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——献给舞蹈家卡拉玛姐妹冰心冰心（1900.10.05——1999.02.28），原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。被称为世纪老人。出版的小诗集有《繁星》(1923)、《春水》(1923)、《冰心诗集》(1932)。走进作者写作背景《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文,当时中印关系正处于蜜月时期。在国际上有着许多的共同的立场和观点，特别是1955年万隆会议的召开，更进一步促进了中印关系的发展。正是在这一背景下，冰心以一场异国风情表演——印度舞蹈为题材，写下了这篇散文。也正因为这一大的背景，这篇散文同时也有着应景之作之嫌。文中所产生的缺陷也是显而易见的。学习目标1、积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。4、初步形成自己的审美观、价值观。颦蹙粲然嗔视叱咤风云雏凤尽态极妍花鬘斗薮妥帖浑身解数褶裙惊鸿píncùcànchēnchìzhàchúyánmándòusǒutiēxièzhěhóng小词典助读yīyāmùníngpíncùcànChēn咿哑静穆端凝颦蹙粲然嗔视zhuǎnchìzhàxièkuò婉转叱咤风云浑身解数高视阔步yánxīdāngháng尽态极妍息息相通本色当行读一读，写一写b变幻多姿的旋舞清扬的眉宇绚丽的服装轻捷的舞步细响的铃声苗条灵动的身形1、印度舞蹈的特点：2、分段意，理解内容a强烈的宗教色彩鲜明的民族特色c飞动的美听读课文思考问题分段意，理解内容•第一部分（1～10段）表达对卡拉玛姐妹高超舞技的赞美之情。•第二部分（11～18段）从身体、神态、服饰等三方面来具体描绘她们舞蹈飞动的“美”。•第三部分（19～22段）揭示了印度文化是滋养民族艺术的食粮，表达了对卡拉玛姐妹的感激和赞美之情。阅读课文，想象卡拉玛姐妹舞蹈的情景。卡拉玛姐妹为什么能舞得那么动人？阅读课文11—18段，找出卡拉玛姐妹舞蹈中美的细节、美的画面，用波浪线标出来，看一看作者是怎样表现出“飞动的美”的。（提示：可以从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。）16，“她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。”作者用简洁的语言对卡拉玛姐妹的外貌，衣饰及动作进行了细致的描写。卡拉玛的外貌和衣饰给人留下的印象是美好的。但是，卡拉玛也没有忽略舞蹈的灵魂——动作。她优美的动作与铃声的完美配合，正如作者所说“舞蹈出诗句里的离合悲欢”。请从描写演出场面的段落中找出你心目中的美句与同学一同品味。（用这样的句式来说：我喜欢表演部分的这一句——，作者用了——的修辞手法，表现出舞者的——）•排比：例、第十七段：“忽而……表现……”的排比。作者在描写卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”大量运用了比喻、排比、引用等修辞方法。找出来，说说你的体会。•比喻例、轻云般慢移，旋风般急转这一组排比句，很好地写出了卡拉玛姐妹神态的多变，舞姿的优美，舞艺的精妙。作用：作用：这一比喻句生动形象地写出了卡拉玛姐妹绝妙的舞姿，动人心弦。18，“我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖!”这一段是一个排比句，用“花开瓣颤的莲花”，“疾走惊跃的小鹿”，“高视阔步的孔雀”等比喻表现了印度舞蹈的特点，以及卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺。同时也表现了作者对她们的由衷的赞美。作者用了哪些词、句描写这动态的美？1、写“蛇舞”：颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！3、我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然表现出无边的喜乐；2、她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，要间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈，还从观众的反映侧面地描写。——我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却随着她的动作，起了共鸣！作者运用了哪些语言技巧？1、运用生动的比喻，排比，引用等修辞手法2、正面描写结合侧面描写，多角度展示舞姿的美。3、运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味。为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”？卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来，但是仅有“飞动”是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。用明亮的眼睛去观察用美好的心灵去感受用灵巧的双手去描绘用优美的语言去表述……艺术——就在你我身边！试着抓住一个方面用优美的语言来表达自己所看到的和想到的，哪怕是一个词，一句话。中心思想作者用精妙的语言展现了印度卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺，表达了对她们的赞美、感激和怀念之情。同时也揭示了民族艺术之间在本民族的文化土壤中的内涵。像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。（7段）