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2015-2016学年天津一中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共8小题，每小题只有一个答案正确）1．下列说法正确的是()A．有规则形状的物体重心一定在几何中心处B．物体受滑动摩擦力一定运动C．只要物体发生形变一定产生弹力[来源:【H来H源：全H品H高H考H网H】]D．静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反2．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是()A．F1=F2=F3B．F1=F2＜F3C．F1=F3＞F2D．F3＞F1＞F23．在空中某固定点悬一根均匀的绳子，现从悬点释放绳子让其自由下落，若此绳通过悬点正下方20m处某点A共用了时间1s，则该绳全长为()（g取10m/s2）．A．10mB．13mC．15mD．18m4．如图是物体A、B的x﹣t图象，由图可知()A．5s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．从第3s起，两物体运动方向相同，且vA＞vB5．把自由落体运动总路程从上到下分成相等的两段，则上、下两段路程的平均速度之比为()A．1：4B．（﹣1）：1C．1：D．1：（﹣l）6．气球以10m/s的速度匀速竖直上升，从气球里掉下一个物体，经17s物体到达地面，则物体脱离气球时的高度为（取g=10m/s2）()A．1275mB．800mC．1445mD．500m7．关于物体的运动，下列情况不可能存在的是()A．物体具有加速度，而其速度为零B．物体加速度减小，但速度在增大C．物体的速度变化越来越快，加速度越来越小D．物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度8．如图，在倾斜的天花板上用力F垂直压住一木块，使它处于静止状态，则关于木块受力情况，下列说法正确的是()A．可能只受两个力作用B．可能只受三个力作用C．必定受四个力作用D．以上说法都不对二、多选题（本题共6小题，每小题有两个或两个以上的选项符合题意）9．下列各组共点力的合力有可能等于零的是()A．16N、5N、6NB．3N、4N、5NC．4N、7N、11ND．11N、8N、20N10．如图所示，把一本书放在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是()A．书对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的B．书对桌面的压力在数值上等于书受到的重力C．书保持静止是由于书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力11．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点()A．第1s内的位移是6mB．前2s内的平均速度是7m/sC．任意相邻1s内的位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s12．如图所示是一个质点做匀变速直线运动的位置﹣时间（x﹣t）图象中的一段，关于该质点的运动以下说法正确的有()A．质点做的是匀加速直线运动B．质点在t=3.5s时的速度等于2m/sC．质点在经过图线上P点所对应位置时的速度一定大于2m/sD．质点在第4s内的路程大于2m13．如图所示，小球沿斜面向上运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=8m，bc=2m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，则()A．a=1m/s2B．vc=4m/sC．de=2mD．从d到e所用时间为3s14．在一平直路面上，甲、乙两车于同一地点出发同向运动的v﹣t图象如图所示，在乙车从开始运动到停下的过程中，下列说法正确的是()A．甲车与乙车在t1时刻的距离达到最大值B．甲车与乙车的平均速度相等且等于C．甲车的平均速度小于乙车的平均速度D．甲车的平均速度大于乙车的平均速度三、填空题15．一个的质量为0.4kg的足球，以10m/s的速度迎面飞来，足球守门员将球以8m/s的速度反向踢出，若守门员踢球的时间为0.1s，若以足球返回的方向为正方向，则足球速度的变化量为__________m/s，足球的加速度为__________m/s2．16．相互叠加的三个木块静止在水平地面上，其中木块B所受水平拉力F1=2N，木块C所受水平拉力F2=3N，则A受到B的摩擦力__________N；C受到B的摩擦力__________N，方向__________；C受到地面的摩擦力__________N，方向__________．17．用重力可以忽略不计的细绳将镜框悬挂在一面竖直墙上，如图所示，细绳AO、BO与镜框共面，且两段细绳与镜框上边沿的夹角均为60°．已知镜框重力为G，镜框上边沿水平，求细绳AO所受拉力大小为__________．四、实验题18．在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有__________．（填选项代号）A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）实验过程中，下列做法正确的是__________．A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（3）如图是用小车拖动纸带用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1秒．试求：打点计时器打下C点时小车的瞬时速度为__________m/s；打点计时器打下E点时小车的瞬时速度为__________m/s；小车的加速度的大小为__________m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，则加速度的测量值比实际值偏__________．（填“大”或“小”）五、计算题（请将答案写在答题纸上）19．如图，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端拖一水平拉力F，（g=10N/kg）物体与水平面间的动摩擦因数为0.2（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）．（1）若当弹簧拉长到总长为12cm时，物体恰好匀速直线运动，弹簧的劲度系数多大？[来源:【{来{源：全{品{高{考{网{】]（2）若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？（3）若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？若此时为使物体做匀速直线运动还需给物体施加多大的竖直向下的压力？20．“折返跑”是耐力跑的替代项目．这个项目既能发展学生的速度和灵敏素质，又能提高变换方向的能力，是一项很有价值的锻炼项目．在某次“20米折返跑”测试中，受试者在平直跑道上听到“跑”的口令后，在起点终点线前全力跑向正前方20米处的折返线，测试员同时开始计时．受试者到达折返线时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所计时间即为“折返跑”的成绩，如图所示．设受试者起跑的加速度为4.0m/s2，运动过程中的最大速度为6.4m/s，到达折返线处时需减速到零，加速度的大小为8.0m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线．受试者在加速和减速阶段的运动均可视为匀变速直线运动．求该受试者“折返跑”的成绩为多少秒？21．2010年10月1日我国成功发射了“嫦娥二号”绕月卫星，我国计划2020年实现载人登月，若你通过努力学习、刻苦训练有幸成为中国登月第一人，而你为了测定月球表面附近的重力加速度进行了如下实验：在月球表面上空让一个小球由静止开始自由下落，测出下落高度h=20m时，下落的时间正好为t=5s，则：（1）月球表面的重力加速度g月为多大？（2）假如小球自由下落最后1s的位移为5.6m，求小球自由下落的总时间是多少？（3）假如把小球以8m/s的初速度从月球表面向上抛出，求小球通过高度为12.8m的位置时所用的时间？22．A、B两列火车，在同一轨道上同时行驶，A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=80m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过225m才能停下来．求：（1）B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？（2）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？2015-2016学年天津一中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共8小题，每小题只有一个答案正确）1．下列说法正确的是()A．有规则形状的物体重心一定在几何中心处[来源:【C来C源：全C品C高C考C网C】]B．物体受滑动摩擦力一定运动C．只要物体发生形变一定产生弹力D．静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反【考点】滑动摩擦力；摩擦力的判断与计算．【分析】压力是由于施力物体的形变而产生的，重心就是重力的作用点，物体的重心在物体的几何中心上有两个条件：质地均匀，外形规则，有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力一定有弹力，滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反．【解答】解：A、只有质量分布均匀，外形规则的物体的重心在物体的几何中心上，故A错误；B、滑动摩擦力存在于发生相对运动的物体之间，故静止的物体也可能受滑动摩擦力，故B错误；C、产生弹力的条件是弹性形变和直接接触，缺一不可，故C错误；D、静摩擦力的方向一定沿着接触面且与物体相对运动趋势方向相反，故D正确；故选：D．【点评】本题主要考查了弹力形成的原因，摩擦力的方向及摩擦力与弹力的关系，知道有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力一定有弹力，难度不大，属于基础题．2．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是()A．F1=F2=F3B．F1=F2＜F3C．F1=F3＞F2D．F3＞F1＞F2【考点】胡克定律．【分析】弹簧的弹力大小等于弹簧所受的拉力大小，分别以小球为研究对象，由平衡条件求解弹簧的弹力．【解答】解：第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有F1=F2=F3．故选A【点评】本题根据平衡条件确定弹簧的弹力大小，容易产生的错误是第三幅图：认为弹力等于2G或0．3．在空中某固定点悬一根均匀的绳子，现从悬点释放绳子让其自由下落，若此绳通过悬点正下方20m处某点A共用了时间1s，则该绳全长为()（g取10m/s2）．[来源:【e来e源：全e品e高e考e网e】]A．10mB．13mC．15mD．18m【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】先由自由落体规律求出通过A点的时间，再由匀变速规律可得绳长．【解答】解：绳下端到A点时的速度v，从下落到全部通过的时间为t，由自由落体规律可得：解得：设绳从下落到下端接触A的时间为t1，则绳长为：=故C正确故选：C【点评】灵活选取研究过程，是本题的关键，另外要熟练应用自由落体和匀变速规律．4．如图是物体A、B的x﹣t图象，由图可知()A．5s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．从第3s起，两物体运动方向相同，且vA＞vB【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】x﹣t图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点的坐标．倾斜直线表示匀速直线运动．据此分析．【解答】解：A、在5s内，A的位移为10m，B的位移为5m，故位移不同，平均速度也不同，故A错误．B、t=0时A在坐标原点，B在x=5m处，不是同一位置，物体A比B早3s开始运动，故B错误．C、由上分析知，在5s内物体的位