做一个爱读书的教师

做一个爱读书的教师做一个爱读书的教师（原载《新古蔺》2010年9月11日）罗大耳朵假期中参加省培和国培，华东师范大学巢宗祺教授反复说了一句话：读书是学习语文的第一要务。巢教授的话有两个意思：一是课文主要是用来读的，不是用来讲的；二是学生要真正学好语文，必须要有大量的课外阅读。的确，学生只凭一学期学二三十篇课文，是无法学好语文的，必须要有课外阅读。于漪老师甚至说过，如果没有课外阅读，即使把教材烧成灰，吃下去，也学不好语文。课外阅读不仅有读什么的选择，还有怎样读的讲究，因此有学者提倡“踮起脚尖读一读”。在我看来，市面上流行的刊物和卖得火红的教辅书，绝大部分是缺少品位的大路货。一个教师读书的厚度决定了他站在讲台上的高度。只有见多，才能识广。作为一个教师，至少应该有三类阅读：一是专业书籍，二是教育理论；三是教学艺术。对语文教师来说，最重要的是读原著。面对文本，春暖花开。曹文轩教授说过：一个人应该读一千部小说，因为一千部小说就有一千个世界。这个要求对于普通读者可能高了，但对一个语文教师来说，并不过分。读书是最好的美容。黄庭坚说过，三日不读书，则语言无味，面目可憎。学问变化气质，腹有诗书气自华，古今中外见解一致，殊途同归。而一个爱读书的女性即使素面朝天，也会有一种无法掩饰的光彩。像语文界的于漪、窦桂梅、薛瑞萍这些杰出的女性，其学识是很多人难以企及的，她们的气质来自于读书，在我眼里，她们是世界上最有魅力的女性。读书的捷径是读名著，不要与经典作品失约。目前流行的浅阅读，换一句话说就是消遣性阅读，是一种浅层次的阅读。钱歌川说得好：无论你想了解任何一种题目，都要去读关于那题目你所听到的最好书籍。平凡的书至多只能使你获得娱乐，唯有高尚的书，才能使你如获亲友一般。对于积累知识增长学问的阅读，一定要取法乎上，读那些第一流的著作。知识改变命运，阅读改变人生。多年来，我养成阅读的习惯。我出差到任何一个城市，一定要光顾书市，我对一个城市的好感和这个城市书店的好书成正比。我宁愿少买一件衣服，少进一次饭馆，也要买自己喜欢的书。我家里有文学与语文教育方面的书三千多册。很多时候，我静静地站在书柜前，看着自己书架上的书，有一种难言的满足与幸福，就像一个慈爱的父亲看到自己可爱的女儿一样。近年，我反复阅读鲁迅和毛泽东的文章。读书，使自己更强大，使自己更自信。当然，读书对一个教师来说，并不一定就能立竿见影地提高自己的教学成绩，但我还是要说：做一个爱读书的教师吧。