每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。1中考数学专题训练(11)----编者:孙洋清(线段最值系列---阿氏圆)班级:姓名:得分:【问题背景】阿氏圆又称阿波罗尼斯圆,已知平面上两点A、B,则所有满足PA=kPB(k≠1)的点P的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称阿氏圆。初中数学中常借助一动点P在某圆上运动,来解决PA+kPB的最小值问题。题型常以压轴题形式出现,学生较难解决。【构图模型】构造共边共角型相似构造△PAB∽△CAP推出2PAABAC即:半径的平方=原有线段构造线段【热身练习】1.【问题提出】:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,CA=6,⊙C半径为2,P为圆上一动点,连结AP,BP,求AP+12BP的最小值.尝试解决:为了解决这个问题,下面给出一种解题思路:如图2,连接CP,在CB上取点D,使CD=1,则有CDCP1CPCB2,又∵∠PCD=∠BCP,∴△PCD∽△BCP,∴PD1BP2,∴PD=12BP,∴AP+12BP=AP+PD.请你完成余下的思考,并直接写出答案:AP+12BP的最小值为___________.2.【自主探索】:在“问题提出”的条件不变的情况下,13AP+BP的最小值为___________.3.【拓展延伸】:已知扇形COD中,∠COD=90º,OC=6,OA=3,OB=5,点P是CD上一点,则2PA+PB的最小值为___________.【归纳总结】数学思想:数学方法:【典型习题】1.如图,点A、B在☉O上,且OA=OB=12,且OA⊥OB,点C是OA的中点,点D在OB上,且OD=10,动点P在☉O上,则1PCPD2的最小值为__________.变式训练:其余数据不变,请求出6PCPD5的最小值为__________.2.如图,在直角坐标系中,以原点O为圆心作半径为4的圆交X轴正半轴于点A,点M坐标为(6,3),点N坐标为(8,0),点P在圆上运动,求1PMPN2的最小值为__________.3.如图,半圆的半径为1,AB为直径,AC、BD为切线,AC=1,BD=2,P为上一动点,求PC+PD的最小值为__________.【中考真题】(2017甘肃兰州第28题)【我的收获】