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普通高中课程标准实验教科书地理必修•第3册五华县田家炳中学高三地理组2010年广东省普通高考地理考试大纲：区域存在的环境与发展问题、危害以及有关的治理保护措施。高考常见题型：以图表、案例、资料数据的统计或热点灾害事件为背景材料考查水土流失的原因、危害及治理措施。水土流失•概念:水土流失指在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合作用下，水土资源和土地生产力遭受的破坏及损失，包括土地表层侵蚀及水的损失。(课本P34)•我国是世界上水土流失最严重的国家之一，在黄河中游黄土高原地区、长江中上游地区、东北黑土地区、北方土石山区、南方红壤丘陵地区等都有水土流失发生，其中以黄土高原地区最为严重。水土流失的原因读右图思考：A、B、C、D四处水土流失的严重程度有何差异？影响因素有那些？降水强度、地面坡度、地表植被、地表物质构成等都能影响到水土流失量的大小。大到暴雨泥沙土质地AB小到中雨砾质地面CD影响水土流失的因素自然因素人为因素地面条件动力条件降雨量降水强度地质活动地表组成物质地貌形态植被状况影响水土流失的因素不合理的生产建设活动以及其他人为活动，如战乱等。黄土高原区的位置和范围40°N34°N位于太行山以西，乌鞘岭以东，南起秦岭，北面以长城为界与内蒙古高原相接，横跨青、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫7省区大部分或一部分。1100E1050E黄土高原的水土流失自然原因人为原因原因危害土壤、气候、地形、植被开垦陡坡、毁坏树木、过度放牧和采樵、滥用土地治理生物措施破坏土壤肥力，使农业减产、造成生态恶化、淤积江河湖库，加剧洪涝灾情、影响水土资源的综合开发和有效利用种树种草工程措施小流域的综合治理兴修水库、修建水平梯田、打坝淤地等南方低山丘陵区的水土流失农村生活燃料短缺,乱砍滥伐森林,强取耕地与薪柴多渠道解决能源，大力推广生活用煤，革新炉灶技术，大办沼气营造速生薪炭林、封山育林、保持水土（1）这里人均土地少，土地单产高，所造成的经济损失和社会影响巨大；（2）这里多为石质山地，表层土质疏松，土层较薄，被侵蚀后难以恢复；（3）本区江河下游地区多为重要的工农业生产基地和经济中心，水土流失会对这些地区造成重大影响；人口增长人均耕地减少破坏植被土地退化自然灾害频繁燃料需求增加农业单产不稳不高开垦荒地毁林开荒破坏生态平衡需要更多劳力A人口增长人口继续增加GIF自然灾害频繁BEHCDJ活动2大家讨论并填表人口增长人均耕地减少燃料需求增加破坏植被土地退化自然灾害频繁农业单产不稳不高开垦荒地毁林开荒破坏生态平衡需要更多劳力人口继续增加南方低山丘陵区地域广阔，其范围大体指淮河以南，云贵高原以东，雷州半岛以北广大的低山丘陵地区。23°26′N30°N红漠化晴天张牙舞爪、雨天头破血流坡面水流坡面水流修建水平梯田为什么能减少水土流失？改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。工程措施（打坝淤地）淤地坝黄土高原水土流失的治理——小流域综合治理•小流域的概念•小流域综合治理的意义：——面积小，便于合理安排——成功经验可推广到更大的范围应用•小流域综合治理的主要方法：——生物措施和工程措施相结合的原则治理方针：保塬、护坡、固沟（04全国春季文综）下左图表示我国某主要地形区中某山自然带的垂直分布，右图是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。（1）该地形区的名称。（2）指出导致左图中山地两坡自然带分布高度差异的主要因素。（3）描述该地形区气温、水分条件的特征。（4）该地形区哪些气候条件不利于农作物种植？应采取什么对策？（5）该地形区突出的生态环境问题是什么？为此应采取哪些相应的治理措施？(1)该地形区的名称：(2)指出导致图中山地两坡自然带分布高度差异的主要原因：(3)描述该地形区气温、水分条件特征：(4)该地形区哪些气候条件不利于农作物种植？应采取什么对策？(5)该地形区突出的生态环境问题是什么？为此应采取哪些相应的治理措施？黄土高原水分（或降水、湿度）夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节差异大（或集中夏季），雨热同期。全年降水较少且季节变化大，易发生旱涝灾害，尤其是春季气温快速上升且降水少，易发生春旱；低温时间较长，不利于作物生长。应种植耐旱作物，发展节水农业。防霜冻。水土流失。退耕还林还草，加强小流域的综合治理，调整土地利用结构。