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教师师德师风年度考核评价表（全体教师）表（一）年月日校教师姓名任教年级及学科或职务年月日项目职业道德（师德）思想品质、工作作风（师风）分数105内容遵纪守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习思想意识工作态度纪律作风工作效率分数1.5'1.5'1.5'1.5'3'1.'1'1'2'1'具体要求遵纪守法履职尽责勤恳敬业乐于奉献热爱学生尊重学生遵循规律因材施教以身作则廉洁从教拓宽视野勇于创新思想先进团结同志工作认真履行职责严于律己作风严谨效率高效质量优良记分办法1、参与邪教或迷信活动-0.1-0.52、散布传播谣言-0.1-0.53、参与集体或违规上访-14、违反法律法规政令行为-11、不备课课堂差-0.1--12、不批改辅导差-0.1--13、不服从调动安排-11、对待学生体罚、辱骂、殴打、粗暴、冷漠-0.1-1'2、歧视、排斥学困生、不家访-0.1-1'。3、对学生管理松引发事故-0.5-1'。1、加重学生负担导致厌学—0.1-1。2、单纯以学习成绩评价学生-0.1--1。3、方法简单粗暴引起家长不满-0.1-11参与迷信赌博活动-0.5'。2、不良行为造成恶劣影响-0.1--0.5。3、衣着不得体行为言语不文明-0.1--0.54、不赡养老人、忽视孩子教育-0.1--0.55、家庭不和谐影响恶劣-0.1--0.56、不家访不与家长沟通-0.1--0.57、搞有偿家教-18、存在“三乱”行为-19、谋取私利收学生礼品-11、不学习不进取，2、坚持落后的教育理念和方法-0.1-0.53、使用旧方法、观念陈旧-0.1--0.51、搬弄是非挑拨离间-0.1--0.5。2、散布落后言论和不健康思想-0.1--0.53、拉帮结派干扰工作-0.1--0.54、对家长态度冷漠、吵架，家长不满-0.1--0.51、工作不认真、落后、拖沓造成失误-0.1--0.5。2、对安排的临时工作借故推托或消极应付-0.1--0.5。3、出现安全事故或责任事故-0.1--11、上课经常迟到早退-0.1--0.52、课堂接打手机-0.1--1。3、工作时间做与工作无关事-0.1--1。4、工作日中午饮酒-0.1--1。5、校园内吸烟-0.1--0.51、不按时完成所承担的各项任务-0.1--12、工作效率低下—0.1--1。上校代评下校代评小计小组评家学评合计说明：1、此表实行学生、家长调查问卷（30%），村校长、教师代表根据教师平时师德表现情况赋分（35%）。2、总校考评小组根据平时、期末检查掌握情况考评打分（35%）。考评人：（章）统计人：（章）3、以上减分标准，在实际操作中可根据程度在范围内酌情减。分。分教师教学工作年度考核评价表（教学人员）表（二）年月日1校教师姓名任教年级及学科年月日项目备课课堂教学辅导批改校外实践教学效果分数5'12'3'2’30内容要求1、熟悉课标、教材2、了解学生情况3、教案书写规整4、所任教学科全有教案5、内容符合课改要求6、钻研教材，书上有标记。高效课堂（10'）公开课（2'）作业留批（1.5）课外辅导（0.5'）学能考核（1'）1、师生共同活动2、有活动方案3、有安全预案4、有活动记录和结果及活动原始材料。1、统考学科。2、竞赛活动。3、无统考科及活动。围绕教学目标，探索、创新教学方法，打造轻松高效课堂，形成自己的教学风格，有特色。公开课、送教课、竞赛课、班队会按规定要求批改达到常规要求辅导次数和质量达标按要求进行学能考核记分办法1、教科书上无钻研教材标记-1'。2、缺少一节—0.5'3、教案过于简单—1'4、项目不全—0.5'书写不工整—1'无回顾—1'5、师生活动设计不符合课改要求—2.5'6、整体、单元、进度各0.2'按教育局及师校“1234”教学模式，“语文主题学习”、“讲数学、说数学”模式对教师课堂教学进行评价打分。其他学科要按照新课改理念上课10′1、村小公开课每节0.5'2、镇小学公开课每节1'3、县公开课及以上每节2'1、不按时留批一次-0.1'2、作业量不合理-.01'3、无批改符号—0.5'4、无改错一次—0.1'5、无激励性批语-0.5'6、作业乱—0.5'1、无辅导计划—0.3'2、无学困生转化措施—0.3'1、检查记分册。2、无平时课堂教学各项学能考核-13、查看记录。1、师生共同活动，少1次-0.5'2、无活动方案少1次-0.5'3、无安全预案少1次-0.5'4、无活动记录和结果少1次-0.5'按《方案》赋分考核记实上下得分上下计检查考核人：（章）检查考核人：（章）教师教、科研，工作量、考勤年度考核评价表（教学人员）表（三）年月日11校姓名任教年级及学科年月日教科研工作工作量考勤项目教研工作科研工作完成工作情况出勤情况分数2'1'5'10'内容要求1、积极参加镇小学、村小学组织的教研活动。2、有活动计划、记录。3、积极承担教研任务。1、承担科研课题。2、实施方案、实施总结。3、科研成果（论文）。说明：只检查参加科研课题教师，不参加教师直接记满分。1、班主任周工作量16节以上；科任20节以上。2、村小校长、园长周任课4-8节，村小及幼儿园主任周任课8-12。1、出满勤。2、干满工作量。3、发挥最大绩效。记分办法1、不参加教研活动一次—0.32、无计划—0.3'，无记录—0.3'，无总结—0.3'。3、不按要求承担教研任务—0.3'4、不按要求参加镇小学举办的教研活动一次—0.5'。1、考勤，0.2'。2、计划、笔记、总结、札记等相关资料，0.5’。3、成果（教师成果和学生成果）0.3'。1、工作量每少承担一节—1'每少完成一节—0.5'。2、按要求根据教案和记录核定工作量。1、每学期事假第一天减.05′，病假一天减0.2'，县住院治疗者每天减0.1′（查看住院的相关诊断材料、单据等原件，存档复印件）。考核记实上（）节下（）节得分上下计记入总分（）（）（）（）检查考核人：（章）检查考核人：（章）教师岗位职责年度考核评价表（班主任）表（四）年月日1校班主任姓名任教年级年月日序号考核要求分数记分办法考核记实得分上下上下计1班主任工作计划、总结、班级记事、疾病防控材料等0.4'每缺一项—0.2'，质量差—0.2'。2班级布置：表簿整齐，班刊布置合理0.5'按等级评定：优0.5'良0.4'及格0.3'不及格0.2'3有《守则》、《规范》等制度评比检查落实情况记录或表。0.5'无评比表或记录不得分，按等级评定：0.5'0.4'0.3'0.2'4开展班会、队会活动0.4'各八次以上，少一次—0.1'5做好转化学困生工作，控制学生辍学0.4'学困生有劣迹行为一人次—0.4'，辍学一人次—0.4'。6搞好家访工作，热情接待家长来访0.4'每学期普访一次，少一次—0.1'7学生操行评定，填学生档案、家长通知书0.4'未写操行评语、未按时填记档案、家长通知书一人次—0.1'8积极参加教研，不断提高业务水平0.4'看听课笔记每学期15节，少一节—0.1'。9政治业务学习笔记0.3'各8次以上，每少一次-0.1'.10完成继续教育学习培训任务0.3'自学笔记3000字以上，三字一画16次，少一次-0.1'注：1~10（4'）项为镇小学考核，检查考核人（章）11对学生进行安全教育备好安全教案上好安全课使用好《班主任安全工作管理手册》。2'按照《班主任安全工作管理手册》检查表赋分12学生综合素质评价手册1'学生综合素质评价手册填写按赋分表检查记分。注：11~12（3'）项为镇小学考核，检查考核人（章）13学风、班风、班纪好0.5'按等级评定优0.5'良0.4'及格0.3'不及格0.2'。14分担区、教室卫生、学生个人卫生好，东西摆放整齐。0.3'抽检一次不合格—0.1'。15组织学生坚持每天锻炼1小时和学校组织的各种竞赛活动。0.4'发现师生一人不上操—0.1'，班主任不组织学生一次—0.1'。16爱护公物。保护好班级和学校设备、用品、花草树木0.3'发现一人次损坏公物严重现象—0.1'17参加学校组织的各种活动和公益劳动，指导学生的课外活动0.3'不参加学校活动一次—0.1'18认真做好值周、值班、值宿工作0.3'查校务日记填记情况，缺一次—0.1'19做好安全教育工作，无安全责任事故、查安全手册和教案0.4'出现一次安全责任事故—0.1'20认真完成领导交给的临时性工作0.5'村校长根据平时工作按等赋分，一等0.5'二等0.4'三等0.3'注：13~20（3'）项为村小校长考核检查考核人（章）记入总分（）统计人（章）教师岗位职责年度考核评价表（科任教师）表（五）年月日1校科任姓名任教年级及学科年月日序号考核要求分数记分办法考核记实得分上下上下计1科任工作计划、总结0.8'每缺一项—0.4'，质量差—0.2'2经常与班主任沟通情况，做好学困生转化工作。0.8'学困生转化计划、记录，措施（所任学科）缺一次—0.2'3积极参加教研活动，不断提高业务水平。0.8'看听课笔记每学期15节，少一节—0.1’4辅导学生课外活动（体育教师看学生体质测试数据）0.8’查辅导记录，无或少减0.1-0.8（体质测试数据不准确0.1-—0.8’）。5做好值周、值班、值宿工作0.8'查校务日记填记情况，缺一次—0.1'6政治业务学习笔记0.8'各8次以上，每少一次-0.1'.7完成继续教育学习培训任务0.8'自学笔记3000字以上，三字一画16次，少一次-0.1'注：1~7（5.6'）项为中心校考核，检查考核人（章）8兼管工作完成情况0.6'按等赋分，一等0.6'、二等0.5'、三等0.4'。9配合班主任搞好班级管理和传染病防控工作0.4'不参与班级管理，上课纪律差一次—0.1'。10参加学校组织的各种活动和公益劳动0.4'不参加活动一次—0.1'。11与班主任、少先大队配合，对学生进行思想教育0.4'授课时无思想教育，对违纪学生不教育，一次—0.1'。12严格执行教学计划，按时上课0.4'不按教学计划上课一次—0.1'，上课迟到—0.1’13做好缺勤教师的代课工作0.3'不认真为缺勤教师代课，一次—0.1'14热情接待家长来访0.4'对因家长来访而与家长产生纠纷，一次—0.1'15协助班主任组织学生坚持每天锻炼1小时（晨跑、大课间、活动课等），积极协助组织各种竞赛活动。0.6'发现一人不上操—0.1'，不跟操一次—0.1'，不协助组织活动一次—0.1'。16做好安全教育工作，无安全责任事故0.4'出现一次安全责任事故—0.1'17认真完成领导交给的临时性工作05'由村校长根据平时工作按等赋分，一等0.5'二等0.4'三等0.3'注：8~17（4.4'）项为村小校长考核检查考核人（章）记入总分（）统计人：（章）教师岗位职责年度考核评价表（学前教师）表（六）年月日1校姓名任教年级年月日序号考核要求分数记分办法考核记实得分上下上下计1保教工作计划、总结、班级记事等0.5每缺一项—0.2'，质量差—0.2'。2每周认真安排、编写周计划并按时上墙0.5'无周记划不得分，按等级评定：0.5'0.4'0.3'0.2'。3家教宣传栏每学期至少4次0.4按等级评定：优0.4'良0.3及格0.2'不及格0.1'。4开展2次家长开放日活动（并附书面记录）0.4'未按时填写记录、每少一次—0.2'5积极参加教研，不断提高业务水平0.4'看听课笔记每学期15节，少一节—0.1'。6政治业务学习笔记0.4'各8次以上，每少一次-0.1'.7完成继续教育学习培训任务0.4'自学笔记3000字以上，三字一画16次，少一次-0.1'注：1~7（3'）项为总校考核，检查考核人（章）8对幼儿进行安全教育备好安全教案上好安全课使用好《班主任安全工作管理手册》2'按照《班主任安全工作管理手册》检查表赋分注：8（2'）项为镇总校考核，检查考核人（章）9中心校、幼儿园各级会议及组织集体活动0.3应参加的教师每缺一次扣0.1'分。10认真督促指导各环节幼儿生活技能，有序组织幼儿户外活动0.4'不定时抽检日常行为幼儿习惯或活动，每一人次—0.1'。11主题墙、各区角布置合