跟踪台风的卫星ppt

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16、跟踪台风的卫星【科普童话】大声嚷道狂怒地嚷狂暴地跳猛扑暴跳如雷疯狂泄气懒洋洋笑了笑嘲笑自豪跟踪监视报告大声朗读课文第一、二自然段说一说:台风和气象卫星分别给你留下什么印象?分角色朗读课文第一、二自然段用自己喜欢的方式读课文3-7自然段:1、用“——”划出直接描写台风的句子2、用“~~~”划出描写气象卫星的句子想一想,台风和气象卫星较量了几次,是如何较量的?“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”(鸟儿)见我(),(花儿)见我(),()见我()。嘿嘿……“小东西!你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”“可我偏偏爱跟着你走……”台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。300千米!“哼,我要把你甩掉!”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。“哼,我要把你甩掉!”“想甩掉我?没门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。台风,像头,呼呼地。疯狂的巨兽台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们,一点也不惊慌。谈笑风生谈笑风生谈:谈话。风:风趣。生:产生。有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。过年了,。春游时,。,。快速朗读课文第8自然段:1、用“——”划出直接描写台风的句子2、用“~~~”划出描写气象卫星的句子台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。束手无策落荒而逃黔驴技穷偃旗息鼓气象卫星迅速地转过身,又紧紧地跟踪着,监视着……镇定自若威力无比神通广大尽职尽责16、跟踪台风的卫星【科普童话】导航卫星测地卫星侦察卫星长空一号地球资源卫星通讯卫星反卫星卫星。即截击卫星课后查阅相关资料,选择其中一个卫星做研究,再把研究结果和同学们交流交流。课外延伸:台风大卫星小,卫星跟着台风跑。台风怒卫星笑,台风气得乱蹦跳。台风跑卫星报,台风行踪早知道。台风奔卫星跟,卫星本领真不小。

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