探究新知1+2=35=7-23+b=2b2+14+x=70.7x=14002x-2=6象这种用等号“=”来表示相等关系的式子,叫等式。象这样含有未知数的等式叫做方程。判断方程的两个关键要素:①有未知数②是等式请大家观察左边的这些式子,看看它们有什么共同的特征?判断下列各式是不是方程,是的打“√”,不是的打“x”。(1)-2+5=3()(5)3χ-1=7()(2)m=0()(6)χ﹥3()(3)χ+y=8()(7)2χ2-5χ+1=0()(4)2a+b()(8)x=4()x√√x√x√√探索探索根据下列问题,设未知数并列出方程(1)在参加2004年雅典奥运会的中国代表队中,羽毛球运动员有18人,比跳水运动员的2倍少4人。参加奥运会的跳水运动员有多少人?分析数量关系,找相等关系是关键,试试看,你能找到吗?相等关系:羽毛球运动员人数=2倍的跳水运动员人数-4解:设参加2004年奥运会的跳水运动员有χ人,根据题意,得:1842x(2)王玲今年12岁,她爸爸36岁,问再过几年,她爸爸年龄是她年龄的2倍?解:设再过X年,王玲的年龄是(12+X)岁,她爸爸的年龄为(36+X)岁,是她年龄的2倍,得:)12(236xx344)36(2yy)12(236xx1842x2(z+1.5z)=24想一想,议一议这些方程之间有什么共同的特点•只含有一个未知数(元)•未知数的次数是一次•方程两边都是整式一元一次方程1.下列各式中,哪些是一元一次方程?(1)5x=0(2)1+3x(3)y²=4+y(4)x+y=5(5)3m+2=1–m(6)3x+y=3x-5(7)小试身手011x6=2x-240+15χ=1007280x.X=4X=4X=90使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解;一元方程的解,也叫做根。方程含有未知数的等式.只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1次,且等式的两边都是整式的方程.一元一次方程等式的基本性质cbcaba,那么如果【等式性质2】bcacba,那么如果cbcacba那么 如果,0【等式性质1】注意1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。2、等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。3、等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母.例如,由-4=x,得x=-4.【等式性质4】例如,如果∠A=30°,又∠B=∠A,所以∠B=30°.在解题过程中,根据等式这一性质,一个量用与它相等的量替换,简称等量替换.).(,对称性那么如果abba).(,传递性那么,如果cacbba【等式性质3】练一练1.说明下列变形是根据等式哪一条基本性质得到的:313221)6(;25.0,5.205;1,1234;,553;21,48)2(;45735)1(,那么,如果那么)如果(那么)如果(那么)如果(那么如果,那么如果xxxxxbabaxxxx等式性质1等式性质2等式性质2等式性质1等式性质3等式性质4下面,我们利用等式基本性质来解一般的一元一次方程。解方程:1842x解:两边都加上4,得即两边都除以2,得418442x11x222x等式基本性质1等式基本性质2检验:把分别代入原方程的两边,得左边=211-4=18,右边=18即左边=右边.所以是原方程的解.11x11x2.根据等式的基本性质解下列方程,并检验(1)4x-15=9(2)2x=5x-21.小结一元一次方程等式的基本性质移项作业:P91第2题(1)4x-15=9;解:两边都减去5x,得-3x=-21.两边都除以4,得x=6.(2)2x=5x-21.解:两边都加上15,得两边都除以-3,得x=7.合并同类项,得合并同类项,得4x=24.2x=5x–214x–15=9+15+15–5x–5x说说你的发现4x-15=94x=9+152x=5x-212x-5x=-214x=9+15.2x-5x=-21.4x–15=9①4x=9+15②这个变形相当于把①中的“–15”这一项由方程①到方程②,“–15”这项从方程的左边移到了方程的右边,发生了什么变化?改变了符号.从方程的左边移到了方程的右边.2x=5x–212x–5x=–214x–15=94x=9+15一般地,把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.(movingterms)1.移项的依据是什么?想一想:1.移项的依据是什么?等式的基本性质1.2.移项时,应注意什么?移项要变号.想一想:+15+15-15+154x-15=94x-15=90即:等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.1.3x+7=2-2x,移项,得3x-2x=2-7.2.化简:2x+8y-6x=2x+6x-8y=8x-8y.慧眼找错错正确答案:3x+2x=2-7.错正确答案:2x+8y-6x=2x-6x+8y=-4x+8y.化简多项式交换两项位置时不改变项的符号;解方程移项时必须改变项的符号.