《西门豹治邺》

张村小学：聂小翠学习目标1、有感情的朗读课文，了解西门豹治邺的过程。2、抓住西门豹的言行，领会西门豹破除迷信的巧妙，体会出西门豹尊重科学，破除迷信的品质。开凿渠道调查情况惩治恶人田地荒芜人烟稀少调查原因自读课文第1—9自然段，完成下表：为什么田地荒芜、人烟稀少河伯娶媳妇闹的河伯娶媳妇是主要原因这话是谁说的巫婆说的巫婆是“首犯”新娘是哪儿来的老百姓家的女孩儿受害人是穷苦人家的孩子漳河发过大水没有没有发过，年年闹旱灾漳河的实际情况西门豹（询问）老大爷（回答）了解到的情况“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。”1、分角色朗读第二部分，画出西门豹言行的句子，思考西门豹是如何破除迷信的？2、小组讨论：西门豹为什么不明令惩处官绅、巫婆，禁止祭河伯？3、议一议，西门豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？看、听、想、议“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”惩治恶人战国时期，魏国邺县屡遭水患，女巫勾结群臣，假借河伯娶媳妇，榨取民财，百姓苦不堪言。这个故事发生在2000多年前，当时科学不发达，许多人都非常相信迷信，老百姓没有真正认识到巫婆和官绅的真面目。时代背景：将(计)就(计)以(毒)攻(毒)以(其人)之道，还治（其人）之身对巫婆、官绅：使老百姓明白了：巫婆和官绅都是骗钱害人的！从而顺利破除迷信思想。开凿渠道昔日的邺地：田地荒芜人烟稀少今日的邺地：欣欣向荣安居乐业开凿渠道调查情况惩治恶人详写详写略写假如你是漳河的老百姓中的一位，你会说些什么呢？学完故事，西门豹给你留下怎样的印象？河伯娶媳愚弄人，无知百姓信鬼神。人烟稀少田荒芜，邺地何时脱清贫？西门大人来上任，巧施妙计破迷信。话中有话语双关，一世英明传到今。根据意思写词语。1、田地因无人管理而长满野草。（）2、居住的人少，十分荒凉。（）3、形容十分担心或害怕。（）4、脸上没有血色，形容极端恐惧。（）田地荒芜人烟稀少提心吊胆面如土色《西门豹治邺》这篇课文讲的是（）时期，（）治理（）这个地方，运用了（）的方法，破除了（），惩治了（），教育了（），率领老百姓开凿水渠，从此这儿每年的收成都很好。通过这件事，赞扬了西门豹（）、（）的好品质，也教育了人们要崇尚（）、不信（）。根据课文内容填空。战国西门豹邺将计就计迷信恶人老百姓尊重科学破除迷信科学鬼神积累：崇尚科学、反对迷信的名言1、科学是宗教迷信最有效的解毒剂。2、要提倡科学，靠科学才有希望。3、破除迷信，相信科学是一个现代公民应有的素质。调查原因将计就计西门豹———→惩治恶人尊重科学破除迷信开凿渠道西门豹治邺