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联大名师数理化内部讲义★严禁翻印黄冈名师数理化考试教学研究中心1联大名师数理化考试教学研究中心机械运动【知识回顾】第1节长度和时间的测量1、长度的测量：（1）长度的国际单位是，用符号表示为。另外还有7个单位，设法记住他们的符号及换算倍率。1km=m，1m=dm=cm=mm=um=nm,。（2）测长度的基本工具是，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测的工具；2、刻度尺的正确使用：（1）测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损；（2）测量时的方法：刻线与被测物体对齐，且尺要被测物体，读数时视线与垂直，厚刻度尺有刻度的面要被测物体，计数时要估读到的下一位，测量结果由和组成。多次测量取作为测量结果。这样可减少误差。3、一个中学生的身高为1.58，一本书的厚度为10，一张纸的厚度为100。4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是。结果由三部分组成，分别是准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是，估计值是，单位是。5、正确估读：如图1，图中物体的长度为_____cm，其中的估读值为____cm。（2）如图2，图中物体的长度为_____cm。图3中物体的长度记为____cm。（图1）（图2）（图3）6、长度的一些特殊测量：测一张纸的厚度、测细铜丝直径；细线测曲线的长度；：轮子滚动法测曲线的长度；：三角板与刻度尺配合测立体物体的长度：例题:右图圆的直径为cm。测得200页书纸的厚度为1cm，则一张书纸的厚度为mm。把细铜丝紧密排绕在铅笔上，测得30圈的总宽度如图，则细铜丝的直径为mm。7、时间的测量：（1）、时间的单位有、、。其中国际制单位是。测量时间的工具是。你知道哪些类型的钟表？答：1h=min=s；1min=s；30min=h（2）、机械停表的使用方法：一走、二、三恢复。外圈指针读数表示多少，内圈指联大名师数理化内部讲义★严禁翻印黄冈名师数理化考试教学研究中心2联大名师数理化考试教学研究中心针读数表示多少（分或秒）8、误差是与之间的差异。误差与错误，______能消除，__只能减小，不能消除。（2）、减小误差的方法有、选用精密的测量工具、。其中取平均值时，平均值的位数与已知测量值相同___，多余的四舍五入。第2节运动的描述：1、机械运动：在物理学中，我们把物体的变化叫做。2、我们生活的世界是一个的世界。是宇宙中的普遍现象，运动的形式多种多样。3、参照物：判断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为的物体叫。都可以作为参照物，但人们通常选为参照物。4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的。也就是说：物体的运动和静止是的。绝对静止的物体是没有的。5、如果一个物体相对于参照物的发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的_____没发生改变，我们就说它是的。第3节运动的快慢1、比较物体运动的快慢有两种方法：（2）物体运动的快慢，还可以用速度来表示，速度值的物体运动得快。2、速度：（1）定义：。（2）公式：。（3）速度的意义：速度是表示物体的物理量，在数值上等于物体在内通过的路程。（4）速度的国际单位：，交通中的常用单位：。1m/s=____km/h（5）单位换算：10m/s=____km/h54km/h=____m/s3、机械运动按运动路线的曲直分为运动和运动。4、直线运动按速度是否变化分为直线运动和直线运动5、（1）匀速直线运动：物体沿着直线且的运动叫做匀速直线运动；是最简单的机械运动。（2.）变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小是这种运动叫做运动；变速运动的快慢用速度来表示。6、在匀速运动中速度的公式是，公式中V的大小是的（不变、变化），路程与时间成，函数图像为：第4节测平均速度1、实验原理：2、实验器材：3、实验时用测出小车通过的路程，用测出小车通过这段路程所用的时间，在用公式计算出小车在这段路车的平均速度。4、探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？具体测量过程和记录表格：联大名师数理化内部讲义★严禁翻印黄冈名师数理化考试教学研究中心3联大名师数理化考试教学研究中心得出的结论:【题型训练】题型1长度的单位1.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）A.量程3m，分度值1mmB.量程10m，分度值1dmC.量程30cm，分度值1mmD.量程15cm，分度值0.5mm2.关于下列估计，比较合理的是()A.一元硬币的直径约是2cmB.一本物理书的宽度约是1mC.一部手机质量约是1kgD.一台电脑显示器的质量约是10mg题型2刻度尺的使用3.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）4.某同学用一把如图6所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）______________________________________________________________________；（2）______________________________________________________________________；（3）______________________________________________________________________；题型3长度的测量5.如图所示，测得木块的长度是_______cm。6.丙图中，长方形铁片的长度是cm。7.如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是cm。8.如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）联大名师数理化内部讲义★严禁翻印黄冈名师数理化考试教学研究中心4联大名师数理化考试教学研究中心9.如右图所示，在铅笔上整齐排绕20匝铁丝，则铁丝直径约mm。10.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度.（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；（3）算出每张纸的厚度d=L/10.该同学以上做法中的三个错误是：（1）（2）____________________________________________________________（3）____________________________________________________________11.方文同学对一木板的长度测量了三次，记录的数据分别为19.81dm、19.84dm、19.83dm。他所用刻度尺的分度值是__________；根据测量数据求得木板的长度是_______dm，合_________m；测量中多次测量的目的是为了减小___________。12.甲、乙、丙三个同学用同一把刻度尺测同一本物理书的长度，甲的记录是26.03cm，乙的记录是26.01cm，丙的记录是26.00cm,丁的记录是26.10cm。比较四个同学的测量结果，应该是________（填“甲”、“乙”、“丙”或“都”）正确。他们的测量结果不同，是因为测量存在着________________，该物理课本的长度应该记为_____________________。题型4误差与错误13.下列关于误差的说法中，错误的是（）A.误差的产生与测量的仪器有关B.误差的产生与测量的人有关C.多次测量取平均值是减小误差的有效方法D.随着科技的发展，人们将能完全消灭误差题型5机械运动的概念14.下列属于机械运动的是（）A.五四运动B.太阳升上天空C.心情激动D.铁块生锈15.我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先联大名师数理化内部讲义★严禁翻印黄冈名师数理化考试教学研究中心5联大名师数理化考试教学研究中心从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N。则物体的两次运动（）A.路程相等，位置的变化相同B.路程不等，位置的变化不同C.路程相等，位置的变化不同D.路程不等，位置的变化相同题型6参照物16.妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是（）A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车17.如图所示，是班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到几个同学渐渐向后退去，那么，小明不可能选择的参照物是（）A.火车B.同学C.小明D.火车内其他乘客题型7运动和静止的相对性18.如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（）A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D．甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上19.在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）A．小明相对于车是向后运动的B．小明相对于小华是静止的C．小华相对于车是向前运动的D．小华相对于小明是向前运动的20.甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A.甲乙车可能都向南运动B．甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动21．甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机时甲看到地面的高楼和丙机都在匀速上升;乙看到甲机也在匀速上升;丙看到乙机在匀速下降.则甲、乙、丙所乘的三架直升飞机,相对地面的运动无法确定的()A.甲飞机B.乙飞机C.丙飞机D.都无法确定题型8速度的单位21.4.1m/s=________km/h20cm/s=________km/h108dm/s=_______km/h18km/h=________m/s题型9速度的公式22.某物体做匀速直线运动，由速度公式tSV可知，物体的（）A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比北京60km40联大名师数理化内部讲义★严禁翻印黄冈名师数理化考试教学研究中心6联大名师数理化考试教学研究中心C．速度与时间成反比D．以上说法都对23.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要h。24.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，看图中的短跑比赛来说明这两种方法a图是b图是25.用图像可以表示物体的运动规律，图1中用来表示物体做匀速直线运动的是()A、②④B、①③C、①④D、②③题型10匀速直线运动26.下列物体的运动，属于匀速直线运动的是（）A．火车在平直的铁轨上快慢不变地前进B．苹果从树上落到地面C．摩托车在圆形跑道上匀速行驶D．踢出去的足球正在空中飞行题型11平均速度的计算27.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s28.．作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的联大名师数理化内部讲义★严禁翻印黄冈名师数理化考试教学研究中心7联大名师数理化考试教学研究中心平均速度是()A．7m/sB．5m/sC．6m/sD．5.5m/s29.运动会上，100米决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程的平均速度，下列说法正确的是（）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动无法判断30.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的