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12010年3月四年级下册地方课程教学计划（人杰地灵诵江西）一、学生情况分析：由于我校地处农村，学生接触面少、知识有限、年龄小等多方面原因，学生对家乡的地理概况、风土人情、特产等情况知道得甚少。二教材分析本学期教材共计13课，教材安排了了解家乡的有关知识，特别介绍了有关江西的风景名胜和著名人物知识。教材遵循学生的身心发展规律，尊重其青少年时期的生活体验，拓展认知领域和探索领域，为他们提供自主探索、想象和表达的空间：增进学生对各自生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，培养良好的思想品德、人文精神和艺术素养，激发终身学习的愿望和主动探究的意识，发展创新精神和实践能力，培养交流与合作能力，塑造健康的体魄和健全的人格。增进了学生对家乡的认识和为家乡、为国家全面建设小康社会贡献力量的责任感和使命感。三、本学期的教学目标：1、通过本学期的地对方课教学，使学生更加了解家乡的有关知识。特别是对家乡的风景名胜和著名人物的掌握，会让同学们感到我们的家乡美丽富饶，人才辈出，增强学生对家乡的热爱之情。22．增进对生活背景下的自然、社会和文化的认识和理解，增进对家乡的认识和为家乡、为国家全面建设小康社会贡献力量的责任感和使命感。拓展知识领域，提高综合素质，发展批判性思维能力、创新精神和实践能力。3．关注自我生活方式，发展社会生活能力，形成健康的生活态度和生活方式，养成良好的心理品质。帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。4、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。5、树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自己的身体，提高自我保健意识。四、各课的教学重点与难点第14课千峰竞绣——三清山教学重点:了解江西的三清山的所在位置山峰秀丽的特点，增强同学们对家乡的热爱之情。教学难点:知道三清是我国道教文化的精华瑰宝。第15课华东屋脊——黄岗山教学重点:了解江西省铅山县境内的武夷山主峰黄岗山的特点，有哪些珍贵的动植物。教学难点:知道江西武夷山自然保护区的位置，并能设计一条去武夷山保护区的路线。第16课峰岩幽壑——武功山3教学重点:了解江西武功山峰岩幽壑的特点，历史上曾与衡山、庐山齐名并称为“江南三大名山，”。增强同学们对家乡的热爱之情。教学难点:了解江南的三大绝景（云间高山草甸、红岩谷瀑布群、金顶古祭坛群。）第17课一代宗师——欧阳修教学重点:了解欧阳修在我国文学史上的重要地位和成就。教学难点:学习欧阳修的治学精神。第18课南丰先生——曾巩教学重点:了解曾巩在在我国文学史上的重要地位和成就。教学难点:学习曾巩的正确评价他人，不畏艰难的精神。第19课图强变法——王安石教学重点:了解王安石在我国文学史上的重要地位和成就。教学难点:了解王安石变法的历史意义。第20课南宋诗人——杨万里教学重点:了解杨万里在我国文学史上的重要地位和成就。教学难点:学习杨万里谦虚好学的高尚品质第21课南宋理学家、教育家——朱熹教学重点:了解朱熹在我国文学史上的重要地位和成就。教学难点:收集朱熹的哲理名言懂得其中的道理。第22课四省通——上饶教学重点:了解上饶是豫章第一门户，了解上饶的分布及特点。教学难点:增强同学们热爱家乡建设家乡的使命感。4第23课崛起的工业城——新余教学重点:了解新余是现代崛起的工业城，知道新余工业四大支柱产业。第24课赣西明珠——萍乡教学重点:了解江西萍乡的地理位置及特点。教学难点:知道萍乡安源镇是红领巾诞生地。五、完成教学任务的方法和具体措施：1、用贴近学生的生活经验和感兴趣的事物吸引学生的注意力，帮助学生理解。2、以激发学生的学习兴趣为前提，促进学生主体性的发挥和个性的张扬，培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情操。3、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。4、树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自己的身体，提高自我保健意识。六、教学进度安排课题课时第1课千峰竞绣——三清山1课时第2课华东屋脊——黄岗山1课时第3课峰岩幽壑——武功山1课时第4课一代宗师——欧阳修1课时第5课南丰先生——曾巩1课时5第6课图强变法——王安石1课时第7课南宋诗人——杨万里1课时第8课南宋理学家教育家—朱熹1课时第9课四省通——上饶1课时第10课崛起的工业城——新余1课时第11课赣西明珠——萍乡1课时山下小学彭艳琴2010年3月1日