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语文1-10（每小题2分，共20分）1．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是A．粗糙．（zào）句读．（dòu）难．兄难弟（nán）B．铿．尔（kēnɡ）蹒．跚（mán）笑靥．如花（yè）C．桎梏．（ɡù）哂．笑（shěn）遒劲．有力（jìnɡ）D．龟．裂（ɡuī）清冽．（liè）不落窠．臼（kē）2．下列词语中，没有错别字的一组是A．绿荫稠密自惨形秽B．溃烂暧昧鼎力相助C．谴诚敕造小心翼翼D．暮蔼萌蘖不辞劳苦3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是他看见离得最近的一条鲨鱼张开大嘴进死鱼的银白色的肚皮时，他把短棍高高地起，使劲下，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地去。A．咬举捶敲B．插举捶劈C．咬抬砸敲D．插抬砸劈4．下列作家、作品和体裁对应正确的一项是A．毕淑敏——《致橡树》——诗歌B．苏洵——《念奴娇·赤壁怀古》——诗歌C．汪曾祺——《我的母亲》——散文D．曹禺——《雷雨》——话剧5．下列古诗词默写错误的一项是A．醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。B．寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。C．天生我才必有用，千金散尽还复来。D．静女其姝，伺我于城隅。6．下列各句，没有语病的一项是A．我市各单位首批赴北京参观的代表均是先进工作者。B．从历史和现实的斗争中，使我们深深体会到舆论工作的重要性。C．今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。D．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。7．下列对文学知识的解说，正确的一项是A．白居易，唐代诗人，号香山居士，代表作是叙事长诗《长恨歌》、《琵琶行》。白居易倡导“新乐府”，是我国第一位伟大的现实主义诗人。B．司马迁，是中国古代伟大的史学家、文学家，被后人尊为“史圣”，创作了中国第一部纪传体通史《史记》。《史记》是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。C．《论语》是孔子所著的记录其言行的一部语录体的散文集，全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是儒家经典著作之一。D．艾青，现代诗人，“朦胧诗派”的代表人物之一，代表作《雨巷》，因此被称作“雨巷诗人”。8．下列各句与修辞手法对应正确的一项是A．这时候，光亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成光亮的了。这不是伟大的奇观吗？——设问B．我绝不像攀缘的凌霄花，借你的高枝来炫耀自己。——夸张C．群众是汪洋大海，个人只不过是其中的一滴水。——借代D．女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又细又薄，在她怀里跳跃着。——拟人9．下列各句标点符号使用正确的一项是A．“咳，你问什么不行呀”！凤娇替香雪挎起篮子说。B．由于伤心，悔恨，失望，困苦，她常常整日地哭好几天。C．北京的熬白菜也比别处好吃，——五味神在北京。D．“看呀，”他说：“这里有点东西给你。”10．下列各句中“而”不是连词的一项是A．假舆马者，非利足也，而．致千里。B．子路率尔而．对曰。C．而．翁归，自与汝复算耳。D．青，取之于蓝，而．青于蓝。二、文言文阅读（16分）阅读下面的文字，完成61~63题始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖．绳枢之子，甿隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足于行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗．于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜．大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。61．解释文中加点的词语。（每空1分，共3分）牖：抗：絜：62．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每句3分，共9分）始皇既没，余威震于殊俗。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。仁义不施而攻守之势异也。63．以上文段选自西汉政论家、文学家的《过秦论》，指出秦朝迅速灭亡的原因是。文段中的两个通假字分别是和。（每空1分，共4分）三、现代文阅读（24分）阅读下面的文字，完成64~69题我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界以外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等、权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份喜悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯．．远古下及未来，（1）存在的与非存在的奇风异俗。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执着；歌德的诗句刻写着睿智．．的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情操相联系的人。……我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好．．结缘，人多半因而向往于崇高的一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛被烤在火上一样渐渐（2）”，这就是读书使人避恶。所以，我说，读书人是幸福人。64．结合上面的文字，解释文中加点词语的含义。（每空2分，共6分）上溯：睿智：嗜好：65．依次填入文中各句横线处的词语，最恰当的一组是（2分）A．博览融化B．博览熔化C．饱览融化D．饱览熔化66．文章的中心论点是什么？（2分）67．结合上下文，第一段的“精神的不平等”具体指的是哪些内容？（4分）68．第三段运用什么论证方法？其运用的论据是理论论据还是事实论据？（4分）69．作者引用笛卡尔和雨果的名言，分别论证了什么？论证方法是什么？（6分）四、作文（40分）70．阅读下面的材料，按要求作文。曾经有人看到蝴蝶破茧而出的过程，同情蝴蝶的痛苦，不想让它们经历艰难和苦苦挣脱，便拿起剪刀帮蝶出茧，结果这只被人工破茧而出的蝶却不会飞翔。殊不知蝴蝶正是在挣扎破茧的时候，使翅膀充血、强大、有力，从而获得了自由飞翔的本领。要求：请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，立意自定，文体自选；不要套作，不得抄袭。题目：