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2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测七年级语文试卷说明：1.本卷共四大题，25小题，全卷满分100分，考试时间为120分钟。2．本卷答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、语文知识和语言表达（12分）1．下列加点字拼音和字形全部正确的一项是（）（2分）A．祈．祷（qí）蓦．然(mù)嗔．视（chēn）珊．珊．来迟(shān)B．怅．然(chàng)亢．奋（kàng）蹒．跚（pán）义愤填膺．(yīng)C．哺．育（bǔ）遒．劲（qiú）行．辈（xíng）潜．心惯注（qián）D．阴霾．（mái）归省．（xǐng）告磬．(qìng)叱咤．风云（chà）2．下列句子加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（2分）A.今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐．．．．,好对付明天的考试。B.李凯郑重其事．．．．地对我说:“他要去竞选班长。”。C.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇．孺皆知．．．的人物了。D.这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹．．．尸．的下场。3．下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A.语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。B.在列车长粗暴干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。D.张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。4．下列一段话，语序排列正确的是（）（2分）①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。②在草原上,鹿吃草而被狼吃。③然而事实不会这样。④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。A．②⑥③⑤①④B．②⑥④③①⑤C．①②⑥③⑤④D．②⑥③①⑤④5．.给下面空缺处选填语句，最恰当的一项是()（2分）在阳光的抚慰下，那些层层叠叠、弯弯曲曲的梯田，，晶莹剔透，发出耀眼的光亮。四周的大山静得出奇，峭峰直指蓝天。A．像一块块镶嵌在山腰上明亮的宝石B．就像一粒粒珍珠连缀在山间C．仿佛豆大的露珠一样躺在草叶上D．就像一根根银项链围在脖子上6．阅读下面的材料，选出对其内容概括最合适的一项（）（2分）短短一小时的大型历史风情魔幻歌舞《神奇赣鄱》，你能看到赣鄱怡人的山水。鄱阳湖摇曳的碧波、展翅的白鹤，落英缤纷、涧溪映翠的桃花源，绿翠欲滴的井冈山、庐山、龙虎山，古朴自然的婺源……好一幅色彩斑斓的风情画卷。你能触摸到江西灿烂的历史。赣人先祖赣巨人的开天辟地，龙虎山张天师的降妖伏魔，万寿宫许真君的擒龙治水，滕王阁王勃的俊逸豪情，景德镇千年窑火的不朽魂灵，牡丹亭杜丽娘与柳梦梅的生死不弃，青云谱八大山人的高古超逸……好一部气势恢宏的壮丽史诗。A.江西有怡人的山水和灿烂的历史B.《神奇赣鄱》表现了江西的山水和历史C.《神奇赣鄱》上演D.《神奇赣鄱》是风情画卷和壮丽史诗二、古诗文阅读和积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）雨后池上刘攽（宋）一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。7．本诗描写的季节应是，从诗中的可以得知。（2分）8．前两句运用了什么修辞方法来表现雨后池塘怎样的状态？（2分）（二）阅读下面两段文言文，完成9—13题。（10分）国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤叩之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”【注】①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪（ǎo）：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门9．用“/”画出下列句子的两处停顿。(2分)于旅中独奏洞庭之曲10．解释下列句中加点的字（2分）①尝．得异人传授尝：②款扉叩．之叩：11．用现代汉语翻译下列句子。（2分）吾抱此半生，不谓遇知音于此地。12．为表现表演者的高超技艺，文章采用了正面与侧面描写相结合的方法，请从文中找一处侧面描写的句子，并说说这样写的好处。（2分）13．你认为“邻媪”是乔山人的知音吗?请说说你的理由。（2分）（三）古诗文积累。（8分）14.填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）⑴＿＿＿＿＿＿＿＿，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）⑵正是江南好风景，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《江南逢李龟年》）⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，野渡无人舟自横。。（韦应物《滁州西涧》）⑷江山代有才人出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（赵翼《论诗》）⑸《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑹《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三、现代文阅读（22分）（一）阅读《伟大的悲剧》节选文字，完成15—18题。（10分）①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼．．．．，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后以悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的．．．“我的遗孀”。③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之极，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄们的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已经冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。④在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。15．请用简洁的语言概括选文大意。（2分）16．为什么说“我的遗孀”四个字是可怕的？（2分）17．联系上下文，说说斯科特心中的“海市蜃楼”是指什么？为何这样比喻？（3分）18．选文最后一句话属于何种表达方式？谈谈你对这句话的理解。（3分）（二）阅读下文《爬山虎》，完成第21-25题。（12分）①地锦，俗名爬山虎，我与它有着一段不解之缘。②那一年夏天我患脑血管病住进医院，生命虽无危险，但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木蓊郁的花园，园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那些忧伤灰暗的日子里，我每天抱着病恹恹的身子，腋下拄着双拐，绕着围墙根艰难而缓慢地行走。③有一天，我刚走不多远，便靠着路旁一棵梧桐树歇息，感到再难迈出一步。这时我无意中朝围墙根投去一瞥，只见一株幼小的爬山虎爬在墙根上，绿绿的，虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感。我第一次如此贴近地凝视它。这才发现，它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须，卷须先端发育成小的吸盘，爬上墙后分泌粘液死死地吸附在壁上，植株借以顽强地向前生长。这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感，倾听到一种向前趱（zǎn，快走）行的呼唤。④这以后，我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在围墙外拄拐绕行，它在围墙上攒劲前行。无论是草露未晞（xī，干）的清晨，归鸟啁啾（zhōujiū，鸟叫声）的黄昏，还是月光如水的静夜，我绕墙行走时总是在爬山虎前长久地伫立，和它作无言的亲近之谈，后来竟至有“一日不见，如三秋兮”之感。尽管那年夏天酷暑难当，它却于热浪滚滚之时咬住砖墙一步一步往上蹿，出落得枝叶茂密，绿茸茸地爱煞人。⑤一日，几个顽皮孩子在围墙根“藏猫猫”，恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上提拽下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候，我想我的无言的朋友这回大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起，将它的卷须上的被损伤了的吸盘重新摁附在墙上，将被弄得零乱不堪的叶片重新理顺。渐合的暮色中，我怅然回到病室。第二天红霞初露时，我来到它身边，竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁，它的叶子又那么鲜活亮丽，它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。好样的！朋友。⑥渐渐地，夏老了，夏去了，秋来了，秋深了。我终于丢掉了拐杖，爬山虎也爬到一人多高。覆盖在花格子砖窗上了。出院时，我和家人特意去同这无言的朋友告别，这叶子已经霜变红，耀如燃烧的火焰，真正成了大地上的锦绣。19、根据第①段所说的“我与它有着一段不解之缘”，把下面对有关段落意思的概括补充完整。（2分）第③段：发现爬山虎，。第④段：亲近爬山虎，成了朝夕相伴的朋友。第⑤段：爬山虎，受伤后仍向前伸展。第⑥段：告别爬山虎，叶子变红耀如火焰。20、第③段划线句子描写生动，试作简要赏析。(3分)21、第⑤段中作者为什么称赞爬山虎是“好样的”？请用一句话加以概括。(2分)22、作者为什么一再称爬山虎为“无言的朋友”？(2分)23、本文最重要的写作手法是什么?你曾从其他景物中感悟到什么精神力量？(3分)四、综合性学习与写作（44分）（一）综合性学习（4分）24、下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。（4分）（1）研究了图中的有关数据，你发现：______________________________(2分)（2）看了这一统计结果，你的建议是：___________________(2分)（二）作文（40分）25、同学们，丰富多彩的一个学期已经接近尾声了。请回忆你的生活，在这个学期里，你收获了什么？是幸福、坚强、感动，还是……请以“收获”为话题，写一篇作文。要求：1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于500字。2.文中不得出现真实的人名、校名、地名。不得抄袭。