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日照港中学1第页，共4页第八章运动和力单元测试题（时间：60分钟满分：100分）一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。每题3分，共45分)题号123456789101112131415答案1．下列现象中，物体是利用惯性而运动的是（）A．汽车刹车的运动过程B．跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程C．空投的救灾物质，在竖直方向上的运动过程D．钟摆从最高处向最低处摆动的过程2．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动C．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用D．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来3、关于运动和力的说法中正确的是（）A、将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性B、竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上C、物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用D、踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到惯性作用4．春节期间燃放双响炮，如图1所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是（）A．一直做加速运动B．一直做减速运动C．先加速后减速运动D．一直做匀速运动5．水平桌面上，物体在力F作用下向右运动，假如它离开桌面时所受的一切外力同时消失，那么它将A．沿竖直方向下落B．沿水平方向向右作匀速直线运动（）C．作曲线运动D．无法确定运动情况6．一小闹钟静止在水平桌面上，则（）A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力7、拍影是研究物体运动时常用一种实验方法，图2中A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是()图1第八章运动和力单元测试第2页，共4页8、如图3所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）A、弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D、物体对桌面的压力与物体所受的重力9、用力推静止在地面上的桌子，但没有推动，原因是因为（）A、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C、人推桌子的力小于桌子的重力D、人推桌子的力等于桌子的重力10、一物体以0.1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动，受到的摩擦力为10N，若速度增大到0.2m/s，仍在水平桌面匀速运动，它受到的摩擦力大小为（不计空气的阻力）（）A、大于10NB、等于10NC、小于10ND、条件不足，无法判断11、在气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，则重物将（）A、不再受力B、保持原速度一直上升C、立即下落D、先上升后下落12、下列实验操作中，采用等效替代法的是()A、探究二力的合成时，用合力来代替两个力的作用效果B、探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定C、探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况D、用带箭头的线段表示力13．图4为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图。对此现象下列判断正确的是()A．图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生B．图(b))所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生C．都是在小车突然停止时发生D．都是在小车突然起动时发生14.同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带。对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确的是()A．系安全带是为了减小汽车的惯性B．系安全带是为了减小车内人员的惯性C．系安全带可以减小由于惯性造成的伤害D．系安全带可以比较美观15.如图5所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（）A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力图4图3图5日照港中学3第页，共4页二、填空题（每空2分，共30分）16.人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究。(1)对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：①古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为：。②伽利略通过实验说明：运动物体如果不受其他物体的作用，将会。③英国科学家______慨括了伽利略等人的研究成果，总结出著名的惯性定律。(2)惯性定律的内容是：。(3)作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。“实践是检验真理的标准”最先在物理学中成为共识。17．投掷出手的铅球能够继续向上飞行，是由于，它最后会下落到地面是因为。18．室内天花板上悬挂一只吊灯。灯绳对灯的拉力和_______是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和________是一对相互作用力。19．摩托车作飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，应该轮先着地。20.如图6所示为2008年南方雪凝灾害中的一个场景，一辆大客车由于刹不住车滑到公路边。因为当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变小，由于汽车具有______，在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时远。针对这种情况请给司机师傅驾车时提一个建议：__________________。21.如图7所示，自行车轮有凹凸不平的花纹，目的是___________。当自行车在水平地面上作匀速直线运动时，自行车所受到的重力和_______________是一对平衡力．22.如图8所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是________N。三、作图、实验与探究题（每空2分，作图3分，共25分）23．短跑运动员起跑时用力向后蹬地，人就冲了出去。这里包含的物理知识是⑴；⑵。24.如图9所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有＿＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。图6图8图7图9第八章运动和力单元测试第4页，共4页25.如图10所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。（图中已标出摩擦力的作用点）26．如图11所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，可以看到：在下，平面越光滑，小车前进得越远。由此通过推理得出，如果表面绝对光滑，小车的速度。这个实验分三步进行，要求小车从斜面上的高度上滑下(选填“同一”或“不同”)。27．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图12所示是可供选择的两种探究方案。（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是；（2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响；（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。（4）两个探究方案相比较，哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？图11图12图10日照港中学5第页，共4页第八章运动和力单元测试题参考答案（时间：60分钟满分：100分）一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。每题3分，共45分)题号123456789101112131415答案BCCCBADBABDABCD二、填空题（每空2分，共30分）16.力是物体运动的原因；保持运动牛顿一切物体在不受力的作用的时候，总将保持静止或匀速直线运动状态。17．铅球具有惯性铅球受到重力作用18．灯受到的重力灯绳对灯的拉力19．后20.惯性冰雪路滑，谨慎驾驶等21.增大摩擦力地面对车的支持力22.55三、作图、实验与探究题（每空2分，作图3分，共25分）23．物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因24．惯性摩擦力改变了它的运动状态（或受到摩擦力）25．图略26．相同条件将保持不变同一27．（1）小车（2）大小方向（3）同一直线（4）a方案对实验结论的影响小一些。因为小卡片的重力可以忽略不计，它只受两个拉力的作用［或：b方案中小车要受到摩擦阻力作用的影响］