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绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网小组内商量选择一种喜欢的方法，确定分类标准再分。2、小组长拿出1号信封，轻轻的倒出扣子分类。3、分完后放桌面并安静的举手。比较两次分类，你发现了什么？按照“形状→扣眼数”分类和按照“扣眼数→形状”的顺序进行分类，结果一样。按不同的标准分更多的扣子，一直分下去，结果一样吗？按不同的标准分更多的扣子，一直分下去，结果一样吗？活动要求：1、小组先讨论要怎样分，再动手试一试。按不同的标准分扣子，并一直分下去。2、小组长轻轻拿出2号信封的扣子。3、分完的同学请安静的举手。先按形状分再按扣眼数分再按扣眼数分最后按颜色分最后按颜色分按照扣眼数、形状、颜色三个标准来分的，尽管分的顺序不同，但分类的结果都是一样的。一天，小熊一家走进了一座奇怪的城堡，遇见了20只怪物。怪物说：“猜猜这个城堡的主人是谁，只有5次机会，猜对就邀请你们开派对，猜错了就把你们吃掉，怎么样？”这时，熊弟弟满怀自信的站出来，“让我来猜吧。”熊弟弟问了第一个问题。“这个城堡的主人是不是头上有角？”“对，是有角。”熊弟弟把怪物分成了两组，来数一数有角的怪物共有多少只？13只熊弟弟问了第二个问题。“这个城堡主人的脸上有胡子吗？”“不，没有胡子。”熊弟弟重新把怪物们分成了两组，头上有角但没有胡子的怪物一共有9只。熊弟弟问了第三个问题：“这个城堡主人的身体是花花绿绿的，还是一种颜色的？”“花花绿绿的！”吵吵闹闹的怪物们又哈哈大笑起来。5只熊弟弟再一次把怪物们分成了两组，头上有角，没有胡子，身体花花绿绿的怪物一共有几只？熊弟弟问了第四个问题：“这个城堡的主人是光着脚呢，还是穿着鞋呢？”“穿着红色绣花鞋！”熊弟弟重新把怪物们分成了两组，头上有角、没有胡子、身体花花绿绿、穿着红色绣花鞋的怪物有两只。你能帮小熊解决这个难题吗？小熊问了最后一个问题：“这个城堡的主人是掉光了牙齿还是有尖尖的牙齿？”两个怪物对视了一会儿，然后那个掉光了牙齿的怪物捂着嘴说：“那……那个不能告诉你。”整理书包