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2017年温州中考阅读理解新题型“阅读短文回答问题”解题技巧《课标》初中生要达到的五级阅读目标要求：能理解段落中个句子之间的逻辑关系能读懂相应水平的常见体裁的读物能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息《考试说明》要求：1.能获取文章的具体信息2.能理解归纳文章的主旨要义《温州2017考试说明》要求：阅读理解题中回答问题属主观性试题，在试卷中一般不超过3小题，每题分值3-4分，采用分级打分方式，标准如下：分数档给分标准第五档：3或4分给出完整、合理的答案（一段话），依据充分、逻辑严密，语言规范、水平高第四档：2.5或3.5分给出完整、合理的答案（一段话），语言规范第三档：2或3分给出合理的答案，语言规范第二档：1或1.5分给出与问题相关的答案，自圆其说第一档：0分不作答或回答不相关题型介绍根据短文内容回答问题是阅读理解的一道重要题型。此题为不少于3个问题，问题设计一般比较简单，多数考题针对文章中的事实细节，答案都能在原文中找到出处。一般有一个问题通常为开放性题目，往往需要概括文章主旨要义。未来预测命题难度将有所上升，突出能力考查与选拔功能，这主要表现在命题从不同角度，不同思维方式出发，除了考查准确获得信息的能力外更多的是测试综合运用英语的能力。提问类型1.由特殊疑问词Who(人物)、Where(地点)、When(时间)、What(事件)、Why(原因)、How(方式)引导的特殊疑问句来提问文章的细节。（根据文章细节回答）4.用一段话概括文章大意，提问形式如下：What’sthemainideaofthepassage?WhatarethepurposesofcelebratingtheEarthDay?Whatarethemainpointsabout...inthispassage?（概括文章大意）解题步骤：略读：略读全文，捕捉关键信息；读首尾段，抓大意；查读：读考题，通过查读找出每题信息词的出处；合理推断：找出相关句后，反复斟酌，透过表层结构，领会深层含义，对深层含义进行推理判断。复读：①做完题目后，复读全文，在此基础上再对每一道题进行复查，对似是而非的答案，一定要重新认真识别。②并对所写答案反复斟酌，察看是否有语法错误。解题技巧一般说来包含以下几个步骤:1）认真审题,读懂题意。审题正确才能保证所获取的信息正确,从而为正确答题提供保障。2)快速阅读,掌握大意。在动手做题前要快速扫视一下文章的大意,了解阅读材料的基本信息、作者的写作基调与态度。3)细读题目,完成任务。在明白题意和文意的基础上,结合问题的要求,对信息进行加工、整理、处理,根据实际情况完成所要求的任务。解题技巧答题时，要了解不同问题的回答方式。1.特殊疑问句的回答一定要在原文信息基础上进行概括、加工、提炼出来的，不能简单地照抄原文。2.对文章大意或段落大意的回答一定要言之有理，高度凝练，不可简单用一句话概括。解题技巧3.回答特殊疑问句较为复杂，要注意问题与回答在形式上的对应。(1)问目的，就应当用for短语，不定式短语等来回答；(2)问原因，就应当用becauseof短语或because从句来回答；(3)问方式，就应当用Bydoing来回答；(4)问时间、地点时，答语中不要忘记介词。(5)提问词是what只能用完整句子、名词或名词性短语、名词性从句(多为宾语从句)来回答;解题步骤1.初读文章，标好段。2.根据问题中的keywords在文章中定位信息。--稳、准、快3.表述信息精（炼）准(确)变人称时态概括短文或段落大意的技巧1.要点通常包括两个或多于两个。2.抓住文章的结构，通过语篇结构分析文章的主旨大意。3.记住下列单词的拼写及中文意思：development(n.),history(n.),(dis)advantage(n.),Importance(n.),suggestion(n.)value(n.)information(n.),Introduction(n.),feature(n.)，responsible(adj.),creative(adj.)successful(adj.)confident,(adj.)achieve(v.),encourage(v.)北京中考题Para4.Althoughmostsmokejumpersaremen,morewomenarejoining.Mostimportantareyourweightandheight.SmokejumpersintheU.S.forexample,mustbe54to91kilograms,sotheydon’tgethurtwhentheyland,orgetblownbystrongwinds.Para5.Smokejumpersmustbeabletoliveinthewilderness.inRussia,manysmokejumpersknowhowtofindfoodintheforestandevenmakesimplefurniturefromtrees.Para6.Theyworkisdangerous,thehoursarelong.Butforthesefirefighters,smokejumpersisn’tjustajob.Theylovebeingabletojumpoutofplanes,fightfires,andliveintheforest.As28-year-oldRussiansmokejumpersAlexiTishinsays,“Thisisthebestjobforthestrongandbrave.”真题链接68.What’sneededtobeasmokejumpers?此题答案应在4、5、6段中找，划线部分为答题依据。表述时要把它们归纳成一句。Tobeasmokejumper,oneneedstohaveproperheightandweight,beabletoliveinthewildernessandlovehis/herjob.北京中考题Weneedtoberesponsibleforourenvironment.Beingafrugalconsumer(节俭的消费者)isonewaytohelp.But,whatexactlydoesthatmean?UseItUpYoucanusethingsupinsteadofwastingthem.Squeezethatlastbitoftoothpasteoutofthetube.Usethelastlittlepieceofsoap....WearItOutYoudonotalwaysneedtohavenewthings.Supposeyoursneakersanymore.Thenyoucangetanewone....真题链接68.Whatdoesthewriterwanttotellus?此题语篇结构是解题关键，文中有小标题,文章为总-分结构。总-分结构的主旨大意应该在“总”--也就是第一段中找。作者在第一段就开门见山说明要对环境负责，下面每一个小标题都在说whatexactlyafrugalconsumermeans，也就是howtobeafrugalconsumer。Whyandhowtobearesponsibleconsumer.中考题真题链接69.WhatarethemainpointsaboutChinatowninthispassage?归纳第一段大意为Whereitis，其余段落作者是按照时间顺序写的可总结为howithasdeveloped。Whereitisandhowithasdeveloped.ChinatownisthenamegiventoanareainthemiddleofLondon．ItisjustbetweenLeicesterSquareandShaftsburyAvenue．GerrardStreetisatthecenterandisthemostimportantstreetinthearea．ThereisalargeChinesecommunity（社区）withalotofChineserestaurants,Chinesesupermarketsandshopsinthisstreet．Inthe1950s,itwasapoorareaandeverythingwasverycheap．....Inthe1970sand1980s,British-bornChinesestartedtohaveabettereducationandthisbrought....NoweveryoneknowsaboutLondon’sChinatown．DuringtheChineseNewYear,...3.对特殊疑问句的回答：时间、地点、方式等，要注意介词的运用！原题：HowdidyoungChicogetmoney?Bytakingalittlerubber.原文：theboygotthemoneybytakingalittlerubberfromthetreesintheforest…错：Hetakingalittlerubberfrom…关键信息词中考大纲对介词的要求是：熟练掌握常见介词的基本用法表示:时间、地点、位置、方式等如：in,on,at,of,to,from,by,with,for,about,after,before等阅卷中发现有的考生回答对时间、地点、方式等进行提问的问题时，忽视了介词而被扣分。-0.5原题：WhenwasChicomurdered?原文：ThefamousforestfighterwasmurderedrightoutsidehishomeonDecember22,1988.OnDecember22,1988.错：HemurderedonDec.22,1988.错：Dec.22,1988.关键信息词问题：此题完全可以简答，仅回答时间部分即可。有的考生明明基本功不过硬，非要用句子回答，而又未注意语态。把wasmurdered被害，回答成：Hemurdered…-14.对数量的提问直接用数词答，尽量不要用原文中具体项目回答，除非问到：Whatarethey?等。原题：HowmanythingsdidChicodoaftertheforestwasburned?关键信息词原文：…hewantedtosavetheforest!Hetalkedtothegovernmentworkers,...Chicoheldgroupmeetings.…Laterhetraveledtomanyothercountriesforinternationalhelp.Three.有的考生抄一段文字，答非所问，反而一分都得不到！5做概括性的题要反复读原文，抓准要点。评分原则：仅抄原文回答扣1分。原题：WhatdidChicoachieveinhislife?关键信息词原文关键句：Hewantedtosavetheforest!Onemanchangedtheworld’sideas.概括：Heprotectedtheforestandchangedtheworld’sideas.Oneman=Chicochangedtheworld’sideas.解题技巧1.在组织答语时要看清问题，不要答非所问，同时表述的句子内容要简洁明了、语法正确、语句通顺、书写规范，不要照搬照抄原文的句子。2.要关注语篇结构（总-分、分-总、总-分-总），组织语言时要避免使用不熟悉的句型、词汇或短语，尽可能用原文中的关键词语回答问题，但不能照抄原句，要对原文进行总结归纳。答案通常是两个要点。总之，阅读短文回答问题基于理解，重在表达，要精炼概括，言简意赅，体现“简”与“准”二字。