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2013届中考物理备考复习课件电压电阻知识点一：电压(U)1．电压的定义电压能使电路中形成电流。电源是提供电压的装置。一节干电池的电压是1·5V；我国家庭生活用电的电压是220V；工厂生产用电的电压是380V；对人体安全的电压不高于36V。2．电压的单位国际单位是伏特，简称伏(V)，还有千伏(kv)、毫伏(mV)和微伏(μV)。换算关系是：1kV=103V1V=103mV1mV=103μV常见电压值：2013届中考物理备考复习课件构造：量程：0-3V；0-15V分度值：0.1V；0.5V注意：电压表内阻非常大，在电路中相当于开路，可认为没有电流流过3、电压表2013届中考物理备考复习课件①电压表要_____在被测用电器的两端。②使电流从_____流入，_____流出。③在预先不知道电压的情况下，应选用_______量程，并进行_____。④可以把电压表直接并在电源两端(3)电压表的读数：①先看_____②再明确________③读数并联正极负极较大的试触量程分度值3、电压表电流表电压表接线柱量程分度值使用规则3个3个3A和0.6A3A：0.1A0.6A:0.02A1、串联在电路中2、“+”入“-”出3、被测电流不能超出电流表量程4、不允许把电流表直接接到电源的两极。3V和15V3V:0.1V15V:0.5V1、并联在电路中2、“+”入“-”出3、被测电压不能超出电压表量程4、允许把电流表直接接在电源的两极上1．关于电压，下列说法正确的是()A．有电源就一定有电压且有电流B．同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的C．电压是形成电流的条件之一D．有电压就一定能形成电流基础题：考点一：知道电压的单位和作用，会用电压表测量电压C2、如图所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，再测灯L2两端电压时，开关闭合，小明和小丽用了二种不同的方法，请你对他们的做法作一个评价．小明：只将电压表接A的一端改接C，这种接法正确吗：，理由：＿＿＿＿＿＿小丽：只将电压表接B的一端改接C，这种接法正确吗：，理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿这样通过测出总电压，然后再求出L2的电压不正确这种接法会造成电压表正负接线柱接反正确3、在图7甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻R1、R2两端电压分别是:【】A.4.8V1.2V;B.6V1.2V;C.1.2V6V;D.1.2V4.8V.图7A考点一：知道电压的单位和作用，会用电压表测量电压基础题：4、如图6—8所示，灯L1和L2联，电源电压为6V，电压表示数如图6—9，则L1两端的电压为，L2两端的电压为。串3.5V2.5V考点一：知道电压的单位和作用，会用电压表测量电压基础题：如图所示的两个电压表，它们的读数分别为U甲=，U乙=。变式题一：变式题二：下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图，其中正确的是（）D2.5V11V考点一：知道电压的单位和作用，会用电压表测量电压图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是:（）A.甲接电压表，乙接电流表B.甲接电流表，乙接电压表C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表.C变式题三：考点一：知道电压的单位和作用，会用电压表测量电压3.电池的串联：4.电池的并联：2、并联电路中各支路两端的电压都。1、串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。U=U1+U2相等U=U1=U2串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。并联电池组的电压等于每节电池的电压。知识点二：串并联电路电压规律1、实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路。（1）根据（填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的。（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？。串联L2两端电压表的示数为零或L2两端的电压表示数等于或接近于电源电压基础题：考点二：知道串并联电路中电压的规律．2、为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她测出Rx的阻值（填“能”或“不能”)．因为。请根据要求进行改进，使它能正确测量，画出正确的电路图。不能因为会造成电压表的正负接线柱接反基础题：考点二：知道串并联电路中电压的规律．3、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图6—15所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压.考点二：知道串并联电路中电压的规律．基础题：【交流与评估】（1）在拆接电路时,开关必须_________；（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?___________________________.（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_________________________________________________.UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8没有多次测量断开不能，电压表正负接线柱接反了等于基础题：考点二：知道串并联电路中电压的规律．4、如图6—13的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时()A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C.电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D.电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗C基础题：考点二：知道串并联电路中电压的规律．5、为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图6—11所示的电路，R0的阻值已知，电源电压不变，她_______（填“能”或“不能”）测出Rx的阻值，因为_________________________。不能电压表正负接线柱接反了基础题：考点二：知道串并联电路中电压的规律．(2010．萧山)在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ1两端的电压，为了测量灯泡Ｌ2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了②乙同学：这种做法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程；③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的。他们的讨论正确的有()A．只有①B．只有①②C．只有②D．只有③变式题一：知识点二：知道串并联电路中电压的规律．A变式题二：知识点二：知道串并联电路中电压的规律．(4)换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器，多次测量；(1)如图所示；(2)先选用0～15V量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量；断路(3)用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与L1并联(或替换L1)，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路。如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图乙所示。则V1用的读数是V，小灯泡L1上的电压V。变式题三：知识点二：知道串并联电路中电压的规律．5.53二、电阻1、定义导体对电流的阻碍作用叫做电阻。电阻用R表示。2、电阻的单位电阻的单位是欧姆，简称欧(Ω)，常用的电阻单位还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)；它们之间的换算关系是：1MΩ=103kΩ，1kΩ=103Ω知识点三：电阻（R)3、电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与哪些因素有关材料、长度、横截面积、温度三、电阻知识点三：电阻（R)通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小如何判断电阻是否变化？知识点三：电阻（R)1．导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验？导体电流表示数电阻大小甲(1米)小大乙(0.5米)大小1．探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料粗细温度实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。越大小大大小知识点三：电阻（R)2、导体的电阻与粗细的关系你会选择哪两根导体做实验？2、研究导体的电阻与粗细的关系控制的不变量有＿＿、＿＿。导体电流表示数电阻大小甲(0.5mm2)小大乙(1mm2)大小实验结果：材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。材料长度小大大小越小知识点三：电阻（R)3．导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验？导体电流表示数电阻大小甲(锰铜)大小乙(镍铬)小大实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。3．探究导体电阻与材料的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿。长度粗细大小小大知识点三：电阻（R)1．（2011年中考·湖北宜昌卷）关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（）A．导体中的电流跟导体两端的电压成正比B．导体中的电流跟导体的电阻成反比C．在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比D．导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比C基础题：知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素2、做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图所示，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它根横截面积为S，金属丝的尾部已用导线连在一起并已接入了电路．①电路A端应分别与导线1和导线2连接是为了研究电阻与关系．②电路A端应分别与导线1和导线3连接是为了研究电阻与关系．基础题：知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素材料横截面积3、如图6—12是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，a为锰铜线，b，c，d为镍铬合金。它们的长度、横截面积的关系分别为：La=Lb=LcLd、Sa=SbSc=Sd，在实验中要研究导体的电阻与横截面积的关系，应选择_____（选填字母代号）；若选择a、b，可研究导体的电阻与的关系；若选择c、d，可研究导体的电阻与_______的关系；若要研究导体电阻与温度的关系，我们应_________________________________________，在其它物理问题的学习中我们也常用到上述类似的方法，这种研究方法称。图6—12控制变量法bc材料长度用同一导线在不同的温度下测出电阻基础题：知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素右表给出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值。根据表中数据回答：假如让你架设一条输电线路，在铝线和铁线之间，你应选用；假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝，在铁丝和锰铜丝之间，你应选用。变式题一：知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素导线电阻R/Ω银0.016铜0.017铝0.027钨0.052铁0.096锰铜合金0.44铝锰铜线变式题二：如下图所示，（甲）中M、N跟废日灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这说明了；（乙）中给玻璃珠加热到红织状态时，发现灯会亮起来，这说明了。知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素钨丝的电阻随温度的升高而增大玻璃在高温下能变成导体白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变；改变电阻线在电路中的______，就可以逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的_______大小。大电流长度变式题三：小芳同学在探究“决定导