【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理沪科版课件 选修1-1 第二章 打开电磁联系的大门 章末

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上一页返回首页下一页巩固层·知识整合提升层·能力强化章末分层突破上一页返回首页下一页上一页返回首页下一页上一页返回首页下一页[自我校对]①直线②环形③安培④相交⑤中断⑥闭合上一页返回首页下一页⑦FIl⑧有效⑨左⑩BIl⑪0⑫左上一页返回首页下一页________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________上一页返回首页下一页一、磁感线与安培定则1.对磁感线的理解要点(1)磁感线是假想的,用来对磁场进行直观描述的曲线.它并不是客观存在的.(2)磁感线是封闭曲线.在磁体的外部由N极到S极.在磁体的内部由S极到N极.(3)磁感线的疏密表示磁场的强弱.某点附近磁感线较密,表示该点的磁场较强,反之较弱.上一页返回首页下一页(4)磁感线的切线方向(曲线上某点的切线方向)表示该点的磁场方向.亦即静止的小磁针的N极在该点所指的方向.任何两条磁感线不会相交.(5)磁感线不是带电粒子在磁场中的运动轨迹.2.安培定则:在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”的关系,在判定直线电流的磁场方向时,大拇指指“原因”——电流方向,四指指“结果”——磁感线绕向;在判定环形电流磁场方向时,四指指“原因”——电流绕向,大拇指指“结果”——环内沿中心轴线的磁感线方向.上一页返回首页下一页如图2­1所示,环中电流方向由左向右,且I1=I2,则圆环中心O处的磁场是()A.最大,穿出纸面B.最大,垂直穿入纸面C.为零D.无法确定图2­1上一页返回首页下一页【解析】根据安培定则,上半圆环中电流I1在环内产生磁场垂直纸面向里;下半圆环中电流I2在环内产生的磁场垂直纸面向外;由于O对于I1和I2对称(距离相等),故I1和I2在O处产生的磁场大小相等、方向相反,在O处相互抵消.【答案】C上一页返回首页下一页二、磁通量1.磁通量是针对一个面而言的,与线圈匝数无关.2.磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数.对于匀强磁场Φ=BS,其中S是垂直于磁场方向上的面积,若平面不与磁场方向垂直,则要求出它在垂直于磁场方向上的投影面积,不能用上式计算.上一页返回首页下一页3.磁通量是标量,其正负不表示大小,只表示与规定正方向相同或相反.若磁感线沿相反方向通过同一平面,且正向磁感线条数为Φ1,反向磁感线条数为Φ2,则磁通量等于穿过该平面的磁感线的净条数(磁通量的代数和),即Φ=Φ1-Φ2.4.磁感应强度越强,穿过某一面积磁感线的条数越多,磁通量就越大;反之就越小.判断磁通量的变化,一般是根据穿过某一面积的磁感线的多少去判断的.上一页返回首页下一页如图2­2所示,一夹角为45°的三角形,以水平向右、大小为1m/s的速度进入一个匀强磁场,磁感应强度为B=0.1T,求4s后通过三角形的磁通量.(设三角形足够大)【导学号:22940021】图2­2【解析】计算磁通量时磁感应强度应乘以有磁场通过的有效面积S=12(v·t)2.所以Φ=B·12(vt)2==0.1×12×12×42Wb=0.8Wb.【答案】0.8Wb

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