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不忘初心立德树人举世瞩目的中共第十九次全国人民代表大会已胜利闭幕，标志着中国进入了一个新的时代，踏上了一个新的征程。在这新的历史征程，中华儿女正以豪迈的激情，坚定的步伐，阔步前行，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦披荆斩棘，不懈追求。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。回望九十七年的峥嵘岁月，风雨兼程；回望九十七年的大浪淘沙，漫漫求索；让我真真切切感受到中国共产党人的权为民所用，利为民所谋的初心和使命。作为一名人民教师，我被共产党人长久以来的坚持与激情所鼓舞，我必将牢记自身作为新时代人民教师的初心和使命，为人师表，诲人不倦，在办人民满意教育这一伟大事业中，努力奋斗。不忘初心，立足本职教育是百年大计，十年树木，百年树人，是人类特有的传承文化的能动性活动。在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。要明确，自己的初心，就一定要深刻认识到自身作为教育工作者的本职，“师者”所以传道授业解惑也，是为了让学生在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，可以在“站在前人的肩膀”上再创造。明白自身教书育人的本职，才是将“初心”真正播种到心田，要从本职工作出发，运用十九大精神武装头脑，指导实践，用实际行动践行自己的初心与本职。一个教师首先就应是一个学者，最好是一个博学者，花费自己所能花费的时间、精力，投入自己所能投入的情感、智慧，努力学好文化精髓，做一名继承、光大、传递人类优秀文化的使者。不忘初心笔耕不辍子曰“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”。在当今社会，现代科学技术飞速发展，知识更新，速度不断加快，建设学习型社会的蓝图全面铺开，一个教师如果做不到学而不厌，那他如何做到诲人不倦，为人师表将变成师心自用，好为人师。习总书记说过“中华民族的伟大复兴不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的”，要付出更为艰苦，更为艰巨的努力，我们教育工作更是如此，要不断努力，不断学习，我们既是教师，也是学生。在新时代、新征程的教育事业中，我们仍是小学生，我们仍在摸索和学习提高自身能力。水平就是自身对十九大精神积极贯彻、落实，就是对自身初心，职责的牢记。不忘初心以真教人陶知行曾经说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火；教育不是管束人，而是发展人；教育不是灌输知识，而是学会创造；教育不是记往别人的思考，而是产生自己思考。教人求真，以真教人，才是真正、深刻的教育。习主席很早就提出要尊重知识，尊重创造。而我们作为教师更要培养一代代敢于创造，敢于求真的“真人，让学生敢于质疑，追求真理，形成兴趣与创造性，这才是教育的宗旨，一个教育工作者应有的初心。牢记使命担当奉献“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。教育在综合国力的竞争中越来越扮演者重要角色，教育是对公民基本文化权益的保障。我们教育工作者身上的担子、责任很重，越要担当，越是艰苦，越要奉献，牢记自身使命，为国家培养适应社会主义现代化的优秀人才。“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”。我们基层教师决不会因为自身力量的渺小，而放弃对国家教育事业的担当奉献，实现伟大梦想，就必须进行伟大斗争，要用实际行动诠释自身对教育事业的担当、奉献。牢记使命为国造材“少年强，则国强，少年智，则国智，少年自由，则国自由……”。吾我中华之希望，全在我中华之少年，中国的青少年代表着中国的未来和希望。新的征程，新的时代；新的使命，新的思想，需要我们新一代人来实现和完成。我们教师要围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，教育引导学生正确认识世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。牢固树立为国造才，为国育才，培养新一批“四讲四有”青年神圣的职责和使命。牢记使命言传身教子曰：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生脑海、心底。“桃李不言，下自成蹊”，注重修养，注意言行，处处给学生做出表率。我们要创造教师职业内在的尊严和幸福，耐住清贫，抵住诱惑，永不为迷失，对教育事业充满热爱之情、充满高度的责任感，在教师这平凡而又伟大的岗位上发挥自己的光和热。不忘初心跟党走，牢记初心育人才，如今的中国的是承前启后，既往开来的新时代，是决胜全面小康，建设社会主义现代化强国的新时代；是全体中华儿女共同奋斗，勠力同心，奋力实现中华民族伟大复兴新时代。我们相信，在不久的将来，由我们培养的新一代中国青年，必将让我们伟大的祖国如明珠般屹立在古老的东方，在世界舞台中大放异彩。