《18.3测量小灯泡的电功率》选择题专题练习题

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新甫中学九年级物理《18.3测量小灯泡的电功率》专题练习题知识点回顾:1、测量小灯泡的电功率方法:法;原理:P=需要测量的物理量有:小灯泡两端的和通过小灯泡的测量这些物理量的电表有:表,表,实验电路图:实验器材:表,表,器,导线,开关,电源,实验步骤:(1)按电路图连接好电路,注意根据小灯泡的电压和电流选取适当的量程,开关处于状态.(2)检查电路连接无误后,调节滑动变阻器的滑片,使连入的阻值,从而使它处于使电路中电流最小的位置;(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压,记录下两表的示数;(4):调节滑动变阻器使电压表的示数略高于或略低于小灯泡的额定电压把测量的数据记录下来,(5):代入公式P=计算出小灯泡的实际功率。专题练习:选择题1.我们在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.灯泡的发光情况B.变阻器滑片的位置C.电流表的示数D.电压表的示数2.下图中“+”、“-”分别表示电表的正负接线柱,能够测量R消耗的电功率的电路图是()A.B.C.D.新甫中学九年级物理3.测量小灯泡的额定功率应该是()A.只要小灯泡发光,任选一次就可以了B.小灯泡发光最暗的一次C.小灯泡发光最亮的一次D.小灯泡达到额定电压正常发光的一次4.如右图所示,李浩同学设计的测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表、电压表读数的变化情况是()A.增大、增大B.增大、减小C.减小、增大D.减小、减小5.灯泡的亮度决定于()A.灯泡的电阻B.灯泡的额定功率C.灯泡的实际功率D.灯泡的额定电压6.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,贾里同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变小时,电压表的读数也随着变小,反之,随着变大,则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C.电压表坏了D.电压表与滑动变阻器并联7.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,许飞同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低8.王芳同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如右图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器新甫中学九年级物理规格“20Ω1A”,灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是()A.电路中电流变化的范围是0.18~0.5AB.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5~10ΩC.灯泡的最小功率是0.162WD.该电路的最大功率是2.25W9.如右图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向下滑动时,观察到的现象是()A.灯泡变暗,电压表示数变大B.灯泡变亮,电压表示数不变C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大10.如右图所示,电源电压6V保持不变,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应移动到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了C.滑片P向A端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮D.当电压表示数为2.5V时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功率11.如右图甲,学校物理兴趣小组的同学在“测量小灯泡的额定功率”实验时,选用的灯泡额定电压为6V,额定功率在7~12W之间,电路连接正确且电流表和电压表的量新甫中学九年级物理程在连接中也做出正确的选择,实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图乙所示,则()A.灯泡的额定功率为7.5WB.在1V时灯泡的功率为7.5WC.在5V时灯泡的功率为7.5WD.在5V时灯泡的功率为1.5W12.下列电路图中,电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U0U,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是()13.下列各组物理实验器材中,不能用来测量电功率的是()A.电能表和停表B.电压表和电流表C.电功率仪表D.电流表和停表14.在测量小灯泡的功率的实验中,按右图所示电路图连好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯泡不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,则电路故障的原因可能是()A.小灯泡的灯丝烧断了B.电流表内部短路C.小灯泡短路D.变阻器的滑片接触不良15.右图甲中的两个电流表均为学校物理实验室里常用的电流表(如图乙所示)。闭合开关后,两电流表的指针都新甫中学九年级物理正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和L2所消耗的电功率P1和P2的比值为()A.4∶1B.1∶4C.5∶1D.1∶516.右图是小孔同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是()A.测小灯泡的电阻B.测小灯泡的额定电功率C.测小灯泡消耗的电能D.测小灯泡正常工作时的温度17.如右图所示,小赵同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并联在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是()A.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路B.若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡短路C.若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路D.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路

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