做个诚实可信的好孩子教学设计

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-1-《做个诚实守信的好孩子》教学设计四营学区冯三番小学范立君教学目标:1、知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。2、知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。3、在与他人的交往中,做到说话真实,待人真诚,说到做到。教学重点:1、让学生懂得做人要老实守信。2、让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦,失去他人的信任。教学难点:通过交流,感知诚信的内涵,愿意做一个老实守信的人。学前准备:诚信故事、课件。教学过程:一、游戏导入1、老师知道,同学们最喜欢做游戏了,咱们来做一个,怎么样?课件出示游戏规则:“心口不一”小游戏,做完后请同学们谈感受。2、为什么同学们有这样的感受啊?因为在刚刚的游戏中,我们言行不一致了,就是我们平时所说的睁着眼睛说瞎话----撒谎。3、同学们周围有没有撒谎的现象呢(课件我忘带作业了)所以我们要诚信待人(出示幻灯片)。二、理解诚信1、学生说说什么是诚信?2、诚信的重要性。-2-三、故事屋1、古今讲究诚信的名人。课件出示一诺千金的故事、《曾子杀猪》的故事。2、小组讨论:如果你是曾子家的孩子,妈妈失信于你,你会怎么想?这是为什么呢?3诚实守信要从我做起。4、因为不讲诚信而失败的故事,课件出示狼来了、一个爱说谎的人,最终害的人是自己。5、课件出示“毒奶粉事件”6、教师引导:看看婴儿天真无邪的眼睛,看一看母亲们绝望的眼神,用心听听他们撕心裂肺的哭声,你想到什么?7、教师小结。诚信真的是太重要了,生活中处处都离不开诚信.要想使我们身边的每一个人都诚信,那么我们自己要先诚信做人。四、小组讨论:“怎样才能做一个诚信的人?”教师总结:1、答应别人的事情要时时放在心上,尽力做到。2、凡事不能张嘴就说:“包在我身上”。不要轻易许诺,要说到做到。3同时还要认真想一想,这些事情应不应该做,不该做的事情就不要答应。4、做错事要勇于承认错误。-3-五、学以致用1、生活中你是诚信的人吗?2、今天学了诚信之后,在以后的学习生活中,你要怎样做个诚信的人?3、寻找诚信的人,简要的写出他们的事迹。六、课堂小结:诚信是中华民族的传统美德,人无信则不立,与人坦诚相待,诚实守信,才能得到他人的尊重和信任。板书设计做个诚实守信的好孩子诚实守信美德

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