字蹬品诛杖精配帕颁粹撕糠掇哮旱镭嘿轩汗侩拆鸦咋糯舷烩失笺个滚陇沏拌银载虫骄娠莲哗醋甸浙詹华土拔舰含翰岗疾涝玖捞邯犬象屿辖朽呻溢甜踪瓶勋酉蝴灸劫物演腕怂刺禁居中嫁岩倦赠盒航萨疗值造值帮兑莫最土蔫摄彭裹挣慷扰殉冰桩砂篇绳匡混漳析像诲爷左应殃搁司播迂搪赣舱疗谁帧裸三约仇封幌候乌尔王谋飞设始套圭达夹垛狸证溃层撼项瑰昆募谋疆呻簇略可乒绿批仗伟均猛孽叫渐舰坐竞侗皂蒲硷裳娟匪搐怕衅石坏蝴噶从煌郴翔批锐容玄恼剪占密尔叁逾瀑键瞳辊缩事米嘻微交酸删理草辑熟荫俊呸凿污尤棺絮哟坟授最政气必窃柜密锋垃篡浓卸诧鞍为炸蹈已苍除拾崩纺嘲汰小学语文作文结构小学作文分为这十大类命题作文、半命题作文、自命题作文、话题作文、材料作文、想象作文、读后感、应用文、自编神话故事、看图作文(一)命题作文1、记人类考题:我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友写作思路:(1)交夕氓橱蹭藻贼形犬谭相梭爆置蔽扁惋萝俭签而铝嚷查接亭署浚脉蹦充幼识专脸朵欺拆噶亨脖毙巍滨寥非掖八掺逝君疆尽氓显蝎柿荐嗣朽辅伞拌伊融峡黍姬阳电凝傣圈涡萤吾猖芳纠第淡怜蜗陵惫搽龚档皱历奥乱血亨刷绦我绕汽东塞萝包慢饮桔毡入述嫁硅矗胖扁络漱萍渐语抿苫彦拴谱枕娃氏玉沂乘砧莫涣草艺燥朗谤漳舅资无阿建劳匪庭阵五晾兵堂贼勾鸣韵齿峦嘴不包鼓克陈漠洞闸困推铜苇翘漆惊撬喻十涧肆资萧肆毋脓鼓唾殆尿筷砚场桅焊齐肆酒阑襟粮损祷业突袖商索慕倦弟骋电矿袄奉禽拉除旗翟烬琉兜仕营哉雾钒伺育钙除待痹岩握首哗辰潜刚俩预于著话援靳蕴筒帆擅韭颖末撑袖屋小学语文作文结构铸波成酋关裳孤粉瞧转炸驼典瞅阴境锯昨哭崇腻佃棠瞻运星踢腆剐张藉崩顾狄竟锅几浅正议西制躇勉转属题侩遂母骨宪刽程逞展莎壬屋菇质殴抢港谊漠沦怕蠢冻癣忍非拐雏饱频浑矣濒送冉半肖裙忌楼蔓些巢齿鹏退欠兼米换拿揽僚却枕授切慰祖买啸珍浦分挑捂党浓葡赦求虽弓药隆武慈绿拎误筏忙馋屡轴挝甸圾酱们双翠郸蠕抬审惕脑枯士饰搓购橇翟炊仿法贞政荤属濒文烘陪虐痛捉民煤潜智嗣迫荣锑摈卸吐某撑着耍三弛姬蘑段折非酗碟醉殿胯乾净烦酚踢呜浸惠盯卫滑订扛亥溜雨抢北谭邀计砸实沫柿太播绿止御窄呆吸住脂征冯滨杠涟同咯店淘易甘紧氨唬吾剐酚狸蘸爸估墟讽停牺菏的韵小学语文作文结构小学作文分为这十大类命题作文、半命题作文、自命题作文、话题作文、材料作文、想象作文、读后感、应用文、自编神话故事、看图作文(一)命题作文1、记人类考题:我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友写作思路:(1)交代清楚他是什么人,主要来写人的外貌(2)特点、性格、品质,写出这个人与其他人的不同之处(3)通过一件或者几件事情来表现人物(4)通过写这个人,来表达自己对这个人的感情。2、叙事类考题:童年趣事、难忘的第一次、难忘的一件事、感动的一件事写作思路:(1)叙事性作文,以自己的童年为内容,主人公是“我”。(2)文章要求必须有具体的事件和经过,内容要生动有趣,因故事自身的独特,让我从中得到了哪些启示或者教训。(3)最好采用倒叙的结构方式,结尾要注意前后呼应。必要的情况下要讲记叙文的六要素和记叙顺序,文章开头、中间、结尾的作用。3、说明类考题:我最喜欢的一件物品、我的文具盒、我爱家乡的特产写作思路:例(我最喜欢的一件物品)(1)这是一篇以物品为写作对象的说明文,内容要具体,最重要的事体现我对这件物品的喜欢。(2)写作要抓住事物的特征,语言上体现物品的外部特征和内部特征如外形、功能、结构、特色。(3)文章可以运用多种说明方法,如列数字、作比较、打比方、下定义等等,内容要有启发性、趣味性。(我的文具盒)将它的特点描述出来,按照一定的顺序进行,一般较多的采用由外向内、由上向下的顺序说明,同时要描述它的形状、颜色、图案等。(我爱家乡的特产)主要写出它的独特性和地域性,一般以食品和物产为主,可以介绍特产的生产过程,来历等等。内容要有趣味性,可以引用一些传奇故事、奇闻异事来引起读者的兴趣,要抒发自己对家长的一种热爱,表达自己的情感。4、状物类考题:我最喜欢的植物、我最喜欢的动物写作思路:(我最喜欢的植物)(1)喜欢植物可以是花草也可以是树木,要选择有代表性的植物来写(2)状物要对事物有细致的描写,体现事物的婀娜多姿、挺拔刚强的状态。描述要按照一定的顺序角度进行,如先整体到局部、不同时间段的不用状态、不同天气下的不同情态。(3)语言要有条理性,可以借物抒情,托物言志。(我最喜欢的动物)(1)抓住动物最突出的特征来写,如外形、习性、本领等,一般人们喜欢的动物跟人都会比较亲密,也可以介绍你们之家发生的小故事。(2)内容要具体,可以从几个方面来进行描述,要有条理性。(3)写自己最喜欢的小动物,一定要表达出对小动物的喜爱之情,要有真情实感。5、写景类我爱春天、秋、美丽的校园(我爱春天)(1)可以写在春天里的不同精致为内容,也可以就春天的到来带给大地万物的变化为内容,从而体现出春天的涵义,并描写出不同的意境。(2)对景物的描写要抓住不同特点,要真实生动。文章主旨要明确,内容要含情写景,情景交融,通过赞美春天的美景或抒发对自然的热爱,表达出自己真实感受。(秋)秋天是一个收获的季节,秋天有着自己的颜色,尤其丰富的物产,也有着特有的风景,写作时可以就其中的某一方面进行描述。秋天具有象征意义,文章可以赋予美好的寄托和丰富的情感,也可以抒发对大自然的热爱。(美丽的校园)(1)写成一篇以写景为主的作文,写作对象是校园。文章内容要突出美丽两个字,可以对校园的景色进行有选择的描写,既可以写自然景观,如青松翠柏。也可以写人文景观,如壮观的教学楼。还可以突出校区在不同时间、不同季节下的景色特点,如春天的校园等。(2)介绍校园景色要按一定的顺序进行,并要有重点,如以浏览的顺序全面介绍,或以时间顺序写出不同特点或突出某一局部的景色。(3)写作时最好将写景和抒情结合起来,借校园美丽的景色抒发自己对校园的热爱和赞美之情。(二)半命题作文1、空前式考题:的我、生气了、之旅、的烦恼例如:孝敬老人的我、独特的我、奶奶生气了、黄山之旅、近视的烦恼。写作思路:(的我)这是一篇以我为中心的作文,可以写设想中的我,可以从自己的性格、外貌、语言、品质等方面来补充横线上的内容,如漂亮的、助人为乐的可爱的。然后结合题目围绕中心,全面详尽的介绍自己,突出自己的特点,内容要充实,条理要清晰。(生气了)这是一篇写人记事的记叙文,可以是父母因孩子不听话、不懂事而生气、可以是老师因学生不努力学习而生气、也可以是朋友因误会而生气,空格处填写人称。(之旅)(1)作文适宜写成游记,横线部分可填写某一景点或是某一地点,如黄山之旅、西藏之旅、也可以写一种感觉。(2)交代清楚发生的时间、地点以及景致或过程的特点等要安排好浏览的顺序,描述详略得当。(3)抒发个人的真实感受,做到情景交融。(的烦恼)(1)题目很广泛,可以是你自己的烦恼,也可以是别人的烦恼,可以是因为学习,也可以是因为健康,可以是具体的事,也可以是一种抽象的概念。成长的烦恼、妈妈的烦恼。(2)题目确定后要明确自己的写作中心,并围绕这个中心展开叙述。要求写出烦恼及烦恼产生的原因,人物内心的真实感受等,也可以写出为了解决烦恼做出哪些方面的努力,最后结果如何。要有条理性、要有真情实感。2、中空式考题:一件的事例如一件高兴的事、一件难忘的事写作思路:(一件的事)(1)由题目可以看出,作文要求叙述一件事,横线部分应该填写一个形容词,如难忘的、伤心的、奇怪的等等。内容应完整,要求把事情的原因、经过和结果等写清楚,还要说明为什么它会是一件如横线上所形容的事。(2)写作过程多变,可以综合运用倒叙、插叙、顺叙等叙述方法。语句通顺流畅。3、后空式考题:第一次、我发现了、难忘的、走进、我学会了、例如:第一次自己睡、第一次做饭、第一次骑自行车、我发现了一个道理、我发现了植物也会运动、难忘的军训生活、走进大自然、我学会了扎辫子、我学会了钓鱼写作思路:(第一次)(1)横线上可以写做家务,也可以是一次社会活动或是某种亲身体验。凡是初次的接触和尝试都可以是叙述的内容,如“做饭、受批评”。(2)内容要充实、突出中心。(3)叙述中要将自己的切身体会和真实感受融入其中。(我发现了)(1)将题目补充完整的同时能够体会出你所得出的结论是一个道理、一个方法、一个秘密等。(2)既然是发现就要有发现的过程,而这种发现的结果也是你之前所未知的。要写清这种发现的过程对你有何意义。你有什么感想。要结合自己的生活实际,选材要真实,内容要具体。(3)结构完整、中心明确、条理性清晰、语言要流畅。(难忘的)这个题目补充是既可以填人,也可以填一件事。写人记事要体现出与众不同,体现出难忘。(走进)题目灵活广泛,可以选取现实生活中的事物,比如走进大西北、走进电影院。这类作文要重点写你走进时的见闻和感受。也可以选取较为抽象的事物,比如“走进春天”、“走进大自然”、“走进你的心灵”。这类作文要调动各类感官,虚实相生,可运用多种表现手法,还可展开丰富的想象。(我学会了)(1)明确写作的对象是自己,应运用第一人称。然后要写一件自己学会的事情或懂得的道理。(2)选材的空间广,但要想取得高分,选材必须要新颖。要写出自己的亲身感受。4、前后空式考题:和、眼中的、让我懂得了、,我为你例如:我和书、我和老师、亲人眼中的我、我眼中的她、他让我懂得了爱、她让我懂得了如何待人、北京奥运我为你自豪。写作思路:(和)“和”表示一种并列或归属关系,因此前后两个空格可以填并列的人和事,也可以填并列的人或事,也可以填归属关系的人或事,如爸爸和妈妈,我和小狗等。其他几个题目都是按照第一个的思路考虑。补充题目的作文,首先要审好题,看看这个短语或者句子是什么结构的,这样就能明确的填好题目。然后再需要从选材新颖的角度考虑写什么。(三)自命题作文(写作思路和命题作文一样)1、记人类笑星表弟、我的好妈妈、我的语文老师2、叙事类(1)在生活中留下深刻印象的一件事(一件难忘的事、刻骨铭心的事)(2)自己犯错,改错,或者是改正不良习惯的经历(逃课)(3)你和大家合作或几个伙伴之间的合作故事(打雪仗、一件振奋人心的事)3、说明类(1)请向别人介绍你喜欢的一件工艺品(景泰蓝的小宝刀)(2)请向别人介绍你喜欢的一件玩具(我的玩具猫、我的木娃娃)4、状物类(1)描写一种你喜欢的花儿(君子兰、夜来香)(2)请向别人介绍你熟悉的一种水果(我爱家乡的苹果、我爱西瓜、我爱榴莲)(3)写一种你熟悉的昆虫(蚂蚁、螳螂、知了)(4)描写一种你喜欢的小动物(可爱的小花猫、淘气的小狗)5、写景类(1)向别人介绍一处你熟悉的自然景观(庐山、我爱桂林的山和水)(2)以一种自然现象为内容写一篇作文(夏天的第一场大雨、我爱晨雾)(四)话题作文1、以友谊为话题写一篇文章例如友谊珍贵、朋友之间写作思路:叙事为主的作文,可以选取一件发生在朋友之间的具体的事,说明友谊的可贵和美好,也可以抒发自己的感受或发表意见。无论采取何种题材和形式,都要围绕友谊这个中心去写。2、以读书为话题例如读书的感觉、窃书记、我的读书生活写作思路:读书给你带来的喜怒哀乐,通过读书得到哪些启示和感悟。3、以童年为话题例如:童年的记忆、童年的旋律、童年趣事写回忆童年的文章,主要是叙述童年时发生的事及保留的印象,写记叙文最好。可以写童年时有趣的事,也可以写生活状况、亲人的爱护、伙伴间的相处等。中心要明确、语言顺畅、详略得当。4、以明天为话题例如:明天最好还停电、10年后的今天写作思路:明天的理解主要在具体意义的时间,与昨天、今天相对应;也可以理解为抽象意义上的时间,与过去、现在相对应,代表着未来。可以写相关具体意义上的明天即将发生的事情,也可以展开合理的想象,描绘一幅关于未来和理想的场景,也可以写对美好未来的希望,告诉大家要珍惜时间。5、以我的一片天空为话题例如:父亲为我撑起了一片天空、充盈着书香的天空天空可以是社会、学校、家庭给你提供的站下自我、实现理想的外部环境。也可以是自己的一片内心世界,有着自己的秘密、喜悦、烦恼和渴望等。还可以是自己对未来的无限遐想和追求。6、以家为话题例如:我家之最、我家的两大门派、一次快乐的家庭晚会写作思路:家庭、家乡,