倍长中线练习

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资源描述

【题目1】已知△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=5,𝐴𝐶=7,则𝐵𝐶边上的中线𝑎的取值范围是()。A.1𝑎6B.5𝑎7C.2𝑎12D.10𝑎14【题目2】已知𝐶𝐷=𝐴𝐵,∠𝐵𝐷𝐴=∠𝐵𝐴𝐷,𝐴𝐸是△𝐴𝐵𝐷的中线,则下列说法错误的是()。A.∠𝐶=∠𝐵𝐴𝐸B.∠𝐶𝐴𝐷=∠𝐸𝐴𝐷C.𝐴𝐶=2𝐴𝐸D.𝐴𝐸=𝐴𝐷【题目3】在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐶=5,中线𝐴𝐷=4,则边𝐴𝐵的取值范围是()。A.1𝐴𝐵9B.3𝐴𝐵13C.5𝐴𝐵13D.9𝐴𝐵13【题目4】在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐶=5,中线𝐴𝐷=4,那么边𝐴𝐵的取值范围为()。A.1𝐴𝐵9B.3𝐴𝐵13C.5𝐴𝐵13D.9𝐴𝐵13【题目5】如图,在正方形𝐴𝐵𝐶𝐷的外侧,作等边三角形𝐴𝐷𝐸,连接𝐵𝐸,则∠𝐴𝐵𝐸的度数为()。A.10∘B.12.5∘C.15∘D.20∘【题目6】如图,在等边△𝐴𝐵𝐶中,𝐷、𝐸分别是𝐴𝐶、𝐴𝐵上的点,且,𝐶𝐸与𝐵𝐷交于点𝑃,则∠𝐵𝑃𝐶的度数为()。A.B.C.D.【题目7】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶,,𝐵𝐶=6𝑐𝑚,𝐴𝐵的垂直平分线交𝐵𝐶于点𝑀,交𝐴𝐵于点𝐸,𝐴𝐶的垂直平分线交𝐵𝐶于点𝑁,交𝐴𝐶于点𝐹,则𝑀𝑁的长为()。A.4𝑐𝑚B.3𝑐𝑚C.2𝑐𝑚D.1𝑐𝑚【题目8】如图,𝐷,𝐸,𝐹分别是等边△𝐴𝐵𝐶各边上的点,且𝐴𝐷=𝐵𝐸=𝐶𝐹,则△𝐴𝐷𝐹≅△𝐶𝐹𝐸的判断依据是()。A.𝑆𝐴𝑆B.𝐴𝐴𝑆C.𝐻𝐿D.𝐴𝑆𝐴【题目9】如图,𝑃为△𝐴𝐵𝐶内的一点,𝐷、𝐸、𝐹分别是点𝑃关于边𝐴𝐵、𝐵𝐶、所在直线的对称点,那么等于_____。【题目10】如图△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,𝐴𝐷是高,𝐵𝐸是角平分线,𝐷𝐹⊥𝐴𝐵于点𝐹,若𝐷𝐹=1,则𝐵𝐸的长为。【题目11】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐷为𝐵𝐶边上的中线,若𝐴𝐵=5,𝐴𝐶=3,则𝐴𝐷的取值范围是。【题目12】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶=12,𝐵𝐶=8,𝐷为𝐴𝐵的中点,点𝑃在线段𝐵𝐶上以每秒2个单位的速度由𝐵点向𝐶点运动,同时,点𝑄在线段𝐶𝐴上以每秒𝑥个单位的速度由𝐶点向𝐴点运动。当△𝐵𝑃𝐷与以𝐶、𝑄、𝑃为顶点的三角形全等时,𝑥的值为。【题目13】如图,直线𝑙过正方形𝐴𝐵𝐶𝐷的顶点𝐵,点𝐴、点𝐶到直线𝑙的距离分别是3和4,则该正方形的边长是。【题目14】如图,𝐷为线段𝐴𝐵的中点,在𝐴𝐵上取异于𝐷的点𝐶,分别以𝐴𝐶,𝐵𝐶为斜边在𝐴𝐵同侧作等腰直角三角形𝐴𝐶𝐸与𝐵𝐶𝐹,连接𝐷𝐸、𝐷𝐹、𝐸𝐹,求证:△𝐷𝐸𝐹为等腰三角形。【题目15】已知:如图,在△𝐴𝐵𝐶中,点𝐷是𝐵𝐶的中点,过点𝐷作直线交𝐴𝐵,𝐶𝐴的延长线于点𝐸,𝐹,当𝐵𝐸=𝐶𝐹时,求证:𝐴𝐸=𝐴𝐹。【题目16】如图,等边△𝐴𝐵𝐶中,𝐷为𝐴𝐶的中点,𝐷𝐺//𝐵𝐶交𝐴𝐵于点𝐺,𝐸为𝐵𝐶延长线上的一点,且,𝐷𝐹交𝐴𝐵于𝐹点。(1)求证:△𝐶𝐷𝐸≅△𝐺𝐷𝐹。(2)求证:𝐴𝐹−𝐶𝐸=12𝐴𝐵。【题目17】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐵𝐶=45∘,𝐶𝐷⊥𝐴𝐵,𝐵𝐸⊥𝐴𝐶,垂足分别为𝐷、𝐸,𝐹为𝐵𝐶中点。𝐵𝐸与𝐷𝐹,𝐷𝐶分别交于点𝐺、𝐻,连接𝐴𝐺。(1)线段𝐵𝐻与𝐴𝐶相等吗?若相等给予证明。若不相等请说明理由;(2)若𝐴𝐵=𝐵𝐶,求证:。【题目18】如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶=90∘,𝐴𝐷平分∠𝐶𝐴𝐵,交𝐶𝐵于点𝐷,过点𝐷作于点𝐸。(1)求证:。(2)若∠𝐵=30∘,𝐶𝐷=1,求𝐵𝐷的长。【题目19】如图1,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶,点𝐷是𝐵𝐶的中点,点𝐸在𝐴𝐷上。(1)求证:𝐵𝐸=𝐶𝐸。(2)如图2,若𝐵𝐸的延长线交𝐴𝐶于点𝐹,且𝐵𝐹⊥𝐴𝐶,垂足为𝐹,,原题设其它条件不变,求证:△𝐴𝐸𝐹≅△𝐵𝐶𝐹。【题目20】如图,正方形𝐴𝐵𝐶𝐷的边长为4,𝐸、𝐹分别为𝐷𝐶、𝐵𝐶中点。(1)求证:△𝐴𝐷𝐸≌△𝐴𝐵𝐹;(2)求△𝐴𝐸𝐹的面积。【题目21】如图,在平行四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,,分别延长𝐷𝐶、𝐵𝐶到点𝐸,𝐹,使得△𝐵𝐶𝐸和△𝐶𝐷𝐹都是正三角形。(1)求证:𝐴𝐸=𝐴𝐹。(2)求∠𝐸𝐴𝐹的度数。答案【题目1】A【解析】本题主要考查三角形的三边关系和三角形的中线。如图所示,设𝐸为𝐵𝐶的中点,连接𝐴𝐸并延长𝐴𝐸至点𝐷,使得𝐴𝐸=𝐸𝐷,连接𝐵𝐷、𝐶𝐷。因为𝐴𝐷、𝐵𝐶相互平分,所以四边形𝐴𝐵𝐷𝐶是平行四边形,故𝐵𝐷=𝐴𝐶=7;由三角形的三边关系可知,在△𝐴𝐵𝐷中,𝐴𝐷的取值范围为|𝐴𝐵−𝐵𝐷|𝐴𝐷|𝐴𝐵+𝐵𝐷|,即2𝐴𝐷12;因为𝐴𝐷=2𝑎,所以𝑎的取值范围为1𝑎6。故本题正确答案为A。【题目2】D【解析】延长𝐴𝐸至𝐹,连结𝐷𝐹。在△𝐴𝐵𝐸和△𝐹𝐷𝐸中,{𝐴𝐸=𝐸𝐹∠𝐴𝐸𝐵=∠𝐹𝐸𝐷𝐵𝐸=𝐷𝐸,所以△𝐴𝐵𝐸≅△𝐹𝐷𝐸(SAS),所以𝐴𝐵=𝐷𝐹,∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐹,∠𝐴𝐵𝐸=∠𝐸𝐷𝐹。因为𝐶𝐷=𝐴𝐵,所以𝐶𝐷=𝐷𝐹。又因为∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐵,∠𝐴𝐷𝐹=∠𝐴𝐷𝐵+∠𝐸𝐷𝐹,∠𝐵𝐷𝐴=∠𝐵𝐴𝐷,所以∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐴𝐷𝐹。在△𝐴𝐷𝐹和△𝐴𝐷𝐶中,{𝐴𝐷=𝐴𝐷∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐴𝐷𝐹𝐶𝐷=𝐷𝐹,所以△𝐴𝐷𝐹≅△𝐴𝐷𝐶(SAS),所以∠𝐶𝐴𝐷=∠𝐸𝐴𝐷,𝐴𝐶=𝐴𝐹,∠𝐶=∠𝐹。又因为𝐴𝐹=2𝐴𝐸,所以𝐴𝐶=2𝐴𝐸,因为∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐹,所以∠𝐶=∠𝐵𝐴𝐸,所以A、B、C正确,D错误。故选D。【题目3】B【解析】本题主要考查三角形的三边关系和全等三角形的应用。如图所示,延长𝐴𝐷到𝐸,使𝐷𝐸=𝐴𝐷,连接𝐵𝐸。在△𝐴𝐷𝐶和△𝐸𝐷𝐵中,{𝐴𝐷=𝐸𝐷∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐸𝐷𝐵𝐶𝐷=𝐵𝐷,所以△𝐴𝐷𝐶≅△𝐸𝐷𝐵(𝑆𝐴𝑆),所以𝐴𝐶=𝐸𝐵,所以𝐴𝐸=2𝐴𝐷=8,𝐵𝐸=𝐴𝐶=5。在△𝐵𝐴𝐸中,由三角形的三边关系可知:𝐴𝐸−𝐵𝐸𝐴𝐵𝐴𝐸+𝐵𝐸,即3𝐴𝐵13。`故本题正确答案为B。【题目4】B【解析】本题主要考查三角形的三边关系和边角边定理。如图所示,延长𝐴𝐷至𝐸,使𝐷𝐸=𝐴𝐷=4,连接𝐵𝐸,则𝐴𝐸=8。因为𝐴𝐷是边𝐵𝐶上的中线,𝐷是中点,所以𝐵𝐷=𝐶𝐷,在△𝐸𝐷𝐵和△𝐴𝐷𝐶中,{𝐵𝐷=𝐶𝐷∠𝐸𝐷𝐵=∠𝐴𝐷𝐶𝐸𝐷=𝐴𝐷,所以△𝐸𝐷𝐵≅△𝐴𝐷𝐶(𝑆𝐴𝑆),故𝐸𝐵=𝐴𝐶=5,由三角形三边关系得,𝐴𝐸−𝐵𝐸𝐴𝐵𝐴𝐸+𝐵𝐸,即8−5𝐴𝐵8+5,故3𝐴𝐵13。故本题正确答案为B。【题目5】C【解析】本题主要考查等边三角形、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理。因为四边形𝐴𝐵𝐶𝐷为正方形,所以𝐴𝐵=𝐴𝐷,∠𝐵𝐴𝐷=90∘。因为△𝐴𝐷𝐸为等边三角形,所以𝐴𝐸=𝐴𝐷,∠𝐷𝐴𝐸=60∘,所以𝐴𝐸=𝐴𝐵,∠𝐴𝐵𝐸=∠𝐴𝐸𝐵,∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐷𝐴𝐸=150∘,由三角形的内角和定理得∠𝐴𝐵𝐸=∠𝐴𝐸𝐵=12×(180∘−150∘)=15∘。故本题正确答案为C。【题目6】B【解析】本题主要考查等边三角形、角的运算以及边角边定理。因为△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,所以𝐴𝐵=𝐵𝐶,,,所以在和中,{𝐴𝐵=𝐵𝐶∠𝐴=∠𝐶𝐵𝐸𝐴𝐷=𝐵𝐸,所以△𝐵𝐴𝐷≅△𝐶𝐵𝐸(𝑆𝐴𝑆),根据三角形全等的性质可知,∠𝐷𝐵𝐴=∠𝐸𝐶𝐵,又因为,则。故本题正确答案为B。【题目7】C【解析】本题主要考查等腰三角形和全等三角形的判定与性质。如图所示,连接𝐴𝑀、𝐴𝑁。因为𝐴𝐵=𝐴𝐶,,所以。因为垂直平分𝐴𝐵,所以𝐵𝑀=𝐴𝑀,则。同理可得:𝐴𝑁=𝑁𝐶,。在△𝐵𝐴𝑀和中,{∠𝐵=∠𝐶𝐴𝐵=𝐴𝐶∠𝑀𝐴𝐵=∠𝑁𝐴𝐶,所以△𝐵𝐴𝑀≅△𝐶𝐴𝑁(𝐴𝑆𝐴),所以𝐴𝑀=𝐴𝑁。又因为∠𝑀𝐴𝑁=∠𝐵𝐴𝐶−∠𝑀𝐴𝐵−∠𝑁𝐴𝐶,所以△𝑀𝐴𝑁为等边三角形,所以𝑀𝑁=𝐴𝑀=𝐴𝑁=𝐵𝑀=𝑁𝐶,所以𝑀𝑁=13𝐵𝐶=13×6=2𝑐𝑚。故本题正确答案为C。【题目8】A【解析】本题主要考查边角边定理。因为△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,所以∠𝐴=∠𝐶=60∘,𝐴𝐵=𝐵𝐶=𝐴𝐶,又因为𝐴𝐷=𝐵𝐸=𝐶𝐹,所以𝐴𝐵−𝐴𝐷=𝐵𝐶−𝐵𝐸=𝐴𝐶−𝐶𝐹,即𝐷𝐵=𝐸𝐶=𝐹𝐴;在△𝐴𝐷𝐹和△𝐶𝐹𝐸中,{𝐴𝐷=𝐶𝐹∠𝐴=∠𝐶𝐴𝐹=𝐶𝐸,所以△𝐴𝐷𝐹≅△𝐶𝐹𝐸(𝑆𝐴𝑆),判断依据为𝑆𝐴𝑆。故本题正确答案为A。【题目9】360∘【解析】本题主要考查轴对称的性质和全等三角形的基本概念。根据轴对称的性质,由于𝐷、𝑃关于𝐴𝐵对称,则△𝐴𝐷𝐵≌△𝐴𝑃𝐵,则,同理可得、,那么。故本题正确答案为360∘。【题目10】本题主要考查等边三角形。因为△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,所以,因为𝐴𝐷是高,所以,又因为𝐷𝐹=1,所以根据含角的直角三角形的性质可得斜边𝐴𝐷=2,因为𝐵𝐸是角平分线,根据等腰三角形三线合一定理得:𝐵𝐸是等边△𝐴𝐵𝐶的𝐴𝐶边的高,根据三角形的面积公式得:12𝐴𝐷⋅𝐵𝐶=12𝐵𝐸⋅𝐴𝐶,因为𝐵𝐶=𝐴𝐶,所以𝐵𝐸=𝐴𝐷=2。故本题正确答案为2。【题目11】本题主要考查边角边定理、三角形的中线以及三角形的三边关系。如图所示,延长𝐴𝐷至𝐸,使𝐷𝐸=𝐴𝐷,连接𝐵𝐸。因为𝐴𝐷是𝐵𝐶边上的中线,所以𝐵𝐷=𝐶𝐷。在△𝐵𝐷𝐸和△𝐶𝐷𝐴中,{𝐵𝐷=𝐶𝐷∠𝐵𝐷𝐸=∠𝐶𝐷𝐴𝐸𝐷=𝐴𝐷,所以△𝐵𝐷𝐸≅△𝐶𝐷𝐴(𝑆𝐴𝑆),故𝐸𝐵=𝐴𝐶=3。在△𝐴𝐵𝐸中,𝐴𝐵−𝐵𝐸𝐴𝐸𝐴𝐵+𝐵𝐸,即22𝐴𝐷8,故1𝐴𝐷4。故本题正确答案为1𝐴𝐷4。【题目12】本题主要考查全等三角形的应用。由题意可得,𝐵𝐷=12𝐴𝐵=12×12=6,存在两种情况满足题意。①当𝐵𝑃和𝐶𝑄对应相等时,因为△𝐵𝐷𝑃≅△𝐶𝑃𝑄,所以𝐵𝑃=𝐶𝑄,𝐵𝐷=𝐶𝑃=6,所以𝐶𝑄=𝐵𝑃=𝐵𝐶−𝐶𝑃=8−6=2,因为𝑃点速度为2,所以此时经过1秒,故𝑄的速度

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