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1、凯勒读懂的第一本书对她有影响的书是（B）A《红字》B《放特洛伊小爵爷》C《圣经》D《莎士比亚故事集》2、凯勒的父亲是一家报纸的编辑，还是一位远近闻名的（A）A神枪手B医生C神父D酿酒师3、在大学第一年的德语课上，凯勒阅读了歌德和谁的一些作品（C）A缪塞B弥尔顿C席勒D莫里哀4、凯勒最喜欢的娱乐是什么？（A）A阅读B航海C散步D参观博物馆5、当凯勒孤独一人时，一种孤立感会把她包围，然后希望微笑着对她说了什么（C）A向前看吧B忘却自我中有着快乐C周围有朋友在关心你D家人多么爱你6、凯勒说，如果她是大学校长，她要设置一门必修课，目的是给他们的学习生活增加欢乐，请问这门必修课是（B）A如何与他人沟通B如何使用你的眼睛C如何珍惜时间D如何摆脱恐惧7、凯勒说，加入她能重见光明，她第一想长久凝视的是什么？（D）A亲爱的妈妈的脸B忠实的、信赖的狗狗们的眼睛C大自然的美D亲爱的沙利文老师的脸8、凯勒学会说话之前，想要面包时，她会怎样表示（B）A拉妈妈衣袖B模仿切面包和抹黄油的动作C独自去摸索面包D自己去买9、尽管看不见、听不见、五岁时凯勒已经学会（A）A将干净衣服叠好收起来B洗衣服C洗碗D哄妹妹睡觉10、凯勒将她写的故事《冰霜王》作为（D）寄给了阿纳诺斯先生，却为此付出了残酷的代价。A礼物B奖品C书法作品D生日礼物11.沙利文老师和凯勒说话的方式是（C）A用嘴说出来B把句子写在纸上C把句子拼写在凯勒的手心里D请别人转述12.凯勒划船的时候会凭借什么掌握方向（D）A指南针B船上其他人的提醒C河道中的标志物D水草和百合花的气味及岸边的灌木丛13.凯勒说，假如她能重见光明，她第一想长久凝视的是什么？（D）A亲爱的妈妈的脸B忠实的、信赖的狗狗们的眼睛C大自然的美D亲爱的沙利文老师的脸14.凯勒一行在波士顿参观了邦克山，在那里她第一次上了堂什么课？（D）A地理课B自然课C音乐课D历史课15.由于什么事情，凯勒接受了铂金斯学院的官员和老师组成的调查庭的调查（B）A学会说话B冰霜王事件C《我的人生故事》刊登D参观世界博览会16.尽管看不见，但凯勒在树林里仅仅通过什么方式就发现了成百使她感兴趣的东西。(C)A狗的引导B旁人的讲述C亲自触摸D用鼻子嗅17.为了让凯勒认识地球的两级，沙利文老师用什么东西来代表两极（C）A绳子B黏土C橙木棒D贝壳18.凯勒不到两岁时，一次疾病将她的眼睛和耳朵封闭，这次疾病时：（C）A胃出血B大脑出血C高烧D呕吐19.凯勒是如何克服大学学习中遇到的特殊状态进行学习的（C）A请老师另外辅导B请同学帮助记笔记C请沙利文老师帮她记笔记20.沙利文老师和凯勒说话的方式是（C）A用嘴说出来B把句子写在纸上C把句子拼写在凯勒的手心里D请别人转述21.凯勒划船的时候会凭借什么掌握方向（D）A指南针B船上其他人的提醒C河道中的标志物D水草和百合花的气味及岸边的灌木丛22.凯勒说，假如她能重见光明，她第一想长久凝视的是什么？（D）A亲爱的妈妈的脸B忠实的、信赖的狗狗们的眼睛C大自然的美D亲爱的沙利文老师的脸23.凯勒一行在波士顿参观了邦克山，在那里她第一次上了堂什么课？（D）A地理课B自然课C音乐课D历史课24.由于什么事情，凯勒接受了铂金斯学院的官员和老师组成的调查庭的调查（B）A学会说话B冰霜王事件C《我的人生故事》刊登D参观世界博览会25.尽管看不见，但凯勒在树林里仅仅通过什么方式就发现了成百使她感兴趣的东西。(C)A狗的引导B旁人的讲述C亲自触摸D用鼻子嗅26.为了让凯勒认识地球的两级，沙利文老师用什么东西来代表两极（C）A绳子B黏土C橙木棒D贝壳27.凯勒不到两岁时，一次疾病将她的眼睛和耳朵封闭，这次疾病时：（C）A胃出血B大脑出血C高烧D呕吐28.凯勒是如何克服大学学习中遇到的特殊状态进行学习的（C）A请老师另外辅导B请同学帮助记笔记C请沙利文老师帮她记笔记29.幼年凯勒发脾气和溺爱的无助的受害者是（C）A妈妈B妹妹米尔德里德C洋娃娃南希D沙利文老师30.沙利文老师到来后，给了凯勒一个布娃娃，这是（A）A铂金斯学院的盲童让她带来的B劳拉.布里奇曼让她带来的C贝尔博士让她带来的D奇泽姆医生让她带来的31.凯勒通过什么方法学会了加减法（D）A点手指B心算C笔算D排列小棒32.莎拉.富勒小姐教凯勒说话的方法是（A）A让凯勒用手触摸对方发音时舌头和嘴唇的位置B让凯勒听对方说话C让凯勒看对方的唇形D让凯勒跟着说33.1899年，凯勒参加了拉德克里夫学院的最后考试，考试是以哪种方式进行的？（B）A老师读题，凯勒回答B凯勒用盲文作答C沙利文老师帮凯勒作答D凯勒口述，老师记录34.在拉德克里夫学院的学习中，凯勒感到最大的困难是（C）A学习内容太艰深B同学太少C缺少时间D课余生活太单调35.凯勒说，如果她是大学校长，她要设立一门必修课，目的是给他们的生活增加欢乐，请问这门必修课是（B）A如何与他人沟通B如何使用你的眼睛C如何珍惜时间D如何摆脱恐惧36.凯勒一行在波士顿参观了邦克山，在那里她第一次上了堂什么课？（D）A地理课B自然课C音乐课D历史课37.凯勒学会说话之前，想要面包时，她会怎样表示（B）A拉妈妈衣袖B模仿切面包和抹黄油的动作C独自去摸索面包D自己去买38.凯勒将她写的故事《冰霜王》作为（D）寄给了阿纳诺斯先生，却为此付出了残酷的代价。（A）A礼物B奖品C书法作品D生日礼物39.使希腊成为凯勒天堂的作品（B）A埃涅阿斯纪B伊利亚特C丛林故事D圣经40.在去巴尔的摩的火车上，一位女士给了凯勒（A）A一个洋娃娃B一盒贝壳C一个玩具D一本书41.沙利文老师送给凯勒的第一个圣诞礼物（C）A洋娃娃B玩具C一只金丝雀D一盆百合花42.凯勒读懂的第一本对她有影响的书（B）A红字B方特勒罗伊小爵爷C圣经D莎士比亚故事集43.为了让凯勒认识地球的两极，沙利文老师用什么东西代表两级（C）A绳子B粘土C橙木棒D贝壳44.凯勒在采石场有一匹自己的小马，并给它起了个名字（B）A小蒂姆B黑美人C贝尔D冰霜仙子45.海伦凯勒5岁之前和家人居住的蔷薇小舍名叫？（B）A蔷薇园B常春藤园C青藤园D忍冬园46.幼年凯勒发脾气和溺爱的无助的受害者是？（C）A妈妈B妹妹米尔德里德C洋娃娃南希D沙利文老师47.在剑桥学习期间，沙利文每天和凯勒一起上课而且还如何帮助她？（A）A把课堂上老师讲的内容拼写在凯勒手心B帮凯勒记笔记C翻译老师讲课内容D帮凯勒做作业48.在大学第一年的德语课上，凯勒阅读了歌德和谁的一些作品？（C）A繆塞B弥尔顿C席勒D莫里哀49.凯勒说，假如她能重见光明，她第一长久凝视的是什么（D）A亲爱的妈妈的脸B忠实的、信赖的狗狗们的眼睛C大自然的美D亲爱的沙利文老师的脸50.沙利文老师把凯勒最早的理想和大自然联系在一起，凯勒感受到了？（A）A大自然是美的B大自然有温暖的草地C大自然是令人恐惧的D鸟儿和鲜花和我是快乐的平等伙伴