第5课--三大改造与社会主义制度的建立

第5课三大改造与社会主义制度的建立12公私合营农业、手工业的合作化3社会主义制度的建立趣味导入1952年9月，毛泽东在一次中央会议上提出：“我们现在就要开始用10年到15年的时间，基本上完成到社会主义的过渡。”第二年6月，中共中央公布了过渡时期总路线，包括两方面内容：一是逐步实现社会主义工业化，这是总路线的主体；二是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这是总路线的两翼。自主预习1.三大改造指的是对哪三个行业进行社会主义改造？2.三大改造的时间、任务、方式、意义？一、农业、手工业的合作化时间：1953-1956年任务：把生产资料私有制改造为社会主义公有制。方式：通过农业生产合作社、手工业生产合作社的形式，引导个体农民和手工业者走集体化和共同富裕的社会主义道路。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。农业：农业互助组→初级农业生产合作社→高级农业生产合作社在加入合作社以后，土地等生产资料都变成了合作社的公有财产，原本人为分割开的土地又都连成了一片。农村互助合作运动在轰轰烈烈地进行。这是某村在大会上选出的模范生产小组邯郸市郊区酒务楼村农民积极报名入社趣味拓展1952年秋，河北遵化王国藩领导的合作社，23户贫农，全社仅有一头驴，入社三条腿，还有一条腿是别社的，农民家里一穷二白，生产资料极为缺乏，人们称这个社是“穷棒子社”。就是这么一个穷棒子社，依靠自己的劳动，去离该村35里的深山打柴，1952年冬季到1953年春季共卖了400多元，帮助一些困难户解决了生活问题，还为社里添置了一头牛，一只驴，30只羊，一辆铁轮车，还有一些生产资料。到了1953年冬季，社里又添置了1头骡子，5头牛，65只羊，12只猪，1辆铁轮车，还有喷雾器等生产工具。毛泽东听了后，豪情满怀地说：“我看这就是我们整个国家的形象，难道6万万穷棒子，不能在几十年内通过自己的努力变成一个社会主义的又富又强的国家吗？穷棒子精神手工业实现由分散到集中、由低级到高级的社会主义改造。到1956年底，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。手工业：手工业生产小组→手工业供销生产合作社→手工业生产合作社二、公私合营从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。1956年初，出现了全行业公私合营的高潮。天津盛锡福帽厂实行公私合营“公私合营”是建国初期国家对民族资本主义工商业实行社会主义改造所采取的一种过渡形式。1954年由乐松生带头，同仁堂乐氏资方向国家递交了公私合营申请。乐松生公私合营这是上海一家绸布商店庆祝公私合营1954—1956年时间企业的公私合营和赎买政策（社会主义改造的创举）方式上海市工商界代表荣毅仁（左一）等带着《申请书》步入申请公私合营大会会场。1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报同仁堂商标三、社会主义制度的建立三大改造的结果、意义？结果：到1956年底，农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造基本完成。意义：三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义经济成分为国家的主要经济成分，标志着社会主义制度在中国基本建立，这是中国历史上最深刻的社会变革。中国从此进入社会主义初级阶段。课堂小结三大改造农业：农业生产合作社手工业：手工业生产合作社资本主义工商业：公私合营1956年完成三大改造，社会主义制度确立1.下表中两种所有制经济百分比出现的主要原因是（）A.土地改革的基本完成B.三大改造的基本完成C.家庭联产承包责任制的实行D.国有企业改革的深化B课后练习2.什么政策是三大改造中对资本主义工商业进行社会主义改造的创举？()A.拍卖B.兼并C.赎买D.没收3.某班开展以“一场最深刻的社会变革（1953～1956）”为主题的课堂讨论。据此判断，他们讨论的是（）A.解放西藏B.土地改革C.三大改造D.一五计划C课后练习退出C4.三大改造的完成在我国探索社会主义道路过程中最突出的意义在于（）A.彻底摧毁了封建土地制度B.极大解放了农村生产力C.初步奠定了社会主义民主和法制的基础D.确立了社会主义经济制度D课后练习