职业建筑师素养

本科生论文任务书(理科使用)题目：职业建筑师素养题目来源：□省部级以上□校级□横向□自选题目性质：□理论研究□应用与理论结合研究□实际应用研究学院：建筑工程学院系：建筑系专业：建筑学班级：建筑学112班学号：6001111052姓名：宋旱雨起讫日期：2015、6、24指导教师：周志仪职业建筑师素养宋旱雨（南昌大学建筑工程学院建筑系2011级6001111052）【摘要】：本文写的是以建筑工程学院建筑系建筑学在校学生的角度来写的，从我当年为什么进入这个建筑学，和我怎么度过这大学几年的一些过程与经历。还有就是我们学习的建筑设计基础，以及将来可能成为建筑师的自身素养三个方面，对我们中国现阶段将可能成为建筑师的同学们，对我们这些半成品的建筑师的业务基础进行了阐述和简单的总结，并且在此基础上我将结合自身学习和一些实践情况对未来的职业生涯和建筑师的职业道德规范做出初步规划。关键词：建筑学，建筑师，业务基础，职业规划，职业道德规范，责任，团队意识引言自从进入大学开始，我也不知不觉的就进了建筑系成为了一名建筑学的学生，只要是选择建筑系作为专业的学生，大多有着不一样的缘由，要不就是热衷于建筑文化艺术和对建筑有着非常的好感，要不就是因为建筑学专业的超级热门和父母的工作因素，要不就是处于偶然而懵懂地闯入这片天地，而作为建筑学的学生我却是后面两种，是父母觉得这个专业热门将来就业肯定不错，还有就是自己对自己大学专业完全漠不关心偶然加懵懂的闯入这片苦海无涯的天地。我们职业建筑师的道路固然崎岖漫长，但是一定充斥着欣慰和快乐。在学校里，每每看到方案的成图，心中总是不免升起一阵欣喜，而当看到自己的方案落地建成时，我们是多么的欣喜和激动。1、进入大学之后对建筑学的看法的转变记得当年高考完之后，自己只顾着一味的放松疯玩，在分数出来也没有认真去想过填什么大学专业，一切都是我老爸帮我完成的，主要是当时建筑特别热门特别火，然后考虑到以后好就业，就选了建筑学这专业，自从那之后也才开始慢慢了解建筑学了，直至现在一直在这建筑天地游荡。在学校期间，我们本来抱着都是以成为职业建筑师为奋斗目标的，然而经过这几年的学习与折磨也终于明白了，想要成为建筑师的路还太遥远了，而且感觉是渐行渐远，对“职业建筑师”这个概念还只能停留在最表层的一层，只想着自己将来能出来找份好工作什么的，但是现在感觉是希望渺茫。在我接触一些算是职业建筑师后，有那么一些明白成为职业建筑师并不是只靠现在大学这几年就够了，而且几乎连建筑的门都没有入，要想成为职业建筑师，那么我们的学习道路还太遥远了，而且是要不断学习。同时，在我们随着课程设计的不断深入，更多的各种各样的建筑规范摆在我们面前，而且每次画图熬夜通宵各种，我们初期的那种热情渐渐被消磨殆尽：在我们课程设计太多的条条框框局限了他们的思维和创造力，扼杀了他们的设计观念，我们都被现实中各种条条框框所击败，特别是我们出社会之后有更多的因素，如人事啊规范啊还有各种社会的杂事，像我们现在在学校设计的作业结果仅止于一种无法实施的“概念”而已，有些同学则以现在设计市场上的不好风气为例，画地为牢，所有设计千篇一律，作品不再是作品，只是一个个产品千遍一律的，把我们这个创新改变的思想所改变。因此，在我们快出社会很多同学和我一样，都对建筑师的职业道路和职业道德规划产生了极大困惑：到底我们什么才算得上职业建筑师，职业建筑师必须具备什么样的业务能力和职业道德规划，要怎样做才能成为一名真正的职业建筑师。我觉得在我们将要进入社会之时，只有我们从现实生活中去看待自己的职业生涯，而且我们在现实生活中不断学习和经历这些，我们才能在拥有自己的一套设计理念，我们才会有机会向职业建筑师之路迈进，而且将会是越走越远。我们要在现实生活中不断的接触实际工程和详细了解和学习。我们不仅是学习理论上的建筑设计而且还要在建筑设计这一环的知识，还包括国家颁布的各种建筑建设工程法规，建设管理制度等等。2、职业建筑师承担着什么样的责任职业建筑师应当把人民利益价值观文化充分体现在建筑设计中，通过建筑设计，创造出更好的人居环境。随着当今社会经济的快速发展，人们对城市、对建筑的关注程度达到了一个更高的高度。当然也有许多人们对现有人居环境的不满、对城市中林立建筑的批评之声日益高涨。在这样的环境下，我们大部分职业建筑师尤其应当认识到自己所肩负的社会责任。个人所理解的建筑师的责任可分为：城市建设的推手责任、影响引导社会的责任、普及建筑基本知识的责任。城市建设的推手责任：在城市建设、城市设计的过程中，建筑师应当致力于建设更宜居的城市环境，设计出更人性化的建筑。如（在南昌建设新城区的时候，我们当时的省长吴新雄同志就说要把我们红谷滩新区建设成一大片欧式文化建筑），所以我们建筑师甚至影响了一个城市的样貌规划等等。建筑师的才能智慧也在改变着社会。但是随着经济的发展，人们不再满足于城市盲目扩张所带来的环境，而是追求更加生态、更加自然的宜居环境。在这样的情况下，建筑师的职责不再是仅仅设计那一排排林立的城市建筑，而应该转为对生态和人性化的思考，只有这样，才能满足人们日益增长的对居住环境的诉求。引导社会的责任：眼下很多城市千城一面，“欧陆风”、“广场风”大行其道。市场化商业化的混乱使得我们现在的很多城市混乱不堪，其中的一些立场不坚定的建筑师就失去了自己的道德素养了，任凭开发商怎么说怎么做，为了钱而迷失了自我。我想说的是我们作为职业建筑师，发挥自己的才能，让我们新的一批有思想的建筑师去影响城市的决策者和投资商，把我们最大力量和才智去改善城市环境，营造一个合理美丽的城市。3、职业建筑师必须具备团队精神像想要成为建筑师具备团队精神是必不可少的，为了加强对房屋建筑工程和市政基础设施工程质量安全管理,自2002年以来,我国开始实行施工图设计审查制度,对施工图涉及公众利益、公众安全和工程建设强制性标准的内容进行审查,施工图设计审查制度的建立是我国基本建设制度管理体制的重大改革,是实现政府强化工程设计质量监督的重要措施。所以我们国家也现在也算是要我们建筑师与国家的一种合作，我们现代建筑师也要具备着团队精神，与国家合作共同进步。虽然我们在学校学习强调了建筑师个人设计能力的重要，但同时也反映了建筑设计的却是集体性本质。许多建筑师往往觉得建筑设计是特殊性行业，不愿意被纳入组织性管理中去。在我们现在社会中思想交锋，智慧碰撞的机会和环境，一个团队的力量是巨大的。建筑设计并没有标准答案，优秀的建筑师不会认为自己的是最好的，因为集思广益才能产生最好的。而这种团队精神正是我们这一代接触建筑的年轻人缺少的。独身子女长大的我们本身的自我意识要远远强与上一代人，而理解他人意思的能力则远远不及上一辈人，这在一些团队进行的课程作业中就可以看出，分工不均衡，合作者之间互相指责屡见不鲜，缺少相互协作、相互交流的气氛。因此，我认为在校期间和工作初期，尤其是在参与实际工作的时候，要时刻注意培养自己的协作能力，比如在做合作设计时多多倾听，善于提意见也善于听取意见，不要随便否定别人的构想，注意营造良好的团队合作氛围。建筑师需要团队精神来服从于集体的管理，也需要协调能力来管理自己的团队，只有这样才能产生成功的团队合作，使团队中的每个人都汲取别人身上的优点，发现自己的不足，获得巨大的提升。想在我们现在大学生这个合作精神太差了，像我们在学校也有过合作做的设计，有的甚至不如一个人做的，根本没有合作精神，所以我们当代大学生一定要提高的。4、结语在我们的课堂上，老师讲了很多实际工程经验的，比如老师用亲身经历的工程向我们介绍了具体的某项工程我们应该怎么样去考虑，怎么样根据甲方的要求把场地中的问题一一找出来，哪些问题是主要解决的问题—主要矛盾，哪些是次要矛盾。还有就是现在建筑行业也渐渐的冷门下去了，建筑学的学生找工作也越来越难找，现在我们国家也在逐渐像西方国家那样发展，建筑学的学生也将不再像几年前那样那么热门，那样不在为工作而发愁了，前途也越来越暗淡不前了。所以在我们毕业在即，我觉得老师给我们讲的这些也正好点醒了我们以前的那种狂妄自大了。现在我们这门建筑师业务基础对于我们而言是很重要的一门，也是一门很实际的上岗前教育课。几年的大学学习，我也渐渐的认识到，其实建筑师可以骄傲的在别人眼中称为建筑师，建筑学是一门综合性的学科，它是跨越了工程技术和造型艺术的一门学科，同时也包括城市环境与社会文化等诸多方面的因素。只追求创意的实验建筑有其积极的意义，但对于社会而言不可能成为主流。因此，从某个角度来说，教育培养的更应该是脚踏实地的建筑师。我们了解建筑师的业务基础是我们职业生涯的第一步，只有了解我们将来需要做什么，应该以后该怎么做，才能从现在开始努力获取从业的技能，提升自我建筑职业道德修养，以求在职业之路上做得更好，走的更远。【参考文献】1、《建筑学报》2012年9期2、《建筑师专家责任研究》戴谋富2012年7月北京理工大学出版社3、《试论建筑师的基本素质》辛建华福建建筑,2004.3