药理学基础

《药理学基础》教学大纲建桥学院护理系2012年建桥护理护理系三年制专科护理专业《药理学基础》课程教学大纲一、课程的性质与任务（一）本课程的性质药理学是一门研究药物和机体相互关系的一门科学。是护理专业的医学专业基础课程，是每位护理专业的学生必须掌握的基本知识。（二）本课程的任务护士在疾病防治、药物实施和用药前后的监护中起重要作用。通过《药理学基础》学习，介绍药物的药理作用、作用机制、临床应用、主要不良反应及药疗监护等内容，使护理学生掌握临床各类常用药物的基本知识和基本理论，了解和熟悉药物的不良反应和药疗监护、禁忌症、防治措施，了解剂量和用法，并联系其临床实际，以达到指导临床合理用药，发挥药物最佳效应和减少药物毒副反应的目的。二、课程的基本要求教学中应注意运用医学基础课的理论知识和研究方法来进行《药理学基础》的学习。同时药理学是一门实验性很强的学科，在学习理论的同时组织相应的实验，以培养学生观察、分析问题的能力和解决问题的能力，培养严谨的科学态度和工作作风。教学大纲中对教学内容的要求分为三个层次，掌握、熟悉、了解，要求掌握和熟悉的内容是护理药理学的基本概念、基本知识、基本理论，约占考核内容的90％，了解的内容约占考核内容的10％。三、课程内容（一）课程主要内容第一章至第四章总论[目的要求]1.掌握药理学的基本概念，3.了解药理学的研究对象和任务4.掌握药物作用和作用机制的基本规律。5.掌握药物在体内的吸收，分布，代谢和排泄的基本规律及影响因素。6.熟悉药物因素对药物作用的影响，7.了解影响药物作用的其它因素。[教学内容]1.掌握药理学的基本概念。3.了解药理学的研究对象和任务及在医学中的地位和药物在防治疾病中的作用。4.掌握药效动力学和药代动力学的概念。5.熟悉药理学在护理用药中的作用。6.掌握药物作用的选择性7.掌握药物作用的两重性（治疗作用和不良反应）8掌握副作用、毒性反应、变态反应的概念；9.熟悉后遗效应、特异质反应、继发反应、致畸作用、致突变与致癌作用、药物依赖性的概念10．掌握药物剂量-效应关系基本概念：治疗量、极量、中毒量、最小有效量、致死量、效价强度、效能；半数有效量、半数致死量、治疗指数。11．掌握特异性药物作用机制（受体学说，激动药和拮抗药，受体的调节）了解药物作用的基本表现及药物作用机制的分类12．掌握药物体内过程13．药物的跨膜转运：掌握被动转运—简单扩散的特点和影响简单扩散的因素。14.了解特殊转运15．吸收：掌握影响药物吸收速度和程度的因素：16.了解给药途径对药物吸收的影响，掌握首过效应的概念。17．分布：了解药物的分布及影响药物分布的因素（药物与血浆蛋白的结合，药物与组织的亲和力，体内某些屏障）18．生物转化：熟悉生物转化的意义、药酶，掌握药酶诱导剂、药酶抑制剂的概念19．排泄：熟悉肾排泄及影响因素尿液pＨ值对肾小管再吸收的影响。20.掌握肝肠循环的含义和意义，了解其它途径排泄。21．药物代谢动力学的基本参数及概念：生物可用度（F）、恒比消除、半衰期（t1/2）、稳态血药浓度的概念；首剂加倍的意义；22．熟悉药物因素（给药途径、给药次数及疗程、药物相互作用、连续用药）对药物作用的影响。23．了解其它因素对药物作用的影响[教学时数]学时，其中理论7学时，实验2学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1.药理学的基本概念2.药物体内过程3.药效动力学和药代动力学的概念4.药物代谢动力学的基本参数及概念[复习思考题]1.药理学的基本概念？2.药效动力学和药代动力学的概念？3.药物作用的选择性的概念？4.药物作用的两重性（治疗作用和不良反应）？5.副作用、毒性反应、变态反应的概念？6.后遗效应、特异质反应、继发反应、致畸作用、致突变与致癌作用、药物依赖性的概念？7．药物剂量-效应关系基本概念：治疗量、极量、中毒量、最小有效量、致死量、效价强度、效能；半数有效量、半数致死量、治疗指数的概念？8．特异性药物作用机制（受体学说，激动药和拮抗药，受体的调节）？第五章传出神经系统药理概论[目的要求]1.熟悉传出神经系统受体的分类、分布及各型受体激动时的生理效应；2.熟悉传出神经系统药物分类与作用方式[教学内容]1．传出神经按递质分类2．传出神经系统的受体（α、β1、β2、M、N1、N2、DA）分布及其生理效应3．传出神经系统药物的分类及作用方式[教学时数]学时，其中理论1学时，实验0学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1.传出神经按递质分类2.传出神经系统的受体（α、β1、β2、M、N1、N2、DA）分布及其生理效应[复习思考题]1.传出神经系统的受体（α、β1、β2、M、N1、N2、DA）分布及其生理效应？2.传出神经系统药物的分类及作用方式？第六章至第七章拟胆碱药和抗胆碱药[目的要求]1.熟悉拟胆碱药的分类及代表药的主要用途；2.了解毛果芸香碱的不良反应、3.了解新斯的明的不良反应。4.掌握M胆碱受体阻断药的分类及阿托品的作用、用途、不良反应、禁忌症、中毒解救；5.熟悉山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点和用途；6.了解本类其它药物的作用特点；[教学内容]1.拟胆碱药的分类2.毛果芸香碱对眼的作用及其在眼科的用途3.新斯的明的作用、用途、不良反应4.抗胆碱药的分类5.M胆碱受体阻断药：阿托品类药的构效关系、作用、用途、不良反应、禁忌症、中毒解救；6.山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点；[教学时数]学时，其中理论3学时，实验2学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1.拟胆碱药及抗胆碱药的分类2.毛果芸香碱对眼的作用及其在眼科的用途3.新斯的明的作用、用途、不良反应5.M胆碱受体阻断药：阿托品作用、用途、不良反应、禁忌症、中毒解救；[复习思考题]1.毛果芸香碱对眼的作用及其在眼科的用途？2.新斯的明的作用、用途、不良反应？3.阿托品作用、用途、不良反应、禁忌症？第八章至第九章肾上腺素受体激动药和肾上腺素受体阻断药[目的要求]1.掌握肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素和多巴胺的作用2.熟悉肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素和多巴胺的用途和共有的不良反应及禁忌症；3.熟悉麻黄碱、间羟胺、多巴胺的作用特点与用途；4.了解去氧肾上腺素的作用特点与用途5.掌握受体阻断药的作用，6.熟悉受体阻断药的用途、不良反应及禁忌症；7.了解受体阻断药作用、用途及不良反应；8.了解拟肾上腺素受体阻断药的分类及代表药[教学内容]1．α、β受体激动药：肾上腺素的作用、用途、不良反应、禁忌症；麻黄碱的作用特点2．α受体激动药：去甲肾上腺素的作用特点、用途、不良反应；间羟胺、去氧肾上腺素：作用特点与用途3．β受体激动药：异丙肾上腺素的作用、用途、不良反应4．α、β、DA受体激动药：多巴胺的作用、用途、不良反5．α受体阻断药：短效类：酚妥拉明；长效类：酚苄明的作用、用途、不良反应6．β受体阻断药：作用、用途、不良反应及禁忌症[教学时数]学时，其中理论3学时，实验0学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1.肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素和多巴胺的作用2.肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素和多巴胺的用途和共有的不良反应及禁忌症；3.α受体阻断药的作用，β受体阻断药的用途、不良反应及禁忌症4.了解拟肾上腺素受体阻断药的分类及代表药[复习思考题]1.肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素和多巴胺的作用？2.肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素和多巴胺的用途和共有的不良反应及禁忌症？3.α受体阻断药的作用，β受体阻断药的用途、不良反应及禁忌症？4.拟肾上腺素受体阻断药的分类及代表药？第十一章镇静催眠药[目的要求]1.掌握苯二氮卓类—安定的作用，2.熟悉其作用的机制、用途及不良反应；3.了解巴比妥类作用、不良反应及急性中毒的抢救；4.了解其它类—水合氯醛、甲丙氨酯、格鲁米特的作用特点[教学内容]1．苯二氮卓类：安定的作用、作用机制、用途和不良反应2。巴比妥类（苯巴比妥）作用、用途，催眠作用机制，不良反应3．其它类：水合氯醛、甲丙氨酯、格鲁米特的作用特点[教学时数]学时，其中理论1学时，实验2学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1．苯二氮卓类：安定的作用、作用机制、用途和不良反应2。巴比妥类（苯巴比妥）作用、用途，催眠作用机制，不良反应[复习思考题]1.安定的作用、作用机制、用途和不良反应？2.巴比妥类（苯巴比妥）作用、用途，催眠作用机制，不良反应？第十二章抗癫痫药[目的要求]1.熟悉苯妥英钠的抗癫痫作用机制2.熟悉苯巴比妥的抗癫痫作用机制3.熟悉常用抗癫痫药的抗癫痫谱及主要不良反应。[教学内容]1．苯妥英钠抗癫痫作用机制、用途、不良反应2．苯巴比妥、去氧苯比妥、乙琥胺、氯硝基安定、丙戊酸酰胺咪嗪抗癫痫作用特点3．根据癫痫发作类型合理选药[教学时数]自学[教学方法]自学[预习内容]1．苯妥英钠抗癫痫作用机制、用途、不良反应2．苯巴比妥、去氧苯比妥、乙琥胺、氯硝基安定、丙戊酸酰胺咪嗪抗癫痫作用特点3．根据癫痫发作类型合理选药[复习思考题]1．苯妥英钠抗癫痫作用机制、用途、不良反应？2．苯巴比妥、去氧苯比妥、乙琥胺、氯硝基安定、丙戊酸酰胺咪嗪抗癫痫作用特点？3．根据癫痫发作类型合理选药？第十四章抗精神失常药[目的要求]1.掌握吩噻嗪类代表药氯丙嗪的作用、作用机制、主要不良反应并熟悉其主要用途；2.了解其它吩噻嗪类和硫杂蒽类的特点。3.了解碳酸锂的抗躁狂作用；4.了解丙咪嗪的抗抑郁作用。[教学内容]1．吩噻嗪类药：氯丙嗪的作用、作用机制、主要用途、不良反应；其它吩噻嗪类药奋乃静、氟奋乃静、三氟拉嗪的作用特点2．硫杂蒽类药—泰尔登、丁酰苯类—氟哌啶醇的作用特点3．碳酸锂抗躁狂作用和丙咪嗪抗抑郁作用[教学时数]学时，其中理论2学时，实验0学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1．氯丙嗪的作用、作用机制、主要用途、不良反应；2．其它吩噻嗪类药奋乃静、氟奋乃静、三氟拉嗪的作用特点[复习思考题]1．氯丙嗪的作用、作用机制、主要用途、不良反应？第十五章麻醉性镇痛药[目的要求]1.掌握吗啡和哌替啶的作用、镇痛机制、用途、不良反应、禁忌症；2.了解可待因的作用、用途；3.了解安那度、芬太尼、美散痛、镇痛新、延胡索乙素、罗痛定的镇痛作用特点。[教学内容]1．吗啡镇痛作用的部位和机制、主要作用、用途、不良反应、禁忌症2．哌替啶：体内过程、作用、用途、不良反应、禁忌症3．安那度、芬太尼、美散痛、镇痛新、延胡索乙素及罗痛定的镇痛作用特点[教学时数]学时，其中理论2学时，实验0学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1.吗啡和哌替啶的作用、镇痛机制、用途、不良反应、禁忌症；[复习思考题]1.吗啡和哌替啶的作用、镇痛机制、用途、不良反应、禁忌症？第十六章解热镇痛抗炎药与抗痛风药[目的要求]1.掌握解热镇痛抗炎药的共性；2.掌握乙酰水杨酸的作用、用途、不良反应；3.熟悉对乙酰氨基酚的特点及首选用途了解其它解热镇痛抗炎药的作用特点及主要不良反应[教学内容]1．解热镇痛抗炎药的共性2．乙酰水杨酸的体内过程、作用、用途、不良反应、禁忌症3．对乙酰氨基酚的作用特点及主要应用4．安乃近、保泰松、羟基保泰松、布洛芬、吡罗昔康：作用特点[教学时数]学时，其中理论1学时，实验0学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预习内容]1．解热镇痛抗炎药的共性2．乙酰水杨酸的体内过程、作用、用途、不良反应、禁忌症3．对乙酰氨基酚的作用特点及主要应用[复习思考题]1．解热镇痛抗炎药的共性？2．乙酰水杨酸的体内过程、作用、用途、不良反应、禁忌症？3．对乙酰氨基酚的作用特点及主要应用？第十八章抗高血压药[目的要求]1.掌握常用抗高血压药的降压作用及主要不良反应；2.了解其它抗高血压药的降压作用及主要不良反应；3.了解抗高血压药的合理应用；4.了解抗高血压药的分类[教学内容]1.抗高血压药的分类2.常用抗高血压药的降压作用及主要不良反应3抗高血压药的合理应用[教学时数]学时，其中理论2学时，实验0学时[教学方法]讲授、提问、作业、实验[预