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1机关一总支深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作方案深入学习实践科学发展观活动的整改落实阶段，是体现学习调研、分析检查两个阶段活动效果的关键阶段，学习实践活动能否取得最终成果关键在于整改落实。为确保整改落实阶段各项任务落到实处，使广大师生员工感受到学习实践活动实实在在的效果，根据学校党委《开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段指导方案》和总支工作实际，制定如下工作方案。一、总体要求整改落实阶段主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改。结合实际情况，重点围绕制订整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，着力解决1－2个影响和制约科学发展的突出问题，办几件师生普遍期待的实事，努力形成贯彻落实科学发展观的长效机制。二、时间安排整改落实阶段从2009年6月初开始，至7月上旬基本结束，8月底前完成各项总结工作。三、主要工作和方法步骤（一）召开转段动员大会。（6月日）召开总支转段动员大会，全面部署整改落实阶段的各项任务。（二）继续深化理论学习。（6月初－7月上旬）坚持把学习理论贯彻始终，力求学习实践活动每推进一步，理论学习都能够深化一步，党员干部的思想认识能够提高一步。支部组织党员干部学习中央领导同志有关讲话精神，研读必读书目。总支适当的时候举办学习知识问答活动。中层以上干部要带头深化理论学习，切实做到学以致用、用有所成，为解决影响科学发展的突出问题、解决党性党风党纪方面存在的突出问题、创新和完善促进学校科学发展2的长效机制奠定坚实的思想基础。（三）制定和公布整改落实方案。（6月上中旬）各部门在分析检查报告的基础上制定整改落实方案。部门负责同志要亲自抓整改落实方案的制定，真正把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化。制定整改落实方案要充分发扬民主，广泛听取师生意见。方案要做到“四明确一承诺”：一是明确整改落实项目。要把查找梳理出来和群众反映的突出问题逐项列出，特别是要把影响学校和本单位科学发展的问题和事关师生切身利益的问题列入整改项目。二是明确整改落实目标和时限要求。要根据问题的轻重缓急和难易程度，明确近期目标和中长期安排。对于具备条件、在活动期间可以解决的问题，要有具体的解决时间；对于确有困难、需要较长时间才能解决的问题，要列出大体的时间表，确保活动结束后这些问题能够跟踪落实，取得实效。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，逐项研究分析，制定解决问题的有效措施和实施办法。四是明确整改落实责任。建立整改落实责任制，逐项明确责任领导和责任人。五是要采取适当方式在校内公布整改落实方案，作出公开承诺，接受党员和群众的监督。并于6月20日前交总支。（四）集中解决一些突出问题。（6月底前）各部门要从实际出发，坚持什么问题突出就集中解决什么问题，要结合党性党风党纪主题教育活动，解决党员干部党性党风党纪方面的问题。解决问题要坚持实事求是、尽力而为、量力而行，坚决避免形式主义、短期行为和“形象工程”。（五）积极制定发展规划，稳妥推进制度创新。（6月底前）体制机制是科学发展的重要保障。在整改落实阶段，各职能部门必须立足长远、着眼全局，积极稳妥地推进体制机制方面的改革创新。1．制定“十二五”发展规划。根据这次学习实践活动的要求，将科学发展观的要求转化为本单位的发展思路，各部门要认真制定好“十二五”发展规划，明确“十二五”发展的总体思路、目标要求、战略3措施。2．建立健全并逐步完善规章制度。各部门要对照科学发展观的要求，对现有政策、制度、办法进行系统清理，该废止的立即废止，该修订的及时修订完善，为人才培养、科学研究和社会服务培育良好的政策环境。（六）开展总结回顾（7月上旬）认真做好学习实践活动总结。学习实践活动结束后，各支部要对开展活动的情况进行回顾总结，于7月上旬将小结交总支，在此基础上，总支做好总结工作。四、工作要求（一）要加强组织领导。整改落实阶段是学习实践活动见成效的阶段，这一阶段要求更高、任务更重。各部门主要负责同志思想上要更加重视，继续履行好第一责任人的职责，确保投入足够时间和精力，善始善终，防止出现虎头蛇尾现象。（二）要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。整改落实重点在各个部门和中层干部，干部要继续发挥模范表率作用，带头深化理论学习、带头改进工作作风、带头落实整改措施。（三）要坚持统筹兼顾。整改落实阶段临近学期结束，学校的各项任务十分繁重，要统筹兼顾学习实践活动与日常工作关系，真正做到“两手抓、两不误、两促进”，切实以学习实践活动促进当前工作，以工作实绩检验学习实践活动的成效。二○○九年六月六日