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八年级语文12018—2019年度八年级（下）语文学月考测试卷班级：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿座号：＿＿＿＿＿分数：＿＿＿＿＿＿一、积累与运用（24分）1．根据课文默写古诗文。(10分）(1)其中往来种作，男女衣着，____________。____________并怡然自乐。(2)气蒸云梦泽，______________。欲济无舟楫，______________。(3)____________，____________。纵我不往，子宁不嗣音？（4）默写《送杜少府之任蜀州》城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。____________，____________。____________，____________。2．下列加点字注音不正确的一项是()(3分)A．行辈(háng)冗杂(rǒng)糜子(méi)熙熙然(xī)B．脑畔(pàn)瞳仁(tónɡ)争讼(sòng)戛然而止(jiá)C．羁绊(jī)怠慢(dài)磅礴(bó)大彻大悟(chè)D．眼眶(kuàng)潺潺(chán)怅惘(cháng)马前卒(zú)3．下列加点词语使用错误的一项是()(3分)A．今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。B．建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威，一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。C．通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。D．他似乎意识到我仍然困惑不解，于是又用更浅显的语言向我解释。4．下面句子没有语病的一项是()(3分)A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。B．今夏，《战狼2》火热来袭，不仅叫好却叫座，其火热背后的深层原因值得我们深思。C．随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。D．学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。5．班级举行以“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面题目。(5分)(1)请仿照示例，从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文化内涵。(2分)示例：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和谐美好。________________________________________________________________________(2)同学们在活动中开展了“如何看待洋节和传统节日”的主题辩论，辩论中，有的同学认为时代在不断进步，传统节日已经不能适应时代的发展，我们应该过洋节；有的同学认为作为一名中国人不应该丢弃传统，传统节日是所有中国人的生命印记。对此，你的观点是什么呢？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八年级语文2二、阅读(46分）（一）（10分）《桃花源记》林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”6、解释下列词语（3分）(1)便要还家____________(2)悉如外人__________（3）处处志之__________7、翻译句子（4分）（1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。8、下列理解不正确的一项是（）（3分）A．“与外人间隔”是村人“不知有汉，无论魏晋。”的原因。B．文章先写渔人偶然进入桃花源，结尾却又写刘子骥“欣然规往”而“未果”，前后矛盾。C．“避秦时乱”是先世来桃花源的原因D．文章借写桃花源，表达作者对黑暗社会现实的不满，对自由、美好、和平生活的向往。（二）（9分）《不识自家》曩有愚者，常于户外县①履②为志③。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮④，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。妻见之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾室。”妻曰：“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟⑤。【注】①县：通“悬”，悬挂。②履：鞋。③志：标志。④暮：傍晚。⑤悟：明白，恍然大悟。9．对下列加点词解释有误的一项是()(3分)A．一日出户，及午(到)B．至薄暮(迫近)C．是汝家(判断词)D．乃悟(才)10．“愚者”之所以“徘徊不进”是因为他“__________________”。(用原文语句回答)(3分)11．这个故事讽刺了什么样的人？(3分)________________________________________________________________________(三)（10分）《社戏》选段月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东八年级语文3西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。12．选文中重点写了哪件事？(3分)__________________________________________________________________13．选文画线句子“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．双喜和阿发分别是一个怎样的形象？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)赶年集(17分)①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。②我的故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。③春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了瞪父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。”④跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼八年级语文4伏，相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。⑤时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候，我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦地招引着客户。⑦“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！”我底气十足地说。⑧“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，像是开满绒花的树枝。⑨望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了……⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。○11不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里……(选自2017年01月14日《人民日报》，有改动)15．选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了怎样的情感？(3分)__________________________________________________________