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学校：于桥乡陈桥小学姓名：王亚琴职务：六年级班主任做四有好老师近日就习近平总书记提出的做有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心的四有好老师的标准要求，我校全体教职工进行了深入的学习讨论，收益匪浅又感触良多。这是总书记甚至全国的学生家长对我们的期望，更是对我们的要求。总书记指示：三寸粉笔三尺讲台系的是国运、系的是未来。我们有什么理由退缩，有什么理由不努力？好老师是有理想信念。作为未来的筑梦人，要坚定的是自己岗位的重要性，坚信自己职责的神圣重担，自身坚实于科学的核心教育理念，自身拥有才能授人育人。一名合格的老师应该在这一点上做个死心眼，钻这个牛角尖。淡然有理想信念不但是自身的坚持，其最终目的是筑梦，为学生树立起风向标，进而培养梦想！老师是学生的灵魂渴望的启蒙者，特别是小学生，要引领他们学会构建出有梦想有诚信有勇气懂分享的灵魂大厦的夯实基础。习近平总书记所说“塑造灵魂”“系好学生教育的第一粒扣子”大体就是对我们这些从事小学教育工作的提出的重要要求了。好老师是有道德情操。“道”和“德”自古就是规范，不但是老师，但老师最甚。孔子庙前“道贯古今德行天下”一直是我的座右铭，也是一个老师该有的职业理念。道是理,德是品！学生，特别是小学生，他们的学习是无处不在的，第2页其中道和德则是学生成长过程中即梦想之后的又一个阶梯，而作为筑梦人的我们此刻的模板作用就尤为突出，从而我们自身的品质坚守就更加的重要。学生是老师的一面镜子，老师同样是学生的镜子。人授人所以授人人，相信此刻若人人坚守，撬动的将是整个的中国美德，道惯古今德行天下也就不用被歌功颂德，而是平民思想！好老师是有扎实知识。这应该是我们教师最基本的条件了，所谓师者传道授业解惑，若根不深叶不茂，怎么能为这些幼苗提供足够氧气？现如今信息时代，作为知识的传播者，首先要成为一名传承者。只有不断学习、更新知识，完善知识层面，从而不断提高教学能力，总结科学的教学方法，才能满足学生日新月异的需求，激发学生不断的渴求与进步的原动力。真正的为学生打开天窗，筑起阶梯，插上翅膀...好老师要有仁爱之心。习近平总书记说：没有一片树叶是相同的要总重个性。正因有了七色光才会出个五彩斑斓。学生就是这七色光，纯粹、灵动又朝气磅礴！包容与理解也就显得尤为重要。因为我们面对的是一代人，甚至是以后的很多代人，仁爱就更不容半点马虎！从走近学生到走进学生是一个跨越，让一个孩子喊你哥哥姐姐甚至妈妈爸爸，是多么的难能可贵！真的很羡慕，这也深深刻在我的意识里，不断鞭挞监督者我的一言一行！时常告诫自己：我今天的一个第3页微笑，一声赞扬和鼓励换来的可能是一个孩子灿烂的一生。跟大家分享一个故事，惭愧的是我并不是这故事的主人公，从业刚半年的我自认并没有特别出彩的教学经历，但我始终不敢忘记梦想成为一名人民教师时对自己的忠告--对的起学生，对的起家长，对的起良知！所以这则故事我也始终记忆犹新，每每想起也是感触良多。故事是这样的，高一班上有个学生可谓是“无恶不作”上课不听、下课打架、考试作弊一样不落，几位老师对其说教无果反而变笨加利，直到新转来的班主任了解情况后不但没敬而远之，反而体贴入微，不厌其烦。同学们都开玩笑说这是不是她失散多年的弟弟，就在同学们包括我都在对这种做法嗤之以鼻的时候，月考成绩公布，奇迹出现了，当然他还是“当之无愧”的倒数第一，奇迹的是他并没有作弊了！以后的结果大体打家都能猜个差不多，他开始改变，到后来的分班就再没注意过这个人，但问及老师为什么会这么做？您真的有把握能行？这些问题时她沉默不语的微笑却刻在了我心里，并且一直不解很多年。直到现在，我也成为一名人民教师，再次回忆起那是的那个微笑，我模糊的开始能懂了--那是庆幸、是满足、是欣慰!或许我坚定要做一名老师的想法比那个微笑来的要早的多，但我想我要成为一名好老师的念头是从哪开始的。想说一句：谢谢！第4页我想老师与学生不是单纯的教和学，更是鱼和水、是蜜蜂和花朵。给予是相互的，也该是快乐的、是享受的。再多的话其实道不出老师的一天，同样再多的苦与乐也不该打败老师一刻的坚守，因为我们承载的太多也太重，容不得你半点懈怠。回到“四有”好老师的要求，我想我的方向是对的，但努力却还是不够的。想给学生插上一双翅膀，自己就想要懂得飞翔，我想我会对得起一声“老师”所承载的信任与敬仰，并为之坚守方向。