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景泉初级中学初二年级组工作计划（2009--2010学年度下学期）一、指导思想本学期初二年级组将以学校工作计划为指南，结合本年级的实际情况，进一步加强和改进学生的思想道德教育，努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展，更新教育理念，树立科学发展观，以“教学质量”为核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为即将进入初三年级打下扎实的基础。二、工作目标1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。2、加强师德建设,落实全员德育教育,增强老师们的责任意识，确保学生健康成长。3、加强教师自身的学习,提高业务能力,提高教学质量。4.注重班主任队伍建设,形成管理有特色、班风纯正的班集体。三、主要工作及措施A、德育常规管理1、依据学校的规章制度，规范年级组的各项管理工作；增进教师之间的相互交流，共同探索、研究教育教学方法，形成教书育人，激励育人，不断学习，潜心教研，积极进取的组室氛围，使年级组工作再上新台阶。2、继续抓好常规教育，坚持以德育为首，抓好入学教育，树立学生正确的理想、道德观念，加强对学生进行公民道德教育和养成训练，引导学生遵守道德规范，要从我做起，从日常小事做起，自觉纠正不良习惯，以道德规范严格要求自己，加强对学生的诚信教育，对学生的仪表、仪容的教育，展示青少年良好的道德风貌和精神风貌。抓好抓实班风、学风的建设，加强学生的安全教育。3、认真开好周一班主任会，加强与各班主任的及时沟通，了解各班级情况，研究德育教育对策，反馈班级德育工作进展，做到互相通气，互相学习，完成学校各项德育工作。4、根据学校安排和各班级实际情况，开展多种形式的主题班会活动，并通过班会、黑板报和集会等形式进行交流、学习、展示。B、教学常规管理1、以求真务实的工作作风、，努力推行研究性学习和合作学习，促进有效教学，严谨工作，求真务实，重视学生科学精神，创新意识和实践能力的培养，确立教师的真诚、优质教育服务的理念和学生在学习中的主体地位，切实提高课堂教学效益，营造良好的学习氛围。2、定期、不定期巡视检查各班上课情况，组织安排协调好大考工作，及时了解成绩情况，并商讨对策，使全年级学习成绩稳步提高。3、抓好教学常规工作，以课改理念提高45分钟效益。关心学生的思想状况，学习态度、学习方法，不断提高教学效率，积极开展现代化课堂的教学模式和教学方法的研究，激发学生学习兴趣，促进学生主动学习。教师备好每一节课，上好每一堂课，让每一位学生学有所得，努力使学生的基本学力（基础知识、基本技能）、发展性学力、创造性学力得到培养和提升。真正确立为了学生的一切的教学思想。C、年级组常规管理1、努力沟通和学生家长的联系，本学期计划召开一次全年级的学生家长会，以期得到学生家长的理解和配合。2、配合学校做好各班考试成绩的汇总，成绩单的填写以及对学生的评价等工作，各班的小结工作，做好上传下达工作。3、实行“三项制度”，即：流动红旗和年级优秀班集体评选制度；楼道口监督员制度；文明岗检查打分制度。具体工作安排时间具体工作备注2月1、抓好《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂常规》、《八不准》等入学教育。2、制定年级计划，学习学校各项规章制度。3月1、分析总结上月工作。2、协助学校组织好文明礼貌月教育活动。4月1、组织进行期中考试，进行期中质量分析。2、召开年级学生家长会。5月1、召开全组教师会，分析总结上月工作。2、集中做好安全整治工作，“双有生”帮扶工作。6月1、期末复习考试。2、期末工作总结。