高中地理(湘教版)选修六(环境保护)第一章-课件

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第一节环境概述湘教版选修六第一章环境与环境问题一、环境(Environment)的概念及分类1、概念:人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。2、分类:按属性自然环境:自然物质、能量、生存空间、自然现象如:大气环境、水环境、土壤环境、生物环境等社会环境:人类长期有意识的社会活动创造生产环境、交通环境、聚落环境等列表分析概念举例良性恶性自然环境人工环境受人类影响较轻微,仍保留着天然生态特点的环境原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等人类在天然环境基础上,经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等因人类活动不合理而遭到破坏的环境因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒漠流沙等二、环境因素1.概念:是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同并且与环境整体发生相互作用的基本成分,包括自然环境要素和社会环境要素两大类自然环境要素:水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等社会环境要素:生产力、科学技术、社会制度、宗教信仰等三、环境质量1.概念:是指环境因素受到污染的程度,是对环境状况的一种描述,这种状况的形成,可能是自然原因,也可能是人为原因,人为原因是更为重要的原因。分类:大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等。空气污染指数及对应的空气质量日报1.2环境问题概述一、环境问题的概念及分类1.概念:环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。原生环境问题:由自然力或自然因素引起的环境问题。次生环境问题:由人类活动引起的环境问题。P4活动,分类及说明原因。2.分类3.次生环境问题分类——环境污染和生态破坏①环境污染:由于人类在工农业生产和生活消费过程中向自然界排放的超过了自然界的容纳和自净能力,使环境系统的结构和功能发生变化而引起的环境问题。水体污染大气污染森林破坏水土流失草原退化生物多样性减少荒漠化②生态破坏:是指人类不合理的开发利用自然资源而引起的生态环境质量恶化或自然资源枯竭的环境问题。环境环境人类社会物质和能量废弃物大气污染水土流失水体污染酸雨全球变暖森林资源的减少土壤污染臭氧层破坏等生物污染土地沙漠化生物多样性减少环境污染生态破坏活动:请你连一连二、环境问题产生的原因及危害1.产生的原因——大多数是由人为因素引起的,是由经济、社会发展与环境关系不协调而引起的。①工业生产的高速发展。工业生产森林矿产土地等大量资源产生众多化学物质全球大气水体土壤生物受到污染废弃物以固体形式存在占用土地,污染环境②人口数量的高速增长阅读教材增长10亿所需时间人口增长大量索取资源超过再生速度进入环境的废弃物超过自净能力生态良性系统受到干扰和破坏环境污染加剧环境问题③科技进步的负面作用2.带来的危害①威胁生态平衡②危害人类健康③直接制约经济和社会的可持续发展全球性的环境污染一、温室效应加剧温室效应的概念:温室气体产生的保温作用。现状及趋势:温室效应逐渐加剧,地球温度不断升高;20世纪气温上升了0.3-0.6℃;30年后还要上升1.5-4.5℃。原因:CO2浓度平衡失调。主要危害:气候异常、物种灭绝(200种/天)、海平面上升。海平面上升情况:在未来的1000-2000年内,海平面将升高7-8米。三、当前人类面临的主要环境问题二、酸雨出现频繁概念及形成原因:pH5.6,SO2和NOx排放引起。现状及趋势:北欧、北美、我国西南地区;贵阳降雨pH值曾低到3.1。主要危害:水体和土壤酸化,动植物死亡,腐蚀建筑物、铁路和桥梁等设施;我国因酸雨和SO2污染造成的损失,每年达1100多亿元人民币。三、臭氧层破坏臭氧(O3)层概念:地球的保护层。破坏原因:人类广泛使用和释放氟氯烃CFCs类物质。现状及趋势:1985年,人类在南极上空首次观察到“臭氧空洞”(2400万平方公里),随后在北极上空也观察到“臭氧空洞”。主要危害:强烈的紫外线辐射,会损害人和动物的免疫系统,诱发皮肤癌和白内障,破坏地球生态系统。大面积的生态破坏一、森林面积锐减世界:1950年以来全世界的森林已损失过半;每年的造林面积仅为砍伐面积的1/10左右。中国:“九五”期末森林覆盖率16.55%,世界平均水平为25%;人均面积不到世界平均水平的1/10。危害:水土流失,旱涝灾害增加,气候异常,物种消失,温室效应加剧。二、生物多样性遭破坏三、水土流失•水土流失:指在流水、风力等外力作用下,土壤受到侵蚀(破坏、磨损、搬运、沉积的过程)的现象,一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。•我国发生区域:黄河中游黄土高原地区、长江中上游地区、南方红壤丘陵地区、东北黑土地区、北方土石山区等地区。而黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重的地区。水土流失危害流失区:土地贫瘠农业低产下游地区:①河床抬高,增加防洪难度②水库淤积,降低蓄洪标准和供水效益水旱灾害频繁四、土地严重荒漠化世界:荒漠化面积达36亿公顷;最严重是非洲,其次是亚洲。现在每分钟就有1公顷土地荒漠化。中国:目前荒漠化面积达262万km2,占国土面积的27.3%;以每年2460km2的速度扩展;每年造成的直接经济损失达540亿元。危害:破坏土地资源,气候异常(沙尘暴),物种消失,使人类、动植物失去生存的家园。突发性的严重污染事件特点突发性严重性前苏联切尔诺贝利核电站发生核泄露事件重庆川东油田特大井喷事故1.3人类与环境一、人类与自然环境的相互作用环境环境人类社会物质和能量废弃物人类与自然环境互相依存、互相影响,他们之间的关系体现到两个方面:1.人类依赖于自然界而生存和发展;2.人类可以改造环境,环境又反作用于人类;二、人类对自然态度的演变环境问题与人地关系思想发展的经历的四个阶段崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调二、人类对自然态度的演变1.崇拜自然阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想崇拜自然采猎文明水平低下,发展缓慢改造环境能力微弱恐惧和依赖二、人类对自然态度的演变2.改造自然阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想改造自然农业文明生产力发展灌溉和农耕依附减弱,对抗增强环境趋于恶化环境科学萌芽二、人类对自然态度的演变3.征服自然阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想征服自然工业文明发展速度惊人全面不协调,人地矛盾激化,局部地区环境污染演变为公害人类试图成为环境主宰二、人类对自然态度的演变4.谋求人地协调阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想谋求人地协调20世纪60年代以来人口激增,资源欠缺,环境污染,生态破坏达到较高的水平谋求可持续发展三、人类与环境关系的和谐(一)尊重和善待自然自然生态的价值①维持生命的价值②经济上的价值自然生态的价值③娱乐和美感上的价值自然生态的价值④历史和文化价值自然生态的价值⑤科学研究与塑造性格的价值自然生态的价值三、人类与环境关系的和谐(二)关爱人类并尊重个人三、人类与环境关系的和谐(三)兼顾当代人与后代人的利益一、单项选择1.关于大气环境问题成因的叙述,不正确的是()A.酸雨、全球变暖均与大量燃烧矿物燃料有关B.二氧化碳的增多与毁林有关C.大气中臭氧含量的减少完全是人类活动造成的D.大气保温气体的增多主要是近百年来人类活动造成的2.为了保护臭氧层,我们应该()A.保护森林B.采用新能源,代替煤炭C.研制新型制冷系统D.人工制取臭氧,向大气排放5.不属于全球性环境问题的是A.光污染B.生物多样性遭破坏C.土地荒漠化面积扩大D.垃圾污染与危险废物转移CC(A)读“某区域环境问题示意图”,判断3-4题。3.图中反映的环境问题主要有()A.土地荒漠化、酸雨污染B.气候变暖、土地荒漠化C.土地荒漠化、水环境恶化D.酸雨污染、气候变暖4.图中问题①、②产生的后果分别是()A.引发赤潮现象;臭氧层出现空洞B.产生“公害病”;河流流量季节变化会变小C.酸雨现象;气候恶化D.鱼因缺氧而大批死亡;洪水灾害增多CD5.读图,回答下列问题。(1)图中A、B、C三地出现严重酸雨污染,A、B两地酸雨严重的原因是;瑞典、挪威等国常降酸雨,经研究发现所降酸雨与英国有关,其原因是。(2)D地区目前面临最严重的环境问题是。(3)图中E国拥有地球上面积最大的,但是从卫星照片上可以清楚地显示大火燃烧过的累累“疮疤”,这些“疮疤”形成的原因是___________________________。A、B两地工业发达,煤、石油消费量大,SO2、氮氧化物排放量大英国的SO2、氮氧化物等酸性气体在西风的吹动下飘送到北欧地区,形成酸雨土地沙漠化热带雨林热带雨林原始迁移农业造成的

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