六年级信息技术教案新部编本(下)

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精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________xx市实验学校精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰莘县特殊教育学校信息技术教案六年级姬生朝二〇一一年九精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰月六年级信息技术教学计划一、教材分析:小学“信息技术”教科书共分三册,其中六年级本学期学习第一册下。课本共分两个单元:第一单元汉字输入;第二单元网上冲浪;共分为14课。第一单元汉字输入:指导学生学习汉字的录入,包括单字、词组、标点符号等的输入,最终使学生能够熟练的进行写信,或者网上作文等。第二单元网上冲浪:指导学生进行上网浏览、网上学习、并对网上的资源进行下载。二、教学目的和任务1、通过学习汉字输入:指导学生学习汉字的录入,包括单字、词组、标点符号等的输入,最终使学生能够熟练的进行写信,或者网上作文等。2、通过学习网上冲浪:指导学生进行上网浏览、网上学习、并对网上的资源进行下载。3、培养学生的操作能力:(1)学习一些计算机的基本操作方法。(2)学习常用软件的使用方法。(3)学习怎样利用计算机辅助于其它学科的学习。4、利用常用的一些操作软件培养学生的归纳概括能力、分析综合能力、推理能力。三、学生情况分析:六年级现有学生8人,从以前的学习情况来看,大部分学生学习认真,积极动脑动手,掌握了许多计算机的基本知识,本学期要在他们原有的基础之上,精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰教会他们对电脑汉字输入得操作和网上学习的技巧,为以后的学习打下坚实的基础。四、教学措施:1、充分调动学生学习微机的积极性,首先让学生对这门学科产生浓厚的兴趣,能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法,让优生帮助差生学习。2、采取边讲解,边上机实践的原则,做到理论联系实际的原则,对于学生操作中的故障,教会学生处理的方法。3、加强备课,特别是上机课的备课与准备工作。发挥机多的自然优势搞好教学。五、教学进度:教学进度课号内容课时周次1拼音写汉字2第一大周2拼音写词组23组词大演练24标点符号多输入25写信交流2第二大周6看图写短文27网上世界真奇妙28关键字查询29目录检索;2第三大周10期中考试211网页下载与保存212文字下载与保存213网上学习2第四大周14网上寻宝215才艺展示一216才艺展示二2精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰六年级信息技术教案第1课:拼音写汉字教学目标:1、学会智能ABC输入法的基本使用方法。2、能用拼音输入汉字。重点、难点:智能ABC输入法的基本使用方法。教学方法:演示、上机指导教学过程:一、导入精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰我们能用只有拼音的键盘输入汉字吗?当然能,这一节课我们就学习一种汉字的输入法---智能ABC输入法。二、学习输入法。首先打开写字板,也就是打开一张我们写字的白纸。输入xuema的拼音。现在只能输入拼音,要想输入汉字就必须告诉计算机我要输入汉字了,怎么告诉计算机呢?1、选择输入法师演示:找到右下角En(2000下是CH),单击En出现几个选项,我们把鼠标移动到智能ABC输入法上并单击它,这时会出现这样一个图标,这就说明我们已经选择了智能ABC输入法。学生根据师演示和解说一步步选择智能ABC输入法。2、输入单个汉字的方法。A.输入拼音xue出现什么,(xue的拼音没有出现在白纸上,而是出现在一个框中,这个框叫“输入框”。)B.按空格键,观察现象(出的新框叫“选字框”,里边有很多xue的读音的字,并且前面都标有数字,)C.选所要的字前面的数字就可以输入这个汉字了。D.如果所要的字出现在输入框中时直接按“空格键”就可以输入这个汉字了。(师先演示然后让学生跟着做,一个学生完成后另一个学生输入。)精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰3、总结输入汉字的方法:输入拼音------按空格键----根据选字框提示、选所要的字前面的数字三、学生自己练习:出示:学喜打五认汉小大来等汉字自己练习输入,一个学生完成后另一个学生输入。四、小结:第2课:拼音写词组教学目标:1、学会智能ABC输入法的基本使用方法,会翻页寻找汉字。2、能用拼音输入汉字,学会特殊拼音的输入。重点、难点:精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰智能ABC输入法的基本使用方法,会翻页寻找汉字。学会特殊拼音的输入。教学方法:演示、上机指导教学过程:一、导入上一节课我们学习了在电脑中输入汉字,同学们自己能在电脑中输入汉字,那我们能输入“奇”这个字吗?先看老师试一下。二、学习汉字翻页:1、生说师演示输入奇的拼音qi-----按空格键----找选字框中所要的字前面的数字,没有这个字。为什么呢?由于念“奇”的字很多,而电脑的选字框只能显示9个字,其余的字在另一页。怎样翻到另一页呢?2、翻页的方法。按“+”可以往下翻,按“-”可以往回翻。3、找到选字框中的字后选数字就可以了。师边演示边说,完成后学生自己练习输入“奇”字。4、学生自己练习其他字的输入:汽校旦织支之志等字三、学习特殊拼音的输入:同学们找一找键盘上有没有ü这个拼音,没有,如果我们输入“nü“女”我们怎么输入呢?我们用v代替ü,师演示输入nvi-----按空格键----找选字框中“女”前面的数字1,输入“女”字。学生练习输入:绿路去等精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰四、学生自己练习:惜校誉敬师长人相处遵法纪海有边山有路学无崖不停步等一个学生完成后另一个学生输入。精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰第三课:词组大演练教学目标:1、学会用智能ABC输入法输入词组。重点、难点:学会用智能ABC输入法输入词组教学方法:演示、上机指导教学过程:一、导入上一节课我们学习了在电脑中输入汉字,一个字一个字的输入,速度太慢了,能不能直接输入一个词呢?二、学习词组的输入:1、师演示方法,输入“学校”这个词组的拼音xuexiao-----按空格键----找选字框中所要的词组前面的数字-----按空格键或数字,这个词就出现在一闪一闪的光标处。2、师领学生一起做。3、其中一个学生练习,另一个学生看,交换操作。4、学生练习:电脑实验祖国联想同学教育团结美丽5、简明操作只输入词组的声母后击空格键,观察现象。如学校只输入xx电脑只输入dn等。三、特殊词组的输入精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰1、现在我们一起输入词组“女儿”师生同时操作输入nver-----按空格键,一起观察结果,怎么不对呢?因为后面的字没有声母,如果后面的字没有声母,就要加上‘当隔音符号,要不计算机就以为我们要输入nuer,所以我们以后碰到后面的字没有声母就要加隔音符号‘。2、师生一起重新输入nv‘er观察效果。3、学生练习输入:平安方案安全对个别学生纠正。四、综合练习:输入美满友好快乐高大效率守株待兔不学无术有志者事竟成刻舟求剑等进行练习。一个学生完成后另一个学生输入。精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰第四课:标点符号的输入教学目标:1、掌握标点符号的输入方法。2、熟悉句子,标点符号的输入.重点、难点:掌握标点符号的输入方法。教学方法:演示、上机指导教学过程:一、导入我们可以在电脑中输入句子,可是句子中有字、词组还有标点符号,标点符号怎么输入呢?二、学习标点符号的输入:1、切换到中文标点符号。单击“点和逗号”按钮就可以切换到中文标点符号状态,就可以输入标点符号了。师先演示然后带领学生一起练习输入。2、标点符号输入练习,。?!、“”《》:;等。学生尝试输入。三、中英文切换学习。精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰在输入中碰到英文怎么办呢?方法:1、讲解单击ABC图标就可以进行中英文切换,2、师演示,先单击ABC图标,图标变成A这时就只能输入拼音,(教师输入)。然后再单击A图标,变成ABC就又可以输入汉字了(教师输入演示并带领学生一起做。)3、学生自己练习输入:我家的名字拼音是xxxxxxx。四、练习。第五课:写信交流教学目标:熟练掌握字、词及标点符号的输入。重点、难点:通过写信熟练掌握字、词及标点符号的输入。教学方法:练习指导教学过程:一、导入最近一段时间我们学习了字、词还有标点符号的使用,这一节课我们就用电脑给妈妈写一封信,看谁写的又快又好?二、准备写信,先想一想自己打算在信中写什么内容,写那些事情?三、写信。根据自己想的内容写信,规定15分钟,一个学生完成另一个学生再写,教师指导。四、小结精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰对写的内容好的学生和写的快的学生进行表扬,并让其介绍经验做法。第六课:看图写短文教学目标:熟练掌握字、词及标点符号的输入。重点、难点:通过写短文熟练掌握字、词及标点符号的输入。教学方法:练习指导教学过程:一、导入最近一段时间我们学习了字、词还有标点符号的使用,这一节课我们就用电脑写短文,看谁写的又快又好?二、准备写,先观察图片,想一想这是一件什么事情,应该怎么写?告诉学生写短文的要求。看课本精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰三、写短文。根据自己想想象,规定30分钟,看谁写得好,教师指导。四、小结对写的内容好的学生和写的快的学生进行表扬,并让其介绍经验做法。第七课:网上世界真奇妙教学目标:1、引发学生兴趣,使学生感知网络的精彩和网络的强大作用。2、掌握用浏览器访问因特网的方法,知道什么是网址,学会使用超级链接。3、培养学生良好的探究意识,为本单元的学习打下良好基础。重点:掌握用浏览器访问因特网的方法,学会使用超级链接。难点:网址的概念教学方法:讲解、练习指导教学过程:一、导入精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰随着电脑走进我们家庭和因特网的普及,大大缩短了人们交流信息的时间,使我们的生活更加精彩,使我们的工作更加轻松。(教师演示通过网络看电影、听音乐、发送电子邮件,有条件的还可以进行一下视频会议)这一节就让我们走进因特网的精彩世界。第一个问题,怎样才能走进因特网的世界呢?或者说怎样才能访问因特网呢?二、认识浏览器。1、打开浏览器如何才能访问因特网呢?(学生希考回答:双击就可以打开浏览器)然后让学生说说自己都用浏览器做过什么。教师介绍这个是浏览器,通过它我们可以浏览、搜索网上的信息与世界各地的朋友们沟通。师演示:双击internetexplorer图标打开浏览器。这样我们就开始了我们的因特网之行2、认识浏览器现在我们打开的是因特网上,无数个网站其中的一个,要怎样才能访问其他的网站资源呢?让有的学生来回答。教师简单总结介绍使用使用浏览器来访问因特网的方法:1、直接输入网址,进入指定的网站。2、通过搜索引擎搜索指定的内容,让后点击链接来访问制定的内容。精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰教师简单演示介绍:标题栏、菜单栏、常用工具栏、地址栏、浏览区等三、网址的学习。因特网是由全世界许许多多的计算机和计算机网络连接在一起构成的网络。因特网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