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1Unit7ComputersTeachingaims（教学目标）1.让学生了解电脑可以用在哪些方面，同时让他们掌握一些有关的词汇。2.要求学生会用所学词汇造句，并且能和同伴进行对话。2Talkingaboutthepictures.ATM3Internet4games5office6Netbar7Bookingoffice8Teachingmainpoint（教学要点）Keywords:（重点词汇）ComputerComputergameInternetATMbookingofficeNetbar9keywords1.computern.电脑2.computergamen.电脑游戏3.ATMn.自动取款机4.Internetn.因特网;互联网5.bookingofficen.售票厅6.netn.网;网络7.barn.吧台8.netbarn.网吧10Makedialogues•What’sthis?It’sacomputer.•What’sthis?It’sanetbar.•What’sthis?It’sInternet.•What’sthis?It’sanATM.•What’sthis?It’sabookingoffice.•What’retheydoing?Theyareplayingcomputergames.11Summary（小结）1213Unit7DarkScreen授课教师郭爱红14教育目标1.Toimprovethestudents’speakingandreadingabilities.2.Tomakethestudents’realizecomputerisuseful3.Tolearnthenewwordsandusefulphrases.4.Tomakethestudentsgetageneralideaofthetext.15教学重点1.Tomakethestudentsrealizethatcomputerisuseful2.Howtomakethestudentsunderstandthetextbetter.161.What’sthis?It’sa.2.What’stheuseofit?Wecan____.17LearnthenewwordsbyreadingTurntopage14018Readthetextquickly.PutthesentencesintoEnglish.19UsefulPhrases1.get____intotrouble使陷入困境eg.Toomuchmoneywillalsogetyouintotrouble2.moreandmore越来越多inone’sdailylife在人们的日常生活中eg.Computersaremoreandmorepopularinourdailylife.203.beallowedtodo被允许做eg.Wearenotallowedtoplaygamesinclass.4.Whetherornot是否eg.Idon’tknowwhetherhewillcomeornot.5.Sorry,Ihavenoidea.对不起，我不知道。Ihavenoidea=Idon’tknow我不知道。216.havenowaytodo___没办法做____eg.Hehasnowaytogethismoneyback.7.findout发现，找出eg.Pleasefindoutwhenthetrainstarts.8.not____but___不是___而是___eg.Heisnotateacherbutawriter9.beintrouble处于困境中eg.Weshouldhelphimwhenheisintrouble22231、一般现在时的定义一般现在时表示现在、经常或习惯的动作或状态和普遍现象、常识或客观真理。242、一般现在时的构成是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-sor–es,其构成方式如下：一般情况词尾加-sReads,writes以ch,sh,s,x,o结尾的词词尾加-esTeaches,washes,guesses,fixes,goes以辅音字母+y结尾的词变y为i，再加-esTries,carries253、一般现在时的基本用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday。Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。262）客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。273）表示格言或警句。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。284）现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon'twantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。29NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。301、一般过去时的概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：lastyear,yesterday等;Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。312、构成⑴be→was—(am,is的过去式)were—(are的过去式)否：S.+wasn’t/weren’t+…肯疑：Was∕Were+S.+…?⑵V.→V-ed(动词过去式)否：S.+didnot(didn’t)+V原+…肯疑：Did+S.+V原+…?323、规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。33③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied。344、不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。351、一般将来时定义表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。tomorrow,tomorrowmorning/afternoon…,thedayaftertomorrow,nextyear,nextmonth…,fromnowon(从现在开始)，inanhour(一小时后)，intwodays/weeks…等。362、一般将来时的表示方法有多种形式。will/shall＋动词原形；begoingto＋动词原形；be＋v.ing；beto(beaboutto)＋动词原形结构等。373、一般将来时的用法1.begoingto＋动词原形结构的用法(1)这种结构表示主体现在的意图，即打算在最近或将来要做某事，主语通常指人。在被动结构中，主语也可指物，但动作的执行者仍然是人。A.WhatareyougoingtodonextSunday?下星期天你打算干什么？B.She’sgoingtobeateacher.她打算当一名教师。A.Thewallisgoingtobebrushedwhite.这面墙将刷成白色。38(2)表示说话人根据已有的迹象认为很可能即将发生某事。这时主语既可指人也可指物，此结构往往表示客观事态的发展，而不是表示主观的意图。A.Lookattheseblackclouds.It’sgoingtorain.看这些乌云。天快要下雨了。B.I’mafraidI’mgoingtohaveabadcold.恐怕我要得重感冒。392.will/shall＋动词原形结构的用法这种结构是表示将来的动作或状态。常伴有表示将来的时间状语。shall用于第一人称，will用于第二、三人称，但在现代英语中will可以通用于各种人称。在问句中shall常用于第一人称表示建议或征求对方意见。40A.Ishallwriteyoualetternextmonth.我下个月给你写信。B.Iwillgotomyhometownnextweek.我下周去老家。C.Shallwegotothepark?我们去公园好吗？注：begoingto与will用法上的异同及比较说明：begoingto与will都可用来表示即将发生的事情。前者多用于口语，后者常用于书面语和正式文告中。411.TomandMary___________(come)toChinalastmonth.2.Mike_________________(notgo)tobeduntil12o’clocklastnight.Sohe______(get)uplate.3.Mary__________(read)Englishyesterdaymorning.4.There_________(be)noonehereamomentago.425.I___(call)Mikethismorning.6.Ilistenedbut___(hear)nothing.7.Tom(begin)tolearnChineselastyear.8.Lastweekwe(pick)manyapplesonthefarm.9.Mymother(notdo)houseworkyesterday.10.ShewatchesTVeveryevening.Butshe(notwatch)TVlastnight.4311.__yourfather__(go)toworkeverydaylastyear?12.--Whattime__you__(get)toBeijingyesterday?--We_(get)toBeijingat9:00intheevening.13.What____(make)himcry(哭)justnow?14.Lastyeartheteacher__(tell)usthattheearthmovesaroundthesun.15.There__atelephonecallforyoujustnow.(be)4416.Therenotenoughpeopletopickapplesthatday.(be)17.There(benot)anyhospitalsinmyhometown(家乡)in1940.18.Thereenoughmilkathomelastweek,wasn’tthere?19.ElitoJapanlastweek.(move)20.–Whenyou(come)tochina?–Lastyear.4521.Didshe____(have)supperathome?22.Jack____(notclean)theroomjustnow.23.____(be)itcoldinyourcityyesterday?24.Howmanypeople____(be)thereinyourclasslastterm?