七年级下册生物阶段测试卷及答案(苏教版)

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2017——2018学年度下学期生物月监测试卷一、单项选择题(本题共有20道小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共20分)1.国家开放二孩政策引发了对生育知识的关注,那么产生卵细胞,形成受精卵及胚胎发育的主要场所分别是()A.输卵管、阴道、卵巢B.卵巢、阴道、子宫C.卵巢、输卵管、子宫D.卵巢、子宫、子宫2.下列各项中不属于青春期发育特点的是()A.身高和体重迅速增加B.生殖器官逐渐发育成熟C.第二性征开始表现出来D.大脑开始发育3.人体有八大系统,各个系统相互联系、相互协调,共同完成各项生命活动,与人体吸收和运输营养物质有关的系统是()A.消化系统和呼吸系统B.呼吸系统和循环系统C.消化系统和循环系统D.循环系统和内分泌系统4.李宇同学参加体育测试,妈妈为他准备营养早餐有:面包、水果、纯牛奶、葡萄糖,你认为其中最合适帮他快速补充能量是的()A.面包B.纯牛奶C.水果D.葡萄糖5.请你当一次营养师:家长为了让李伟同学在中考期间身体健康、精力旺盛,考前准备了4组食品,你认为最佳的一组是()A.鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡B.瘦肉、番茄、米饭、牛奶C.馒头、面包、火腿肠、虾D.土豆、馒头、番茄、玉米6.下列营养物质中,能直接被人体吸收的有机物是()A.水B.糖类C.维生素D.脂肪7.对蛋白质、脂肪、糖类都能起消化作用的消化液是()A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液8.下列物质能被胃、小肠、大肠都吸收的是()A.葡萄糖B.维生素C.氨基酸D.水9.小肠吸收功能不良的病人,医生常采用输入全营养液的方法给他提供营养,全营养液的成分不能含有()A.维生素和无机盐B.蛋白质和麦芽糖C.氨基酸D.葡萄糖10.人体小肠的下列结构特点中,与其吸收功能无关的是()A.小肠的长度为5-7米B.内表面有许多皱襞C.肠腔里有多种消化液D.小肠绒毛壁非常薄11.如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是()A.B.C.D.12.将一定量人的血液放入加有抗凝剂的试管中,静置一段时间后出现分层现象,其中间一层薄薄的白色物质是()A.血浆B.白细胞和红细胞C.红细胞和血小板D.白细胞和血小板13.下列有关血液的叙述中,不正确的是()A.血液由血浆和血细胞组成B.红细胞具有运输氧气的功能C.血液由血清和血细胞组成D.血小板促进止血,加速血液凝固14.在一个人的血常规检查中,发现他的白细胞增多时,应首先考虑此人是否有()A.血液病B.炎症C.贫血D.严重疾病15.用A型、B型标准血清,对10人进行血型鉴定,其中有6人与A标准血清发生凝集反应,有2人与两种标准血清都有凝集反应,有1人即使在紧急状况下,也只能输入一种血型的血.那么,A型、B型、AB型及0型的人数依次为()A.1、2、3、4B.3、4、2、1C.1、6、2、1D.4、3、2、116.管壁厚,弹性大,管内血流速度快的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉17.显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断A、B、C三条血管各属于()A.小动脉、小静脉、毛细血管B.小动脉、毛细血管、小静脉C.毛细血管、小动脉、小静脉D.小静脉、毛细血管、小动脉18.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上“青筋”隆起,这些青筋是()A.动脉B.静脉C.动脉与静脉D.毛细血管19.人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流.下述心脏内的血液流动方向正确的是()A.左心室→左心房→主动脉B.左心房→左心室→肺动脉C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→左心室→主动脉20.下列有关心脏瓣膜的叙述正确的是()A.在心房和心室之间有瓣膜,只能从心室向心房开B.在心房和动脉之间有瓣膜,只能从心房向动脉开C.在心室和动脉之间有瓣膜,只能从心室向动脉开D.在心房和静脉之间有瓣膜,只能从静脉向心房开二、连线题(每线1分,共5分,请将正确字母填写在答题卡上)21.请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。(1).维生素AA佝偻病(2).维生素CB夜盲症(3).铁C坏血病(4).钙D贫血症(5).碘E地方性甲状腺肿三、识图题(本题共有2道小题,每空1分,共10分。请在[]内填数字,在上写名称)22、如图是牙齿结构模式图,请据图回答问题(1)牙的结构分为牙本质和牙髓两部分,其中构成牙的主体。(2)露在外面的牙齿表面,呈乳白色的是[]。(3)当口腔内的细菌将糖类变成酸液后,就会慢慢腐蚀牙齿表面的牙釉质,然后再腐蚀牙本质,最后就深入到,引起牙痛。这样的牙齿叫。23、.依据心脏的结构图,填空。(1)与左心室相通的血管是[]。与左心房相通的血管是[]。(2)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流,原因是_能控制血液流动的方向。四、分析说明题(本题共有2道小题,每空1分,共10分)24、图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:(1)曲线甲是________的消化,曲线乙是________的消化,曲线丙是________的消化。(2)蛋白质的初步消化是在________中进行的,而脂肪的消化是在_________中进行的。(3)淀粉的消化最初是在口腔中进行的,其内有消化淀粉的______________酶。25、某校生物兴趣小组为了了解“骨的特性与骨的成分之间的关系”,设计了如下图所示的实验,请你将相关的实验步骤补充完整。(1)骨的煅烧①用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧,观察到鱼骨先变黑,再变红,最后变成灰白色。②用镊子轻轻敲打煅烧后的骨,骨碎裂。③实验结论:骨中含有,它使骨具有的特点。(2)骨的脱钙①将一根鱼肋骨放入盛有10%的盐酸的试管中,观察骨的周围是否有气泡产生。②15分钟后,用镊子取出鱼肋骨并用清水漂洗,观察骨是否变软。③实验结论:骨中含有,它使骨具有的特点。五、科学探究题(本题共有1道小题,每空1分,共5分)26、.针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗?”这一问题,“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验,请将下列探究活动的有关内容填写完整.(1)取两支相同的洁净试管,分别标记为1号、2号,各加入2毫升淀粉糊.(2)在1号试管中加入2毫升清水,在2号试管中加入2毫升______,目的是控制单一变量,设置______实验。(3)将两支试管充分振荡,使试管内的物质混合均匀,这相当于口腔中______的搅拌作用(4)把两支试管同时放入37℃的温水中,5分钟后取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.观察到的现象______号试管不变蓝,因为淀粉已经被分解。(5)分析结果,得出结论:口腔中的______对淀粉有化学性消化作用。生物月监测试卷答案一、选择题12345678910CDCDBCDDBC11121314151617181920CDCBBABBCC二、连线题21题(1)B(2)C(3)D(4)A(5)E三、识图题22题(1)牙本质(2)④牙釉质(3)牙髓腔龋齿23题(1)⑥主动脉②肺静脉(2)瓣膜四、分析题24题(1)淀粉蛋白质脂肪(2)胃小肠(3)唾液淀粉25题(1)无机物脆硬(2)有机物柔韧五、科学探究题(2)唾液对照(3)舌(4)2(5)唾液(唾液淀粉酶)

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