《夏日的一天》

我和儒儒都很喜欢的绘本《夏日的一天》儒哥儿2岁5个月小男生2014-11-02前几天亚马逊搞活动，爱心树的部分绘本，满99打七折，我手好痒，又入了些，虽然有些买的很失败，比如《极地特快》、《亚历山大和倒霉、烦人、一点都不好、糟糕透顶的一天》，字数有些太多了，给两岁多的孩子看还是耐不住性子，尤其是亚历山大那本书，那些音译过来的名字真的让我读起来感觉好蹩脚......不过也有一本好书，这是日本的秦好史郎的作品，那就是《夏日的一天》。这本书第一次读完后，儒儒就一遍又一遍地要求我再读一遍，在读的过程中，儒儒还指给我他发现的东西，然后读着读着，我自己都感觉好上瘾，也开始喜欢上了这本，因为我觉得内心深处仿佛有什么东西被打动了似得，让你不禁动容。这个绘本，字数很少，但是就是那么寥寥数字，配上颜色鲜艳的图片，真的勾勒出了一个炎热夏天里的故事。封面就让我好喜欢，蔚蓝的天空下是深蓝色的大海，一个小男孩穿着清爽的白色短袖，手里拿着捕网，奔跑而来。两边是翠绿的植物，被远方的那片蓝衬着，更显得生机勃勃。没有多余的描述，只有小男孩不经心的一回头：“我出去玩啦！”作者故意把屋内上成黑色，强烈的黑白反差呈现夏日午后的感觉。小男孩一个人跑着，刚才在屋内逆光下是棕色的帽子，一下子就变成了明黄色——是那种阳光晒在帽子上的明黄色。他拿着捕网，说：“好热，好热，今天好热。哥哥不在家，我一个人去玩。”屋外真的是一副夏日的风情，湛蓝的天空，大朵大朵的白云，还有茂盛的大树。小男孩急速奔跑着——看他的帽檐。他要一口气跑到山谷里去。去山谷的路上要经过海边，真的是太美了。深蓝色的大海，蔚蓝的天空，从这个视角看过去都要比云朵一样大的海鸥，和棉花糖一样的白云镶嵌在那抹艳丽的蓝里。远处的山青青翠翠，那个小男孩那么小，可是还在奔跑，他说：“今天一定要捉到，我要一个人捉到。”捉到什么呢？翻过这页，没有告诉我们答案。远处的白云悠悠地飘在天空中，那片青葱色庄稼——绿色的海洋，又让我叹为观止。作者选择这样一个角度去体现孩子奔跑时的急切心情。看，青蛙都被他吓的蹦起来了，叶子上趴着一只蚱蜢，那边还有一只红色的瓢虫，更远的天空上，隐隐约约还有好多蜻蜓。这种不一样的角度更加凸显了情节的张力。我不禁想起小时候在盛暑的时候到乡下，那时的稻田里，就是这幅景象——阳光明媚，只有这些小虫子是属于夏天的。小男孩说：“等等我！大锹甲！”什么是大锹甲，我还真不知道，继续往下看。这页应该就是全书的笑点了。“全速冲过牛棚，臭！臭死了！”每次读到这里，儒儒都“咯咯”笑出声，真的是挺有喜感的。他开始卖力爬阶梯，“呼哧，呼哧，呼哧......”然后男孩坐在石阶的最上面，大口大口喘气。看他的神情，我突然感到有些心疼，傻孩子，你要捉什么呢，这么卖力呢？刚休息一会，就又满血复活啦。“我来捉你啦——！”这里就是山谷里吧，郁郁葱葱的树林，怪石嶙峋，还有湍急的小溪，打在旁边的石头上，撞出亮晶晶的水花。黄色的蝴蝶在飞舞，男孩是要捉蝴蝶吗？看他那跳那么高，真是一只机灵的小猴子。没有任何语言描述，只有“知了——知了”。刚开始我读的时候我都看图片，我一直以为小男孩是坐在那休息一下的呢，可是有一次，儒儒指着他的膝盖说：“妈妈，他受伤了，红红的。”是呢，这么一看，还真是。他低着头看着自己的膝盖，嘴巴不再上扬，他好疼。我也很心疼。男孩摸着受伤的膝盖，看着树干上：“在那！大锹甲！”顺着他的目光看去，咦，原来大锹甲就是这种甲虫啊。真为他高兴，他找到了。他试了一次又一次，说：“再来一次，还是够不着。”他浑身都是泥，腿也受伤了。于是小男孩用尽全身力气爬上去。还是失败了。不，没有！大锹甲和他一起掉下来了！小男孩瞬间的失落化作了惊喜！满身都是泥，甚至是脸上都有，腿也受伤了，没关系——因为，他捉到了，我都能感受到那股狂喜。“捉到了！捉到了！捉到了！捉到了！总算捉到了！”回家的路上发生了一点意外，夏天的天空就像娃娃的脸，说变就变，顿时就是瓢泼大雨。天空乌云密布，黑压压的一片，小男孩在下山的路上急速奔跑着，他低着头，紧抿着嘴，眯着眼睛，雨水打在他的身上，看上去像亮晶晶的小豆豆。你注意到了吗，大锹甲在哪啊？小男孩怕雨水淋了他千辛万苦捉到的大锹甲，把它藏在衣服里！他还是很开心，一边跑一边说：“大锹甲。我的大锹甲，捉到了！捉到了！”一转眼，天就晴了，但是有乌云的地方，还在零零星星地下雨。太阳出来了，孩子一身是水，夕阳的余晖照在他小小的身影上。他说：“淋成了个落汤鸡，我才不在乎呢！因为，你看啊......”真是个痴儿。孩子的喜悦溢于言表。“多酷呀！”虽然烈日当空，虽然费力跑到山谷里，虽然受伤了，虽然摔的浑身都是伤，虽然被大雨淋成了落汤鸡，我都不在乎，因为，你看，多酷呀！我够到了大锹甲！是哥哥不在的时候我捉到的，是我一个人捉到的！我真的都要被里面那个执着单纯的小男孩感动了。难怪儒儒要一连读10遍，他太喜欢了。这样简单的努力和执着，被这个小男孩演绎的淋漓至尽。为了捉到大大的锹甲，他跑过田野、跑过牛棚，想尽了各种办法，终于成功了。男孩度过了一个快乐的下午。在这本绘本里，可以听到夏天的声音，闻到夏天的味道，触摸到夏天的温度。儒儒真正接触大自然的时候其实很少，也许正是因为如此，他是不是也那么向往有着各种生物的大自然呢。这本书，是不是每个孩子心中的梦呢。