搜索
-1-赵州桥-2-1激情导入独木桥钢筋混凝土桥踏石钢铁桥石拱桥-3-2地理位置赵州桥-4-3背景简介赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581—618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。-5-第一自然段：交代赵州桥的（）。第二、三自然段：介绍赵州桥（）的特点。第四自然段：介绍（）。自由读课文，根据课文内容填空。4理清脉络所在地、设计人及建桥的时间雄伟、坚固、美观建桥的意义-6-河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。赏析课文5★结合插图说说,这一段介绍了赵州桥的哪些信息？jì(安济桥)③地理位置：④历史地位：⑥建造年代：⑤设计建造：②桥梁名称:①桥梁结构:石拱桥。安济桥(意为“安度济民”),又叫赵州桥。洨河上(赵县东南2.5千米处)。世界闻名。李春(设计并参加建造)。隋朝（距今一千四百多年）。-7-jì设计设★、读一读，写一写。言字旁，又太孤，头上顶着几无勾。-8-桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。37米多50米多9米多※、结合示意图读课文，说一说赵州桥给自己的整体印象。雄伟①、全部用石头砌成。③、只有一个拱形的大桥洞。④、跨度大。②、下面没有桥墩。-9-hénɡ横跨----※、课文写法。运用列数字的说明方法，体现了赵州桥的雄伟。★、读一读，结合示意图说说对“横跨”的理解。-10-大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。①、单孔石拱桥。②、敞肩式（大桥洞顶上的左右两边，各有两个拱形的小桥洞。既减轻了桥身重量，又可泄洪）。坚固※、结合示意图读课文，说一说赵州桥的结构特点。减轻桥身重量700吨。ɡǒnɡ拱形-----★、读一读，结合示意图说说对“坚固”“拱形”的的理解。坚固-------11-赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。※、“赵州桥非常雄伟”这句话与下文有什么关系？“赵州桥非常雄伟”这句话是概括写，下文是具体写。它们之间是总分关系。★、联系下文说说对“雄伟”的理解。雄伟-----12-这座桥不但坚固,而且美观。美观（承上启下）过渡句总结了上文引出了下文-13-桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。美丽传说缠绕吐水双龙戏珠互抵回望——美观驴蹄印车辙-14-桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。※、“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案”这句话与下文有什么关系？“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案”这句话是概括写，下文是具体写。它们之间是总分关系。-15-桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。★、模仿下划线句式写话。今天是六一国际儿童节,同学们穿着节日的盛装:有的……有的……有的……-16-赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。※、对照图示，说说赵州桥那些特点体现了劳动人民的“智慧”和“才干”？这有什么价值？雄伟--坚固--美观--智慧才干历史文化遗产★、读一读，写一写。zhìhuì智慧智慧lìshǐ历史历史历史价值人文价值-17-构造特色概况价值单孔敞肩式石拱桥雄伟、坚固、美观宝贵的历史文化遗产李春设计并参与建造距今一千四百多年赵州桥6课堂总结-18-第11课赵州桥-19-会认的字识字拱ɡǒng（拱桥）济jì（救济）识字横（横线）héng爪zhǎo（前爪）-20-会写的字组词：（赵体）（赵书）造句：那个人不姓赵。zhào赵-21-会写的字shěng组词：（省会）（省心）造句：奶奶很节省，一分钱都要掰成两半来用。省-22-会写的字xiàn组词：（县城）（县份）造句：这是一条通往县城的崎岖小路。县-23-会认的字jiàng组词：（工匠）（木匠）造句：木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。匠-24-会认的字shè组词：（设计）（设备）造句：他所做出的假设是有充分根据的。设-25-会认的字jì组词：（计算）（计划）造句：我们应确保计算结果准确无误。计-26-会认的字shǐ组词：（历史）（史书）造句：人类历史经过了一个漫长的演变发展的过程。史-27-会认的字chuàng组词：（创造）（创新）造句：劳动人民创造了奇迹！创-28-会认的字jǔ组词：（举手）（举止）造句：姐姐是个举止文雅、性格恬静的姑娘。举-29-会认的字qiě组词：（而且）（况且）造句：他不但语文学得好，而且擅长绘画音乐。且-30-会认的字zhì组词：（智慧）（机智）造句：他的机智勇敢受到全村人的赞誉。智-31-会认的字huì组词：（智慧）（聪慧）造句：幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。慧-32-会认的字lì组词：（历史）（日历）造句：经历过苦难的人才更懂得珍惜幸福。历-33-词汇积累爪多音字辨识Zhǎo(前爪)Zhuǎ（爪子）省shěng（省会）Xǐng（省悟）-34-词汇积累及运用闻名：事物具有广泛的知名度。雄伟：形容壮丽、高大。遥望：向远处看；看远方。-35-词汇积累近反义词辨析★近义词：节省——节约宝贵——珍贵辨析：宝贵——珍贵同：都有贵重的意思。异：“珍贵”适用的范围较窄，一般只用来形容具体的事物，如纪念品、文物等；“宝贵”的程度则更深一些，可以用来形容抽象的事物，如经验、才富等。-36-词汇积累近反义词辨析★反义词：坚固——松软精美——简陋雄伟——渺小辨析：坚固——松软笨重：牢固；结实。松软：松散绵软。例句：松软的泥沙加上水可以变成坚固的水泥。-37-句段导读1.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。【答案】这句话围绕“创举”这个中心词，用“既……又……”句式从两个方面清楚地介绍了桥设计的特点。读者阅读后便直观感受到设计者的智慧和设计的巧妙，不得不为之赞叹。-38-句段导读2.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。【答案】这句话写了不同姿态的龙，用“有的……有的……还有的……”句式把图案的精美栩栩如生地描绘出来，用三种图案分述它的美观。三种图案不雷同、不重复，很有代表性。-39-拓展应用1.给下列加点的字选择正确的读音。工匠（jiàngjiān）拱桥（gǒnggóng）前爪（zhuǎzhǎo）而且（qiǎnqiě）【参考答案】jiànggǒngzhǎoqiě-40-拓展应用2.辨字组词。抵（）县（）匠（）垮（）底（）具（）匹（）跨（）【参考答案】抵消底下；县城具体；木匠一匹；垮塌跨过。-41-拓展应用3.模仿例句，用加点词造句。（1）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（2）这座桥不但坚固，而且美观。-42-课后习题写一写。假如你是导游，试着用下列词语，向游客介绍赵州桥。世界闻名雄伟创举美观