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第10周主题名称：有用的植物活动名称神奇的中草药活动设计者活动目标1、理解故事内容，知道中草药是我们国家的宝贝。2、在互相交流中了解中草药的各种功效。活动准备我知道的中草药（调查表）、ppt活动中重点与难点活动过程设计（详细设计关键性提问与小结）一、欣赏故事1、今天我们先一起听个故事，故事的名字叫《谁先发现了中草药》。2、故事听完了，谁来告诉我是谁发现了中草药？（李时珍）3、故事中提到了哪些中草药，它有什么作用？（千年灵芝野山人参）4、我们再来听一遍，看看你们说对了吗？小结：原来第一个发现中草药的人是李时珍，他还写了关于中草药的书叫《本草纲目》。中草药只有我们国家才有，是我们的宝贝。二、分享交流1、老师之前让你们回去做了一份关于中草药的调查表，谁愿意来和我们分享一下，你知道的中草药有哪些？它有些什么作用？2、请幼儿交流分享。3、老师这里还有一些其他的中草药，让我们一起来看看吧。4、（出示ppt）边看边说各个中草药的作用。小结：中草药有着神奇的功效，有的可以治病，有的可以滋补身体。三、游戏——我来做医生1、我们知道了中草药有这么多的用处，现在就请你们来做医生，用中草药来为病人治病吧。2、一位幼儿扮演医生，其他幼儿随即抽取卡片，去看病。3、轮流换幼儿扮演医生，继续游戏。价值分析故事导入，激发幼儿的兴趣，通过故事了解中草药的发现。分享交流，了解各种不同中草药的主要作用。借助PPT深入了解，知道中草药可以治病救人，萌发幼儿救助他人的情感。课后反思执教者：