1上学期工作总结与本学期工作要点(讨论稿)一、上学期工作总结上学期在学校董事会的正确领导下,学校在新的发展历史阶段,按照“定好位、入主流、重质量、创特色”的工作思路,重点推动和谐校园建设和实施提高教学质量工程,全校上下团结协作,较好地完成了各项任务,取得了一定的成绩。通过全员发动和扎实的工作,今年5月,我校又获得“上海市文明单位”称号,实现了蝉联的目标。经过项目考核和实地视察,市科教党委、市教委于今年4月30日发文决定,在我校建立“上海市民办高校辅导员培训基地”,成为本市高校辅导员培训基地之一。5月22日,我校参加本市首批校企合作试点单位签约,取得市高技能人才校企合作培养协调指导委员会授予“技师学院”资质,成为首批挂牌的7所高校之一。机电系程煊梵同学获技师称号。5月19日在四川大学举行的2007年国际微软办公软件核心技能大赛暨MOS大赛中国地区总决赛中,我校同学再获佳绩,从来自北京、江苏、浙江、上海等地的200余名高校学子中脱颖而出,囊括了该项赛事Excel大学组冠、亚、季军和Word大学组冠军。今年7月,商贸系参加第三届“用友杯”全国大学生ERP沙盘模拟对抗赛,获上海赛区总决赛第一名。上学期,我们贯彻教育部“提高教学质量工程”精神,以提高教学质量为学期工作的主线;贯彻市科教党委《关于建设上海高校社会主义和谐校园的若干意见》精神,注重以新一轮创建文明单位为主要内容的和谐校园建设,并围绕提高教学质量及和谐校园建设,开展了一系列工作。(一)深入学习中央十六届六中全会决议、全国高校第十五次党建工作会议和市第九次党代会精神,进一步加强学校党的建设,为和谐校园建设奠定坚实的思想基础和组织保证。上学期,我们组织学习领会十六届六中全会决议、高校十五次党建工作会议和市第九次党代会精神,提高把社会主义核心价值体系融入学校教育教学和精神文明建设全过程的自觉性,以培育优秀学生群体为抓手,把培养可靠接班人和合格建设者落到实处。各系共举办了8期入党积极分子培训班,授课40余场次,共有600多名学生参加;在各系党校培训的基础上,学校高级党校举办入党积极分2子培训班,共有220多名积极分子参加培训。截止到上学期,全校申请入党人数3088人(其中教工26人),入党积极分子1173人(其中教工15人),上学期共发展党员175名(其中教工1名),比去年同期增长近65%,占学生总数的3.0%。我们以市民办高校第二次党建工作会议为契机,认真过好党委民主生活会,抓紧完成部分系直属党支部的升格和党总支主要负责人配好配齐工作,按照先进性建设的长效要求,进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;认真贯彻党要管党,从严治党的精神,完善教育和奖惩机制,特别是在招生、收费和非学历办班方面加大监管力度。(二)构建和谐校园,服务中心工作;凸显活动主题,抓住实事项目,启动新一轮文明单位创建活动。乘蝉联文明单位的东风,贯彻科教党委《关于建设上海高校社会主义和谐校园的若干意见》精神,我们及时部署了新一轮文明单位创建工作。新一轮活动注重以人为本,以“文明、诚信、安全、节约”为主题,以开展“构建和谐校园,提高教学质量”项目评优活动为主要载体,充分发挥教职工的主动性和创造性,引领全校找准问题,做好实事,形成亮点。教育教学,以德为先,在日常工作中,我们不断挖掘和树立“为人、为师、为学”的师德典型,适时召开教书育人交流会,把爱岗敬业,尊师爱生的崇高情怀播洒到各方。本着共建共享理念,按照市政府《关于完善本市普通高等院校学生医疗保障制度的若干意见》的精神,我们内查外调,广泛听取意见和建议,出台并实施了《上海建桥学院大学生医疗保障实施细则》,把好事真正落到实处,切实维护大学生的权益。贯彻全国公共企事业单位办事公开工作电视电话会议及上海会议精神,进一步做好校务和办事公开工作,编制公开目录,特别是公开涉及面广、关注度高的诸如招生入学、教育收费、学籍管理、评优帮困、就业指导、教师资格等方面的工作流程和结果,自觉把和谐校园建设融入到和谐社会建设中去。贯彻全国高校安全维稳工作会议和上海相关会议精神,我们在全校范围开展了影响校园安全稳定因素的排查工作,从教育收费、教学质量、毕业就业、后勤服务、安全隐患等方面去发现问题和解决问题,全校上下达成共识,认定校园稳定和谐是学校健康发展的生命线。(三)不断增强全校教职工的岗位意识和责任意识,积极探索大众化高等教育学生教育和管理模式,有效地做好学生思想政治工作。一是认真做好辅导员专业化和职业化培训工作。在完成了20名辅导员岗前培训的基础上,上学期又组织21名3辅导员参加了由市教委德育处组织的“高校学生管理的法治化”等七个专题培训,提高了辅导员工作的意识和能力;根据要求,我们初步为辅导员搭建了学生心理健康教育、学生职业发展教育、学生生活园区事务指导等三大职业化发展平台,并有针对性地选送6名辅导员参加培训。二是有效开展学生思想政治工作。通过召开主题班会、讨论、征文等多种形式,在学生中广泛开展中国特色社会主义的共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观的宣传教育;校领导亲自为05、06两年级学生作相关报告,提高了学生对社会主义核心价值体系的认同感和践行社会主义荣辱观的自觉性;我们在全校师生中大张旗鼓地开展了争创文明寝室活动,营造了浓厚的育人氛围。我们还进行了以“爱国、爱校、敬业、成才”为主题的毕业生教育,评选表彰了258名市校两级优秀毕业生,确保了应届2600多名毕业生文明离校,昂扬走向社会。三是关注学生心理健康。长期来聘请心理健康教育专家,开设了一周两天的心理门诊,上学期共接待学生100余人次;有计划地组织心理健康知识讲座,提高学生自我调节能力,预防和减少心理疾患发生。由于工作取得一定成绩,我校成为市高校心理健康达标单位和市高校心理健康咨询协会常务理事单位。四是做好帮困助学工作。开通了贷、勤、助、减、免绿色通道,对全校7000多名学生的家庭经济状况进行了全面调查,确定了家庭经济困难的学生300多人,并建立了困难学生资料档案;先后完成了199名学生的贷款和续贷工作,总计金额120万元;提供校内外勤工助学岗位120余个,金额20余万元。五是开展丰富多彩的校园文化活动。以“尽显师生风采,共建和谐校园”为主题,举办第六届科技文化艺术节,吸引学生8640人次参与;通过“激情燃烧青春,西部放飞理想”系列教育,组织了近千余人次的志愿者服务,足迹遍布敬老院、聋哑学校、小动物保护协会等。上学期有160多名学生积极报名参加西部建设,有3人成行。学校被评为2007年度支援西部建设优秀组织奖。在义务献血活动中,有500多名学生捋袖献血。六是教书不忘育人。任课教师不断摸索教书育人的有效方法,以提高学生学习兴趣为先导,把科学知识和生活常识结合起来,把传授专业知识和勉励奋发有为结合起来,调动了学生的学习积极性;除了坚持住校答疑外,学养丰厚的老教授还常常晚上留校,为政治上要求上进的学生上党课。另外,进一步抓好学生文明自律队、学生校卫队两支队伍建设,指导学生社区管理中心的各项工作,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力。4(四)抓住第一届本科生进校的契机,贯彻落实教育部关于深化教学改革、全面提高教学质量的若干意见,开展提高教学质量系列研讨活动,切实把工作重点放到提高教学质量上来。上学期,全校围绕“培养目标与教学计划”、“教学方法改革”、“加强教学管理”、“培养模式创新”、“加强实践教学”和“教书育人与师德建设”等6个专题,在全校范围内开展了提高教学质量系列研讨活动,并成功召开了第七次教学工作会议,进一步统一了全校的办学思想和教学思路。在具体工作中,一是以中青年教师教学竞赛为抓手,改革教学方法。通过英语教学改革研讨会,实施以学生为主体,教师为主导的个性化教学新模式;深化体育教学改革,采取“选项套餐”教学模式;深化政治理论教学改革,加强社会实践活动。二是落实培养计划的实践环节,加强实践教学工作。上学期召开了实践教学工作研讨会,制订和修订了本专科实践教学管理文件,网络、影视和数控等三个实验实训高地建设,通过市教委组织的专家评估,得到充分肯定。三是在校级重点课程基础上,加强市级重点课程和精品课程建设,经教委专家组评审、市教委批准,《.NET》、《创意设计基础》作为市(专科)精品课程建设,其中,《创意设计基础》已经市教委同意申报国家精品课程。四是认真组织本专科教学计划的修订,从课程的体系、各课程模块的课时数上进行调整,进一步体现其科学性、规范性和可操作性。五是不断完善教学质量保障体系,严格教学管理。继续实施三段式教学检查制度;继续推行和落实辅导答疑制;加大教学事故的认定与处理规定的实施力度;坚持实行教学进度上墙(上网)公示制度。六是新一轮教学管理规范化、信息化工作启动并取得明显进展,实现了网上排课、排考,教师网上评学、学生网上评教,既方便了师生,也提高了管理效率。(五)继续教育不断取得新成绩,合作办学不断探寻新途径。上学期,继续教育通过抓提高办学层次,抓成人教学改革,抓师德学风建设,抓基础工作管理抓一张文凭多张证书等工作,取得了较好的成绩,夜大学获得专升本(工商管理)招生资格;各类非学历证书培训人数达2247人次,举办各类培训项目19个;获得各类证书1357个,考证合格率达75%;在上海市组织的职业技能竞赛决赛中,获得团体铜奖,个人奖5个,其中一等奖1名,三等奖4名;在2007年国际微软办公软件核心技能大赛暨MOS大赛中国地区总决赛中,我校也取得好成绩。以取得技师学院为契机,上学期,我们还不断探寻合作办学的新途径,在原有基础上,积极促成我5校技师学院计算机网络与系统管理员项目落到实处,目前正与锦江国际酒店管理有限公司开展合作。国际交流方面,除继续推进与新加坡南洋现代管理学院的合作项目外,上学期,我们还积极与美国印第安那州立大学、英国伯明翰中央英格兰大学、日本梅花女子大学等交流商谈,起到了互相了解和沟通目的。我校已与有关外方院校达成2008年首批短期留学生来校的意向。(六)重视过程管理,组织科研力量,围绕教学开展科研工作。上学期,按照科研带动和提高教学工作的要求,我们对科研工作进行了梳理,截止2006年底,我校以建桥名义发表的论文计93篇,其中在核心刊物发表的论文36篇,被人大复印资料转载的论文2篇;教师主编、独立编写书籍60人次,计完成专著3人次,教材56人次,工具书1本;教师科研成果获得各级各类奖项10项。截止2007年6月,我校共立项纵向科研项目74个,横向科研项目5个,校级科研项目41个,项目总经费209.45万元。我们还进一步发挥民办高校教育研究所的功能和作用,以宏观视野观照教学和科研,研究任务落实到人,上学期有2个纵向和1个横向课题结题。在加强科研工作过程管理方面,一是完成2007年度校级科研项目立项,最终确定立项10个项目,并已正式启动。二是做好科研项目结题工作,在应当结题的15个项目中,能顺利结题的7个,已分别召开了结题鉴定会。三是抓好科研经费管理,并按照要求做好对学校2005、2006年市优青教师补贴购置电脑费用的具体工作。四是对科研项目执行情况进行督促和检查,发现和解决问题,为科研工作创设有利条件。五是继续开展“博士论坛”和“院士进校园”活动,开设科普讲座,营造良好的学习氛围。(七)狠抓本科教育教学工作,加强师资队伍建设规划,优化激励机制,深化分配制度改革。一是完善学校“十一五”师资队伍建设,确定工作的主要目标和任务,修订关于稳定和吸引人才的办法,落实学校2007年人才引进和招聘工作。上学期,通过访谈面试,确定录用教师45人,录用辅导员9人;新增7名教师攻读学位,33人获得高校教师资格。二是通过搭建成才平台,做好以学科带头人后备人选为重点的各类人才的遴选培养工作,已初步推荐7名候选人;完善学校青年骨干教师选拔培养办法,安排选送32位优秀青年教师参加市科教党委和教委优秀青年教师培训;完成2004年市优秀青年教师后备人选评议材料。三是完善教师和专业技术职务聘任制度改革,将其作为学校人事制度改革的重要组成部分,做好教师和专业技术6人员职务的晋升聘任工作,上学期,完成正高2人、