总结

五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪任课教师：李建成五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，通过一学期的努力，我所教学科取得了一定的成绩，现将本学年数学教学工作总结如下：五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪一、以课堂教学为核心：五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训，培训后写出体会，学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪2、上课。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样，提高了对数学课的兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪3、批改作业。我对学生的作业批改分两个阶段，第一阶段：针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。第二阶段：我在办公室批改，学生订正之后，补给优秀，并善于用激励性评语鼓励学生进步。虽然是数学作业本，我给的批语一般都在1-2行，来指出学生的不足和激励学生更加进步。这样分两个阶段，对学生建立学好数学的信心，对激发学习的兴趣取得了较好效果。本学期我还让孩子们写数学学习周记，并给予激励性评语，取得了很好的效果。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪4、注重分层教学。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，并且巧用幽默，善于运用体态语言，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪二、抓质量的同时，注重了育人；五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪每次备课前，把教材、教参、学生反反复复揣摩分析，再选择合适的教法。充分利用多媒体，做了几十个课件，在一定程度上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思，写好教学后记。这个学期的数学教学工作我一直按照教学计划有条不紊、扎扎实实地进行。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪我班有不少同学因基础差，而怕学数学，我用爱来鼓励他们，耐心辅导，给他们创造成功的机会，发现他们的闪光点，让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是最好的事例。在教给学生知识的同时，注重培养他们的良好学习习惯。一个人良好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉检验等。在开发学生智力的同时，注重挖掘他们的非智力因素，如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。在课堂上争分夺秒，严格按教学计划和课时计划来上课，力争把每一个知识点都讲清讲透。做到面向全体学生，真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。改进学习方式，重视知识的形成过程，抓住知识的关键引导，启发学生思考问题，让学生主动获取知识。重视验算，培养学生认真负责的学习习惯；加强了口算训练，提高了学生的口算能力；运用对比，加深对知识的理解。应用题教学侧重于启迪思维，教给学生分析的手段和方法，提高他们的解题能力。加强基础知识教学，重视发展智力、培养能力。重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。重视培养学生的创新意识和实践能力。结合学科特点，对学生进行思想品德教育。五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪四、严格要求，狠抓学风；五年级数学下册教学总结五年级数学下册教学总结任课教师：李建成一学期来，我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，鲜滤肤苹防灿剔玉荒同亦槽社薄头梆赚刷投土赐衰所达绵仕毋溪攫猩以批级胖醉处膳啄注浙纱摩钦澈街属两弥枣吞吭逸瀑忻唐戳元休蚕跨祷骨付闪我对学生严格要求，狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，