人教版九年级化学第二单元课题2 氧气公开课教学课件共28张PPT

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学习目标:1、知道氧气的物理性质。2、掌握氧气的化学性质;记住碳、硫、铁与氧气反应的现象一、氧气的物理性质1.色、味、态:2.密度:3.溶解性:4.三态转化:101kPa下标准状况下无色、无味的气体比空气密度略大,1.429g/L不易溶于水气体无色液体淡蓝色固体淡蓝色雪花状-183℃-218℃25℃和101.325kPa自学指导:阅读(P34)第一段氧气加压贮存在蓝色钢瓶中二、氧气的化学性质1、氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧)(助燃性)氧气的检验方法:将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气。带有火星的木条木条复燃氧气2、硫在氧气里燃烧文字表达式:硫+氧气点燃二氧化硫现象:(1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰(2)放出热量(3)生成一种无色有刺激性气味的气体(二氧化硫)集气瓶中放有少量水的原因?化学方程式:S+O2点燃SO2吸收有毒的SO2气体。3、木炭在氧气中燃烧文字表达式:碳+氧气二氧化碳点燃现象:(1)木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光.(2)放出热量(3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体(二氧化碳)化学方程式:C+O2点燃CO2现象:文字表达式:(1)在氧气中剧烈燃烧,火星四射(2)放出大量的热(3)生成一种黑色固体(四氧化三铁)铁+氧气四氧化三铁点燃4、铁丝在氧气中燃烧化学方程式:Fe+O2点燃Fe3O4操作注意事项:①火柴的作用:②将铁丝绕成螺旋状:③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙:引燃铁丝增大铁丝与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗集气瓶中过多的氧气而使铁丝无法燃烧防止高温的熔化物溅落炸裂集气瓶底观察:铁丝在空气中能否被点燃?思考原因【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗?这说明了什么?物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性,可以支持燃烧,可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高,燃烧越剧烈。【小结】实验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式实验2-1实验2-3实验2-4磷+氧气五氧化二磷点燃硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征?红磷、氧气硫、氧气铁、氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁学习目标:1、知道化合反应和氧化反应的定义并会判断。碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气二氧化硫点燃磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃分析碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气二氧化硫点燃磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃分析化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫化合反应。可表示为:A+BAB多一化合反应镁+氧气氧化镁点燃二氧化碳+水碳酸硅+氧气二氧化硅高温甲烷+氧气二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为化合反应碳酸钙二氧化碳+氧化钙高温汞+氧气氧化汞加热镁+氧气氧化镁点燃二氧化碳+水碳酸硅+氧气二氧化硅高温甲烷+氧气二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为化合反应碳酸钙二氧化碳+氧化钙高温汞+氧气氧化汞加热碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气点燃二氧化硫磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气水+二氧化碳点燃碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气点燃二氧化硫磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气水+二氧化碳点燃氧化反应:物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应缓慢氧化:进行得很慢,不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化。镁+氧气氧化镁点燃二氧化碳+水碳酸硅+氧气二氧化硅高温甲烷+氧气二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为氧化反应碳酸钙二氧化碳+氧化钙高温汞+氧气氧化汞加热镁+氧气氧化镁点燃二氧化碳+水碳酸硅+氧气二氧化硅高温甲烷+氧气二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为氧化反应碳酸钙二氧化碳+氧化钙高温汞+氧气氧化汞加热讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?硫+氧气二氧化硫点燃1、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的方法是()A、能使蜡烛燃烧的是氧气B、测定密度,若密度大于空气的是氧气C、放入带火星的木条,可使木条复燃的是氧气D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水,可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气C练习2、下列有关氧气性质的说法中错误的是()A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体B、它能跟所有物质发生化学反应C、在氧化反应中一般都有热量放出D、物质跟氧气的反应都能发光放热BD3.下列反应哪些是化合反应()①镁+氧气氧化镁②碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳③碳酸钠+水+二氧化碳→碳酸氢钠④乙炔+氧气水+二氧化碳⑤锌+硫酸→硫酸锌+氢气点燃加热点燃①③4、下列物质分别在氧气中燃烧,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是()A、木炭B、红磷C、石蜡D、硫AC5、实验桌上放有二瓶无色气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是空气,请你用尽可能多的方法区分它们。学完本课题你应该知道1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能支持燃烧,在高温时能与磷、硫、铁等物质反应。2、由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫化合反应。3、物质与氧发生的反应,叫氧化反应。

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