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SHUXUE二年级下册第六单元解决问题直接写出下面各题的商和余数。4171636491841.有30个苹果，每盘放5个，需要多少个盘子？2.有24个学生去划船，每条小船坐4人，需要几条小船？30÷5＝6（个）24÷4＝6（条）说一说：为什么用除法计算？22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？追问：“最多坐4人”你怎么理解？“至少”是什么意思？问题：1.你都知道了什么？2.谁能完整地说一说这道题的意思？审读题意：22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？问题：他们至少要租多少条船呢？请你自己试一试。提示：可以画一画，写一写，算一算。独立尝试：讨论辨析：问题：1.有的同学认为至少需要5条船，还有的同学认为至少需要6条船，你觉得呢？2.看来余下的2人是关键，应该怎样安排他们？22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？讨论辨析：22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？检验：他们至少需要6条船，解答正确吗？梳理：解决问题要注意考虑实际情况，即使坐不满，剩余的人也要再租一条船，这样才能满足让22个学生都去划船的要求。“进一法”22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？例522÷4＝5(条)2245202……2(人)还多出2人，应该再租1条船。一共要租6条船。问题：1.读一读，你知道了什么？2.你能自己解决问题吗？动笔试一试。3.为什么要运4次？你是怎么理解的？4.解答正确吗？说一说你是怎么检验的？有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？做一做有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？结果检验，梳理强化27÷8＝3(次)……4(箱)剩余的4箱还需要运1次，所以至少要运4次才能运完。问题：1.读一读，你知道了什么？2.为什么有的同学买3个面包而有的同学买4个面包？“最多”是什么意思？小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？做一做审读题意，独立尝试小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？10÷3＝3(个)……1(元)最多能买3个。问题：1.这个问题和刚才解决划船的问题哪儿相同？哪儿不同？2.刚才余下“2人”就要增加1条船，现在余下“1元”，怎么不增加1个面包呢？3.想一想今天研究的问题，你有什么想对大家说的？小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？对比感悟4.生活中你还遇见过类似的题目吗？这节课你学会了什么？