22-我们奇妙的世界

说一说对大自然的观察和发现只要用一双善于发现的眼睛去观察，一定会发现这世界的奇妙之处。（板书：奇妙的世界）奇妙的日出日落，有趣的雨雾风雨，无不向我们彰显了大自然的神奇魅力。今天，就让我们跟随英国的彼得.西摩去感受这个奇妙的世界吧。（把题目补充完整）22我们奇妙的世界状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路听课文朗读，疏通生字词，说一说：课文是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的？天空大地第2～8自然段第9～16自然段呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉光辉光芒振翅刀剑普通模型雕饰呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉光辉光芒振翅刀剑普通模型雕饰chénɡhuànlàzhúhuīmánɡdiāoxínɡ呈雕幻蜡烛辉芒型状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路呈仔细观察，按照汉字的结构进行归类。幻蜡烛诱润乘芒剑普通模型特殊结构：左右结构：乘幻蜡烛诱润通上下结构：剑呈芒普型半包围结构：模结构：部首：书写指导：“幺”书写时略偏上；“𠃌”要稍向左倾斜。huàn幻左右幺结构：部首：书写指导：左右分别占竖中线两侧。“虫”略小偏上。là蜡左右虫在阅读的过程中，总会遇到一些不理解的词语，你是怎样理解这些词语的呢？（生答后，下一）连一连奇妙闪烁变幻翩翩起舞（光亮）动摇不定、忽明忽暗。稀奇巧妙。形容轻快地跳起舞来。指无规则可循、不易揣测的变化。奇妙______雕饰______闪耀______感叹______奇异奇妙______升起______结束______融化______装饰闪烁感慨普通降落开始凝固找出文中概括写世界奇妙的句子，把它们画下来1.这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。2.是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。多么有趣的结构，课文的开头和结尾都是概括写世界上的事物是奇妙的，而中间部分又巧妙地从“天空”“大地”两方面具体写这些奇妙之处，你能分别找到概括这两方面的句子吗？你看天空的珍藏---再看大地的珍藏---全文正是按总--分--总的结构来写的，条理清晰，我们在习作时，也可以学习运用这样的结构，从几个方面把事情写清楚。学习作者从及普通的事物中找到了美，并生动、形象地将这种美展现出来的写法。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。开门见山，点明了文章的主旨，总起全文，激起读者的阅读兴趣。中心句奇____好奇____奇数qíjī朗读课文，说一说：第1自然段有什么作用？天空中哪些景物让你感受到了大自然的奇妙？画出相关语句。读课文第2～8自然段，圈出作者描写的景物，说说天空的奇妙表现在什么地方。思考：作者是怎样把这些景物写生动、具体的？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。色彩变化太阳大火球比喻温暖、明亮状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……形状变化当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。还听过哪些下雨的声音？哗哗哗噼里啪啦淅沥淅沥状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。水洼镜子比喻明亮状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。色彩变化白天的天空妙趣横生，夜晚的天空更是神秘莫测，自由读地8自然段。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这闪烁的群星还像什么？是呀!你看那天空，无论白天黑夜，无论晴天雨天，都是那样的奇妙，正如作者所说---这是一个巧妙的世界，一切看上去都是有生命的读课文第9～16自然段，说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。春天夏天秋天冬天时间顺序春天：作者分别写了哪些景色？植物生长的奇迹、各种水果夏天：大树、绿荫状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路秋天：蝴蝶、鸟儿、秋风冬天：冰雪过渡：这都是一些及普通的事物，但他们却又那么奇妙，或是奇妙的形状，或是丰富的色彩，或是特殊的形成过程，总之---是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。篇末点题，通过前面的描写，结尾处水到渠成，点明主题。总结：作者就是从及普通的事物中找到了美，找到了奇妙。只要我们留心观察，善于发现，就一定会有更多的收获。这篇课文按照总—分—总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。——通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然、对美妙世界的无比热爱之情。选取自然界中的普通事物，仿照课文，写一段话。一、看拼音，写词语。làzhúɡuānɡmánɡ（）（）pǔtōnɡmóxínɡ（）（）蜡烛光芒普通模型二、填上合适的词。一（）云彩一（）镜子一（）蜡烛一（）种子一（）秋风一（）剑朵面支粒阵把三、拓展阅读。与大自然有关的诗句：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。——韩愈《晚春》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》课后习题参考答案朗读指导：本文是一篇语言优美的科普文章，全文用生动地描写展现了世界的美丽与奇妙，因此全文的朗读基调是欢快而又充满赞美的。有感情地朗读课文。说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地。参考答案：写天空的奇妙主要是选取白天和夜晚天空的色彩变化突出其奇妙。写白天，又主要写了晴天的云彩变化和雨天的云彩变化。写大地的奇妙主要是从春夏秋冬不同季节的景色变化来突出其奇妙的。结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。参考答案：这句话的意思是说世界上的一切事物都是奇妙的，哪怕是很普通的事物，都会有它独特的存在价值，我们应该用一双慧眼去发现它们的奇妙，用一颗善心去对待它们，关爱它们，遵循它们的规律，与世间万物和谐相处。小练笔读一读下面的句子，感受这些普通而美好的事物。你也来写一写吧。•雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。•黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。•夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。参考答案：水洼、群星、大树，这些都是生活中极普通的事物，在作者的眼睛里，它们都有美丽神奇的一面。写出了它们的特点，生动形象。我们在写的时候，也要写出我们眼中普通事物的美。参考答案：清晨，露珠在荷叶上滚动，就像玉盘里滚动着珍珠，晶莹透明。金黄色的桔子挂在树枝上，就像一个个小灯笼，在太阳的照射下，闪耀着迷人的光芒。1.会写会认本课生字。2.仔细观察周围的事物，学会在“极普通的事物”中发现美。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我们奇妙的世界总奇妙的世界分总赞美世界热爱生活天空（早晚、晴雨）大地（春夏秋冬）奇妙无穷