全国少儿英语等级考试-通用英语二笔试

1全国少儿英语等级考试-通用英语二笔试考试中阅读方法提供：1照题查阅法：顾名思义这个方法是根据问题去寻找答案，在对问题的选择不能作出果断决定时采用的。当然，在考试时间来不及的情况下，在不能先通篇略读的情况下，也可以采用这种方法，其步骤如下：第一步，先读问题，务必搞清问的是什么第二步，根据问题提供的线索，或到文章中，寻找和问题有关的地方第三步：找到和问题有关的地方，仔细阅读前后句子第四步：回到试题，比较4个选择项，确定哪一个和文章中的信息是一致的(举例略)2我猜——来过生词关方法一：根据英语构词法来猜(前缀，后缀，合成及转化)来猜测生词的意义方法二：根据定义猜生词一般通过使用某些短语，标点符号以2及同位语来引导，如be,mean,dealwith,beconsidered,becalled,beknownas等。如：Wordsthathavethesamespelling,butaredifferentissoundandmeaningarecalledhomographs.方法三：根据同位语来猜生词Capacitance,ortheabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits.方法四：表达转换猜生词用来转换的说法thatis,thatistosay,inotherwords,namely,or等Janeisindecisive,thatis，shecan’tmakeuphermindeasily.方法五：根据定语从句猜生词根据起补充说明作用的定语从句来推测生词词义Passtheboy”theredandblack”whichheborrowinthelibrary.方法六：根据列举实例来猜恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。一般由forexample,suchas,like等来列举实例。方法七：根据同义关系来猜根据生词所处语言环境中的同义或近义词的意思来推测它的意思Doctorsbelievethatsmokingcigarettesisdetrimentaltoyourhealth.Theyalsoregarddrinkingasharmful.方法八：根据对比关系猜3表示对比关系的词主要有though,unlike,not,but,however,while,inspiteof,incontrast等AndrewisoneofthemostsuperciliousmenIknow.Hisbrother,incontrast,isquitehumbleandmodest.方法九：根据相似关系猜生词表示相似地关系的词和短语有similarly,like,just,justas,also方法十：根据因果关系猜生词表示因果关系的有：because,so,sothat,so…..that….等Tomisconsideredanautocraticadministratorbecausehemakesdecisionswithoutseekingtheopinionsofothers.方法十一：根据经验常识来猜Thedoctorputathermometerinhismouthtotakehistemperature.方法十二：根据发音来猜：coffee咖啡shampoo香波aspirin阿司匹林EveryyearAmericantakealargeamountofaspirin,oneofthesafestmosteffectivedrugsinventedbyman.3压缩法阅读文章(根据文章的类型让孩子采取不同的方法)1长句缩取法：英语中不乏长句子，有的句子甚至长至几行造成理解困难，为此必须进行压缩，抓住主谓其他部分一律砍掉2复句正取法：英语阅读中有大量复合句，结构复杂，所以必须找出句子的表达重心，其他枝节则进行压缩。3段章序取法：各自然段可标上序号，每一序号下归纳一句话概4括段意。有时候，段落第一句话就是该段的主要内容。这样做一篇文章，按号阅读，可减轻负担。如果某一自然段过长，其下又可分若干段，分别标序号概括。如次段序号为“1”，以下各段可列为“1A，1B，1C46W摘记法：既边读边围绕who,when,where,why,what,how这6个W，记下要点，其他内容，可省略不记。4“排除法“做阅读理解指的是在综合考虑文章段落内容，所出问题和所给选项的各种信息基础上，运用一定的逻辑推理排除不符合题干要求或与文章信息内容不符的干扰项，从而选出正确答案的一种方法举例我曾经在课堂中讲过的一篇文章Aflagismorethanapieceofcloth.Itstandsforanation’speople-----theirland,history,andideals.Iceland’sflag,forinstance,standsforfeaturesofthemountains.OnIndia’sflag,thebluewheelstandsforpeaceandprogress.Thewhitestripebehinditisfortruth.TheblackstripeontheflagofMalawistandsfortheblackpeopleoftheAfricanland.Theredstriperepresentsthebloodtheyshedtofreethemselvesfromforeignrule.India’sflagstandsmostlyforthe________.AfeaturesofthelandBrichesofthesoil5CidealsofthepeopleDhistoryofthecountry这篇文章的主题以开门见山的方式出现。而且作者在写作中也使用列证法，举出各个例子反映国旗代表国土，历史，或者是国家人民的理想。选项B可以立即排除，因为这一选项与主题的三项不符。而冰岛的国旗代表国土特征，马拉维的国旗代表国家历史，再通过对比不同国旗的内容，即使对于生词有困难，也可轻易排除A和D项，选出C“排除法”的答题程序是：1先排除选项A，B，C，D中最不可能的一个2再排除不太可能的2个选项，确定最终合适的，既为正确选项