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高一政治第二单元知识点总结第三课我国政府是人民的政府1、政府的职能：管理与服务（1）政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。（2）政府的职能：A保障人民民主和维护国家长治久安的职能（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的合法权益）。B组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）。C组织社会主义文化建设的职能（宣传科学理论,弘扬民族精神；组织和发展科、教、文、卫、体等各事业）D提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）2、政府责任：政府的工作宗旨——为人民服务。工作的基本原则——对人民负责。对人民负责的要求：（1）坚持为人民服务的工作态度。（2）树立求真务实的工作作风。（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。3、政府为公民求助或投诉提供了多种途径（1）开设热线电话（2）设立信访部门（3）发展电子政务（4）依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度（这是国家为公民求助和投诉提供的法律途径。）4、政府的作用：（1）人们公共生活受到政府的管理；（2）向人民提供公共服务。是便民利民的政府；5、我们应该怎样对待政府的工作：（1）了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府；（2）支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，使我们的公民意识和政治素养的体现；第四课我国政府受人民的监督1、政府的权力：依法行使（1）依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。（2）依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。（3）具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一（4）直接原因：——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求（5）意义：（P42）①人民：有利于保障了民群众的权利和自由；②政府：有利于加强廉政建设，保证政府及共公职人员不变质。培养政府权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；③民主法制：有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律、推进社会民主法制建设；（6）怎样提高政府依法行政的水平？（P44）①加强立法工作，提高立法质量，严格规范行政执法行为；②建立权责明确的执法体制，促进行政权力授予有据、行使有规、监督有效；③加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制；(7)、政府实民主决策的原则：（1）依照法律程序的原则；（2）少数服从多数的原则；（3）尊重少数的原则；2、权力的行使：需要监督（1）对政府权力为什么要监督？我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督。（2）如何对政府权力进行制约和监督？A①关键是：建立健全制约和监督机制：一靠民主，二靠法制，二者缺一不可；②发挥人民民主对权力的制约和监督，切实保障广大人民选举权、知情权、参与权和监督权，使人民能够真正约束掌权者的行为；③加强法制对权力的制约和监督，实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化，使掌权者办事具有可遵循的统一规范，确保权力按法律行使，合理运行；B建立全面的行政监督体系：人民代表大会及常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法机关的监督，政府系统内部的监督。（3）监督有什么意义？政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。A才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误B才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁C才能更好地作出正确的决策D才能真正做到对人民服务、对人民负责。（4）政府实施“阳光工程”的意义：①有利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督；②有利于群众维护自己的合法权益；有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。（5）政府的权威，从根本上讲是由国家性质决定的。政府有权威与无权威的根本标志：政府的管理是否被人民自觉地认可和服从（6）有权威政府的表现及如何打造有权威的政府（见课本）