人力资源管理上课课件-4

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资源描述

2020年4月26日5时17分人力资源管理李晓非北京信息科技大学经济管理学院Emailustblxf2007@126.com222020年4月26日5时17分第三轮是答辩,总经理、农场场主和人力资源部经理三个人坐在那里,应聘者一个接一个的进来.第一个是鸡,它一进来就说:我在学校时是学捕鼠专业的,曾经就如何掌握鼠的习性与行动方式写过一篇著作.三个人一碰头,这个好,留下了.第二个进来的是鸭,它说:我没有发表过什么著作,但是在大学期间,我一共发表了18篇有关鼠的论文,对于鼠的各个种类,我是了若指掌.这个也不错,也留下了.第三个进来的是羊,羊说:我没有那么高的学历,也没有发表过什么论文、著作.但是我有一颗持之以恒的心和坚硬的蹄子.你们只要帮我找到老鼠洞口,然后我就站在那里,高举着我的前蹄,看到有老鼠出来我就踩下去,十次当中应该会有两三次可以踩死,只要我坚持下去,相信有一天我会消灭老鼠的!三个主考官被羊的这种精神感动了,于是也录取了.第四个进来的是狗,狗一进来就点头哈腰地说:瞧三位慈眉善目的,一定都是十分优秀的成功人士……*(-$--#()-*#.一顿马屁狂拍,三个人被拍得晕晕乎乎的,最终也录用了.332020年4月26日5时17分人员招聘1招聘概述2管理的特性3成功应聘的技巧2招聘的渠道与方法442020年4月26日5时17分招聘概述3招聘的基本概念1内部招聘流程23外部招聘流程552020年4月26日5时17分招聘概述招聘的概念招聘是企业吸收与获取人才的过程,是获得优秀员工的保证662020年4月26日5时17分招聘管理的作用成功的招聘活动是组织发展的重要条件降低招聘成本有效的招聘管理可以提高组织的绩效水平有利于人力资源的合理流动扩大组织的知名度,树立良好的企业形象772020年4月26日5时17分招聘的基础工作工作分析工作分析又称职务分析,就是对企业中的某项职务进行全面、系统的调查、分析和研究,分析职务本身的各项内容及员工对此职务应当承担的责任和应具备的素质等。工作分析包括工作描述和工作说明书两个部分。前者是关于职务方面的内容,包括职务的性质、内容、规定的责任、工作条件和环境等;后者是关于员工工作方面的内容,包括员工自身的素质、技术水平、工作能力等。确定招聘对象的素质、能力….882020年4月26日5时17分招聘的基础工作人力资源规划人力资源规划是指为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法对企业人力资源供给和需求进行预测,制定相应的政策和措施,从而使得企业人力资源管理供给和需求达到平衡的过程。人力资源规划的确定了企业招聘的数量和质量992020年4月26日5时17分招聘的影响因素环境经济环境、社会环境、法律环境组织战略组织战略是影响人力资源需求的重要因素,组织的战略目标规划为组织规定了发展方向和目标,决定了其发展速度及组织发展需要由什么人来完成。组织文化组织文化是组织在一定的社会经济文化背景下,在长期的生产经营过程中逐步形成和发展起来的日趋稳定的价值观、企业精神、行为规范、道德标准、生活信念、传统习惯等10102020年4月26日5时17分招聘的影响因素组织的发展阶段组织的发展阶段也是影响人力资源需求的重要因素。发展良好的企业的招聘规模比处于成熟阶段或衰退阶段的企业规模要大,其招聘信息更强调给招聘者以发展机会。如果企业处于经营不景气阶段,则选录员工以年轻、优秀和少量为原则。组织的管理水平组织的管理水平是指组织管理生产经营活动的技术和方法所达到的先进程度。管理水平高,则组织可以充分利用现有人员,对高水平的管理人员的需求也就大,此外,现有组织高层发生重大变化时,组织战略及人事政策都可能会随之发生改变,自然也会影响人力资源需求。11112020年4月26日5时17分员工招聘的原则合法性原则公开原则公平竞争原则效率原则全面原则12122020年4月26日5时17分内部招聘的流程内部招聘:在企业内部获取人力主要方式:竞聘上岗竞聘步骤发布公告初步筛选考试或测试综合性面试前期表现考核做出决策公布与任命内部招聘流程13132020年4月26日5时17分内部招聘的优点迅速地熟悉工作、进入角色激发员工的内在积极性保持企业内部稳定性规避识人用人的失误费用较少内部招聘流程14142020年4月26日5时17分内部招聘的缺点企业内部人员的板块结构引发企业高层领导的不团结缺少思想碰撞、影响企业活力涟漪效应内部招聘流程15152020年4月26日5时17分外部招聘的流程初步筛选初步面试能力测试诊断性面试背景资料收集体检决定试用决定录用内部招聘流程16162020年4月26日5时17分外部招聘的优点新思想、新观念、增加企业活力战略性人力资源目标实现规避涟漪效应的不良反应节省培训费用内部招聘流程17172020年4月26日5时17分外部招聘的缺点招聘成本高选人风险大时间成本:文化融合、工作熟悉、工作配合内部招聘流程18182020年4月26日5时17分招聘的渠道与方法3招聘的渠道1笔试24人员测评35背景调查面试19192020年4月26日5时17分内部招聘(自荐、晋升)外部招聘招聘广告职业介绍机构猎头公司校园招聘招聘的渠道20202020年4月26日5时17分招聘广告媒体的选择低层次职位可以选择地方性媒体高层次或专业化程度高的职位则要选择全国性或专业性的媒体广告的结构的AIDA原则注意(Attention)兴趣(Interesting)欲望(Desire)行动(Action)招聘广告21212020年4月26日5时17分招聘广告细节工作地点任职资格工资职务责任公司相关经历个人素质工作前景公司班车福利读者认为必要性(%)696557574740403288622222020年4月26日5时17分职业介绍机构职业介绍机构的优势:根据过去的经验发现难以吸引到足够数量的合格工作申请人只需要招聘很小数量的员工为新的工作岗位招聘人力,设计和实施一个详尽的招聘方案得不偿失急于填充某一关键岗位的空缺试图招聘到那些现在正在就业的员工在目标劳动力市场上缺乏招聘的经验招聘外部趋势逐步加强23232020年4月26日5时17分─猎头公司特点:专门为雇主“搜捕”和推荐高级主管和高级技术人员,擅长接触正在工作并对该工作还没有积极性的人,为公司节省时间但费用高,是所荐年薪人才的1/4至1/3。注意问题:多数猎头公司不注意主动应征者,而是自己搜索,常先推荐不合格者而后再推荐合格者;对不急于更换工作的人更感兴趣。猎头公司24242020年4月26日5时17分校园招聘选择学校的标准在本公司关键技术领域的学术水平符合本公司技术要求的专业的毕业生人数该校以前毕业生在本公司的业绩和服务年限在本公司关键技术领域的师资水平该校毕业生过去录用数量与实际报到数量的比率学生的质量学校的地理位置最著名的学校并不总是最理想的招聘来源百事可乐公司很注意从二流学校中挖掘人才25252020年4月26日5时17分校园招聘注意事项选派能力比较强的工作人员进入校园对工作申请人的答复要及时毕业生总是感觉自己的能力强于公司现有的员工毕业生希望公司的各项政策公平、诚实和顾及他人校园招聘26262020年4月26日5时17分校园招聘的实践确定一定数量的重点学校委派高水平的经理人员与学校保持密切的联系很多公司为学生提供利用假期来公司实习的机会在美国和日本,一些大公司常常在大学生还没有进入毕业年级时就开始展开吸引攻势。向大学生邮寄卡片赠送带有公司简介的纪念品、光盘校园招聘的实践校园招聘记录表姓名:时间:学校:地点:将取得的学位及日期:专业:班级名次:已取得的学位及日期:专业:班级名次:申请职位:1、2、3、工作地点:1、2、3、考察因素评分仪表言谈——外表、态度、言谈举止、语调、音色12345机智——反应灵敏、表达充分12345独立性——独立思考能力、情感成熟、影响他人12345激励方向——兴趣与职位符合、进取心、激励可能性12345教育——所学习的课程与工作的配合程度12345工作经验——以前工作经验对职位的价值12345家庭背景——家庭环境对工作的积极意义12345面谈考官评语:——总体评价:12345面谈考官签字:职称:日期:结构化面谈——校园招聘申请人编号:姓名:性别:日期:学校名称:专业:学位:1、班级排名:○前5%○前10%○前20%○前30%○前50%○其他2、态度-激励-目标:○不理想○一般○良好○优秀评语(是否向上、合作、活跃、目标导向):3、沟通技巧:○不理想○一般○良好○优秀评语(是否诚恳、机智、人格力量、说服力、印象深刻):4、智力:○不理想○一般○良好○优秀评语(是否有洞察力、创造力、想象力、推理能力):5、执行能力:○不理想○一般○良好○优秀评语(是否从容不迫、有条不紊、表现突出):6、决策能力:○不理想○一般○良好○优秀评语(是否思想成熟、独立思考、符合逻辑、常识丰富、果断):7、领导能力:○不理想○一般○良好○优秀评语(是否自信、负责任、讲求效果、能够把握分寸):8、总评:9、是否应该入选:10、推荐职位:1、2、3、29292020年4月26日5时17分网络招募大公司普遍使用本公司的主页30302020年4月26日5时17分笔试用于测量应聘者的基本知识、专业知识、管理知识以及综合分析能力、文字表达能力等。具有较高的信度和效度缺点在于不能全面考查求职者的工作态度、品德修养以及其他一些隐性能力一般作为初步筛选方法或者其他甄选方式的补充31312020年4月26日5时17分笔试专业知识智力测试公文写作外语水平32322020年4月26日5时17分笔试工作分析的基本步骤有A、B两个水杯,都没有刻度,也不允许做刻度。A杯装满水是5升,B杯装满水是3升。不借助别的任何工具,只用这两个杯子如何精确的得到4升水?总结报告、发展规划、年终总结汉英英汉33332020年4月26日5时17分新华社笔试时事题:了解应聘者对国内外大事的关心程度1998年的时事题为试论述党的十五大的历史意义时间为20分钟专业题:这部分试题各个部门不太一样试题特点与部门岗位特点相结合编辑侧重考察文字编排能力记者侧重于写作能力对外部门侧重于外语的应用――用英文翻译一篇题为科索沃危机之后的欧安的文章这样的题目如果没有一定的专业――就克林顿性丑闻写篇议论文――部分部门如半月谈杂志招收编辑考试的试题类似于中学语文试题第一部分是语言常识包括根据拼音写汉字修改错别字修改病句第二部分则是写作在规定时间内完成一篇命题作文34342020年4月26日5时17分人员测评能力测试:智力测验、个性测验、心理健康测验、职业能力测验、职业兴趣测验、创造力测验评价中心法:公文筐处理、无领导小组讨论、角色扮演、管理游戏笔迹分析法35352020年4月26日5时17分人员测评能力发展的水平差异100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ智商法A.Binet、T.Simon1905年首创,以测量人的智力,尤其是儿童的智力。常用斯丹福——比奈量表,智力年龄(心理年龄MA)代表智力达到的年龄水平;与实足年龄(生理年龄CA)比称智力商数(智商IQ),代表被试者智力水平。IQ=(M·A/C·A)×100,普通心智机能综合指数。36362020年4月26日5时17分情商(情绪智力)90年代初,美国心理学家P.Salovey和J.Mayer把“情绪智力”(EmotionalIntelligence)从人类智慧中分离出来,界定为社会智能的一类。个体监控自己及他人的情绪和情感,并识别、利用这些信息指导自己的思想和行为的能力情绪智力的内容结构主要包括:情绪知觉、评价和表达能力;思维过程中的情绪促进能力;)理解与分析情绪可获得情绪知识的能力;对情绪进行有效调控的能力。情绪智力影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